Раздел 2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ



МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГОУ ВПО

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ ЗАОЧНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет энергетики и водных ресурсов

Кафедра гидравлики и ВХС

 
 


КОМПЛЕКСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ

ВОДНЫХ РЕСУРСОВ

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ И

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ и КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Студентам 4*, 5 и 6  курсов

специальности 280302 "Комплексное использование

и охрана водных ресурсов"

Издание второе переработанное и дополненное

Москва 2008

 

 

Составитель: к.т.н., , доцент Рыжанкова Л.Н.

 

УДК 631.6.02.626.8(075.8)

Методические указания по изучению дисциплины и задание для контрольной работы и курсового проекта / ФГОУ ВПО /Рос. гос. аграр. заоч. ун-т; сост. Л.Н. Рыжанкова, 2008

 

 

Предназначены для студентов 4*, 5 и 6 курсов

 

 

Утверждены методической комиссией факультета энергетики и охраны водных ресурсов

 

Рецензент: доцент кафедры гидравлики МИКХиС, к.т.н. Николаев В.Г.

 

 

Раздел 1. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Методические указания по дисциплине «Комплексное использование водных ресурсов» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного образова­тельного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования РФ 17.03. 2000 г., примерной программой по дисциплине и рабочими учебными планами, утвержденными ученым советом РГАЗУ 27.12.2000г., с учетом изменений и дополнений, утвержденных 30.10.2002 г.

 

Цели и задачи курса

Дисциплина «Комплексное использование водных ресурсов» является ведущей дисциплиной при подготовке инженеров по специальности «Комплексное использование и охрана водных ресурсов». Изучение дис­циплины позволяет студентам приобрести необходимые зна­ния в области водохозяйственного строительства, направлен­ного на удовлетворение перспективных потребностей общест­ва в водных ресурсах, обеспечение их рационального исполь­зования и охраны, предотвращение и ликвидацию вредного воздействия вод и негативных последствий хозяйственной дея­тельности человека.

 В процессе обучения студенты знако­мятся с требованиями различных отраслей народного хозяй­ства к воде, методами формирования экологически и экономически оптимальной структуры ВХК с учетом особенностей его участников, водохозяйственными и водно-энергетическими рас­четами, методами управления водными ресурсами. Важными вопросами дисциплины, которыми дол­жны владеть студенты данной специальности, являются контроль за техническим состоянием и эксплуатацией водных объектов, анализ влияния водохозяйственной деятельности на окружающую природную среду и разработка природоохран­ных мероприятий, в том числе по восстановлению и охране водных объектов, воспроизводству водных ресурсов.    

Освоение дисциплины осуществляется путем проработки рекомендуемой литературы и выполнения кон­трольных заданий: контрольной работы для студентов 5 курса и курсового проекта для студентов 4* и 6 курсов. На лабораторно-экзаменационных сессиях после прослушивания лекций и прохождения лабораторно-практических занятий студенты сдают зачет и экзамен.

Большое значение имеет самостоятельная работа студента с учебно-методическим комплексом и учебной литературой, в процессе которой студент должен проработать теоретический курс по каждой теме, составить краткий конспект, выписывая основные определения, форму­лы, выполняя пояснительные рисунки, графики, что поможет ему при выполнении контрольных заданий.

Знания, полученные при изучении дисциплины «Комплек­сное использование водных ресурсов», используются студентами в дальнейшем при подготовке дипломного проек­та.    

 

Библиографический список

Основной:

  1. Водный кодекс Российской Федерации.- М.: Норма, 2008
  2. Федеральный закон «О плате за пользование водными объектами» от 6 мая 1998г. №71-ФЗ
  3. Об охране окружающей природной среды: Федеральный закон № 7-ФЗ от 10 янв. 2002г. // Собр.законодательства РФ: Офиц.изд. –2002.- №2.- С.739-777.
  4. Указ Президента Российской Федерации от 1 апр.1996г. «О Концепции перехода Российской Федерации к устойчивому развитию // Собр.законодательства РФ: Офиц.изд. –1996.- №15.- С.3694-3701
  5. Об утверждении Положения об осуществлении государственного контроля за использованием и охраной водных объектов: Постановление Правительства РФ от 16 июня 1997г. №716 // Собр.законодательства РФ: Офиц.изд. –1997.- №25.- С.4882-4888
  6. О федеральной целевой программе «Оздоровление экологической обстановки на р. Волге и её притоках, восстановление и предотвращение деградации природных комплексов Волжского бассейна на период до 2010 года (Программа «Возрождение Волги»)»: Постановление Правительства РФ от 24 апр.1998г. №414 //Собр.законодательства РФ: Офиц.изд. –1998.- №18.- С.3919-3932
  7. Дончева А.В. Экологическое проектирование и экспертиза. - М.: Аспект Пресс, 2002.
  8. Инженерно-мелиоративные сооружения: Учебник для вузов. – М.: Изд-во АСВ, 1998
  9. Ковалевский В.С. Комбинированное использование ресурсов поверхностных и подземных вод. – М.: научный мир, 2001.

10. Комплексное использование водных ресурсов: Учебное пособие/ С.В. Яковлев, И.Г. Губий, И.И. Павликова, В.Н. Родин. – М.: Высш.шк., 2005.- 384 с.:ил.

11. Хамитов Р.З. Водные ресурсы как основа устойчивого развития энергетики // Гидротехническое строительство. – 2005. –№ 9. – С. 13 – 16.

 

Дополнительный:

  1. Арсеньев Г.С., Иваненко А.Г. Водное хозяйство и водохозяйственные расчеты.-  С-Пб.:Гидрометеоиздат, 1993.
  2. Комплексное использование водных ресурсов и охрана природы. Учебник/ Под ред.В.В. Шабанова. – М.:Агропромиздат, 1994.
  3. Рациональное использование водных ресурсов/ С.В. Яковлев, И.В. Прозоров, Е.Н. Иванов и др. – М.: Высш.шк., 1991.
  4. Охрана водных ресурсов Московской области: Сб.нормат.-методических, справочных и картограф.материалов по охране окружающей среды / Под ред. В.Т.Григорьяна, А.В.Садова. – М.:Эконорм, 1997.
  1. Водное хозяйство: Справочник /Под ред.Н.И.Бородавченко. – М., 1986.
  2. ГОСТ 17.2.3.02-86.Охрана природы. Гидросфера. Общие требования к охране поверхностных вод от загрязнения. – М.: Изд-во стандартов, 1987.
  3. Комментарий к Закону РФ «Об охране окружающей природной среды/ Под ред. С.А. Боголюбова.- М.: ИНФРА-М-НОРМА, 1997
  4. Комплексное использование и охрана водных ресурсов /О.А. Юшманов, Шабанов В.В., И.Г.Галямина и др.- М.: Агропромиздат, 1985.
  5. Мазаев В.Т., Шлепнина Т.Г., Мандрыгин В.И. Контроль качества питьевой воды.- М.: Колос, 1999.
  6. Усаковский В.М. Водоснабжение, водоотведение и охрана окружающей среды.- М.: Нива России, 1992

 

 

 

1.2. Распределение учебного времени для изучения дисциплины, час

Таблица I

 

 

Наименование разделов и тем

курса

 

Распределение времени, ч

 

 
№ п/п   всего лекции практические занятия самостоятельная работа  
1 2 3 4 5 6  
1. Введение. Дисциплина КИВР, ее связь с другими дисциплинами. Государственная концепция устойчивого водопользования       4,0       0,5*/1,0       -     3,5*/3,0   3,8* 2,8  
2. Анализ современного использования водных ресурсов   7,0 0,5*/05 - 6,5*/6,5  
3. Водные ресурсы и возможности их использования. Проблемы современного водообеспечения и компенсации вредного воздействия вод; программы водного хозяйства на основе прогнозов социально-экономического развития регионов. Системный подход к ком­плексному использованию водных ресурсов     13,0     1,5*/1,5   -*/2,0   11,5*/9,5  
4. Состав и по­следовательность разработки схем комплексного использова­ния и охраны водных ресурсов; принципы и подготовка бас­сейновых соглашений. Установление лимитов водопотребле­ния и водоотведения   21,0   2,0*/2,0   -*/2,0   19,0*/17,0  
5. Государственный учет и контроль использования водных ресурсов 12,0 1,0*/1,0 - 11,0*/11,0  
6. Характеристика и особенности участников водохозяйственного комплекса   70,0   2,0*/4,0   2,0*/2,0   66,0*/64,0  
7. Водохозяйственные расчеты и балансы 29,0 3,0*/4,5 4,0*/4,0 22,0*/20,5  
8. Гидрохимические балансы 16,0 2,0*/4,0 2,0*/2,0 12,0*/10,0  
9. Методы рационального использования водных ресурсов 18,0 2,0*/2,0 - 16,0*/16,0  
10. Водно-энергетические расчеты 25,0 1,0*/2,0 2,0*/2,0 22,0*/21,0  
11. Оценка влияния ВХК на окружающую среду, вопросы экологической экспертизы водохозяйственной деятельности       10,0     0,5*/1,5     -*/2,0     9,5*/6,5  
  Итого 227 24/16 14/10 189/201  

Примечание. В числителе дроби с * указаны часы для студентов сокращенного срока обучения, в знаменателе – распределение учебного времени для студентов 6- летнего срока обучения.

Раздел 2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 65; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ