Раздел 2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГОУ ВПО
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет энергетики и водных ресурсов
Кафедра гидравлики и ВХС
|
КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ВОДНЫХ РЕСУРСОВ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И
ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ и КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Студентам 4*, 5 и 6 курсов
специальности 280302 "Комплексное использование
и охрана водных ресурсов"
Издание второе переработанное и дополненное
Москва 2008
Составитель: к.т.н., , доцент Рыжанкова Л.Н.
УДК 631.6.02.626.8(075.8)
Методические указания по изучению дисциплины и задание для контрольной работы и курсового проекта / ФГОУ ВПО /Рос. гос. аграр. заоч. ун-т; сост. Л.Н. Рыжанкова, 2008
Предназначены для студентов 4*, 5 и 6 курсов
Утверждены методической комиссией факультета энергетики и охраны водных ресурсов
Рецензент: доцент кафедры гидравлики МИКХиС, к.т.н. Николаев В.Г.
Раздел 1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Методические указания по дисциплине «Комплексное использование водных ресурсов» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования РФ 17.03. 2000 г., примерной программой по дисциплине и рабочими учебными планами, утвержденными ученым советом РГАЗУ 27.12.2000г., с учетом изменений и дополнений, утвержденных 30.10.2002 г.
|
|
Цели и задачи курса
Дисциплина «Комплексное использование водных ресурсов» является ведущей дисциплиной при подготовке инженеров по специальности «Комплексное использование и охрана водных ресурсов». Изучение дисциплины позволяет студентам приобрести необходимые знания в области водохозяйственного строительства, направленного на удовлетворение перспективных потребностей общества в водных ресурсах, обеспечение их рационального использования и охраны, предотвращение и ликвидацию вредного воздействия вод и негативных последствий хозяйственной деятельности человека.
В процессе обучения студенты знакомятся с требованиями различных отраслей народного хозяйства к воде, методами формирования экологически и экономически оптимальной структуры ВХК с учетом особенностей его участников, водохозяйственными и водно-энергетическими расчетами, методами управления водными ресурсами. Важными вопросами дисциплины, которыми должны владеть студенты данной специальности, являются контроль за техническим состоянием и эксплуатацией водных объектов, анализ влияния водохозяйственной деятельности на окружающую природную среду и разработка природоохранных мероприятий, в том числе по восстановлению и охране водных объектов, воспроизводству водных ресурсов.
|
|
Освоение дисциплины осуществляется путем проработки рекомендуемой литературы и выполнения контрольных заданий: контрольной работы для студентов 5 курса и курсового проекта для студентов 4* и 6 курсов. На лабораторно-экзаменационных сессиях после прослушивания лекций и прохождения лабораторно-практических занятий студенты сдают зачет и экзамен.
Большое значение имеет самостоятельная работа студента с учебно-методическим комплексом и учебной литературой, в процессе которой студент должен проработать теоретический курс по каждой теме, составить краткий конспект, выписывая основные определения, формулы, выполняя пояснительные рисунки, графики, что поможет ему при выполнении контрольных заданий.
Знания, полученные при изучении дисциплины «Комплексное использование водных ресурсов», используются студентами в дальнейшем при подготовке дипломного проекта.
|
|
Библиографический список
Основной:
- Водный кодекс Российской Федерации.- М.: Норма, 2008
- Федеральный закон «О плате за пользование водными объектами» от 6 мая 1998г. №71-ФЗ
- Об охране окружающей природной среды: Федеральный закон № 7-ФЗ от 10 янв. 2002г. // Собр.законодательства РФ: Офиц.изд. –2002.- №2.- С.739-777.
- Указ Президента Российской Федерации от 1 апр.1996г. «О Концепции перехода Российской Федерации к устойчивому развитию // Собр.законодательства РФ: Офиц.изд. –1996.- №15.- С.3694-3701
- Об утверждении Положения об осуществлении государственного контроля за использованием и охраной водных объектов: Постановление Правительства РФ от 16 июня 1997г. №716 // Собр.законодательства РФ: Офиц.изд. –1997.- №25.- С.4882-4888
- О федеральной целевой программе «Оздоровление экологической обстановки на р. Волге и её притоках, восстановление и предотвращение деградации природных комплексов Волжского бассейна на период до 2010 года (Программа «Возрождение Волги»)»: Постановление Правительства РФ от 24 апр.1998г. №414 //Собр.законодательства РФ: Офиц.изд. –1998.- №18.- С.3919-3932
- Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза. - М.: Аспект Пресс, 2002.
- Инженерно-мелиоративные сооружения: Учебник для вузов. – М.: Изд-во АСВ, 1998
- Ковалевский В.С. Комбинированное использование ресурсов поверхностных и подземных вод. – М.: научный мир, 2001.
10. Комплексное использование водных ресурсов: Учебное пособие/ С.В. Яковлев, И.Г. Губий, И.И. Павликова, В.Н. Родин. – М.: Высш.шк., 2005.- 384 с.:ил.
|
|
11. Хамитов Р.З. Водные ресурсы как основа устойчивого развития энергетики // Гидротехническое строительство. – 2005. –№ 9. – С. 13 – 16.
Дополнительный:
- Арсеньев Г.С., Иваненко А.Г. Водное хозяйство и водохозяйственные расчеты.- С-Пб.:Гидрометеоиздат, 1993.
- Комплексное использование водных ресурсов и охрана природы. Учебник/ Под ред.В.В. Шабанова. – М.:Агропромиздат, 1994.
- Рациональное использование водных ресурсов/ С.В. Яковлев, И.В. Прозоров, Е.Н. Иванов и др. – М.: Высш.шк., 1991.
- Охрана водных ресурсов Московской области: Сб.нормат.-методических, справочных и картограф.материалов по охране окружающей среды / Под ред. В.Т.Григорьяна, А.В.Садова. – М.:Эконорм, 1997.
- Водное хозяйство: Справочник /Под ред.Н.И.Бородавченко. – М., 1986.
- ГОСТ 17.2.3.02-86.Охрана природы. Гидросфера. Общие требования к охране поверхностных вод от загрязнения. – М.: Изд-во стандартов, 1987.
- Комментарий к Закону РФ «Об охране окружающей природной среды/ Под ред. С.А. Боголюбова.- М.: ИНФРА-М-НОРМА, 1997
- Комплексное использование и охрана водных ресурсов /О.А. Юшманов, Шабанов В.В., И.Г.Галямина и др.- М.: Агропромиздат, 1985.
- Мазаев В.Т., Шлепнина Т.Г., Мандрыгин В.И. Контроль качества питьевой воды.- М.: Колос, 1999.
- Усаковский В.М. Водоснабжение, водоотведение и охрана окружающей среды.- М.: Нива России, 1992
1.2. Распределение учебного времени для изучения дисциплины, час
Таблица I
Наименование разделов и тем курса
| Распределение времени, ч
| |||||
№ п/п | всего | лекции | практические занятия | самостоятельная работа | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
1. | Введение. Дисциплина КИВР, ее связь с другими дисциплинами. Государственная концепция устойчивого водопользования | 4,0 | 0,5*/1,0 | - | 3,5*/3,0 | 3,8* 2,8 |
2. | Анализ современного использования водных ресурсов | 7,0 | 0,5*/05 | - | 6,5*/6,5 | |
3. | Водные ресурсы и возможности их использования. Проблемы современного водообеспечения и компенсации вредного воздействия вод; программы водного хозяйства на основе прогнозов социально-экономического развития регионов. Системный подход к комплексному использованию водных ресурсов | 13,0 | 1,5*/1,5 | -*/2,0 | 11,5*/9,5 | |
4. | Состав и последовательность разработки схем комплексного использования и охраны водных ресурсов; принципы и подготовка бассейновых соглашений. Установление лимитов водопотребления и водоотведения | 21,0 | 2,0*/2,0 | -*/2,0 | 19,0*/17,0 | |
5. | Государственный учет и контроль использования водных ресурсов | 12,0 | 1,0*/1,0 | - | 11,0*/11,0 | |
6. | Характеристика и особенности участников водохозяйственного комплекса | 70,0 | 2,0*/4,0 | 2,0*/2,0 | 66,0*/64,0 | |
7. | Водохозяйственные расчеты и балансы | 29,0 | 3,0*/4,5 | 4,0*/4,0 | 22,0*/20,5 | |
8. | Гидрохимические балансы | 16,0 | 2,0*/4,0 | 2,0*/2,0 | 12,0*/10,0 | |
9. | Методы рационального использования водных ресурсов | 18,0 | 2,0*/2,0 | - | 16,0*/16,0 | |
10. | Водно-энергетические расчеты | 25,0 | 1,0*/2,0 | 2,0*/2,0 | 22,0*/21,0 | |
11. | Оценка влияния ВХК на окружающую среду, вопросы экологической экспертизы водохозяйственной деятельности | 10,0 | 0,5*/1,5 | -*/2,0 | 9,5*/6,5 | |
Итого | 227 | 24/16 | 14/10 | 189/201 |
Примечание. В числителе дроби с * указаны часы для студентов сокращенного срока обучения, в знаменателе – распределение учебного времени для студентов 6- летнего срока обучения.
Раздел 2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 353; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!