IV . Продолжение работы по теме урока. Проверочная работа.
— Откройте учебник на с. 166. Найдите тест по разделу «Мы и наше здоровье».
— Ответьте на вопросы теста устно, обводя в кружок правильный, на ваш взгляд, ответ.
(Ученики выполняют задание.)
— Сверьтесь с ответами на «Страничках для самопроверки» (с. 173).
— Оцените свои достижения с помощью данных таблицы нас. 170.
V . Рефлексия
— Довольны ли вы своей работой?
— Кто сомневался в правильности выполнения работы?
— Какое задание оказалось для вас наиболее сложным?
VI . Подведение итогов урока
— С каким чувством вы уходите с урока? Почему?
Тема: Огонь, вода и газ.
Цель:познакомить с разными опасностями, которые могут подстерегать в квартире или в доме.
Планируемые результаты: учащиеся научатся правильно действовать при пожаре, аварии водопровода, утечке газа, использовать текст и иллюстрации учебника для поиска ответов на вопросы, подготовки собственных сообщений.
Оборудование: карточки с номерами телефонов.
Ход урока
I . Организационный момент
II . Актуализация знаний. Проверка домашнего задания
Викторина «Тело человека и охрана здоровья»
• Какие «охранные посты» не пропускают в твоё тело невидимых врагов?
• Куда посылает «телеграмму» мизинец, если ты его уколешь?
• Почему на сломанную руку или ногу накладывают гипс?
• Почему собака так жадно ищет весной зеленую травку?
• Почему считают, что лучший отдых не покой, а перемени деятельности?
|
|
|
• Наблюдал ли ты, как умываются разные звери и птицы?
• Почему говорят: «В здоровом теле - здоровый дух»?
• Что означает поговорка: «Недосол — на столе, пересол — на спине»?
• Главные силачи человека — что это?
• Как называют людей, отдающих больным свою кровь?
• Кто «всему голова» у человека?
• Назовите пять главных помощников мозга.
III . Самоопределение к деятельности
Сегодня на уроке будем говорить о нашей безопасности.
IV . Работа по теме урока
1. Беседа Домашние опасности
— Вспомните уроки «Домашние опасности» во 2 классе. Назовите опасности, которые подстерегают нас дома. (Электроприборы, острые и режущие предметы, бытовая химия, легковоспламеняющиеся вещества; может возникнуть пожар.)
(Учитель делит класс на три группы.)
— В квартире или доме могут возникнуть опасные ситуации пожар, авария водопровода, утечка газа. По учебнику на с. 4—6 изучите, как нужно вести себя в этих ситуациях. Результаты работы в группах представьте классу.
(Учитель предлагает учащимся выбрать ситуацию для подготовки сообщения: пожар, авария водопровода, утечка газа. Дети, пользуясь текстом учебника, составляют правила поведения при возникшей опасности.)
|
|
|
Пожар
— Расскажите, как надо действовать, если возник пожар. (Дети первой группы выступают с сообщением.) (Учитель дает комментарий.)
На пожаре люди гибнут не от пламени, а от дыма и горячего воздуха. Порой достаточно сделать несколько вдохов, чтобы потерять сознание или перестать бороться за жизнь. Поэтому защищайтесь от дыма. В задымленном месте можно дышать только через мокрую плотную материю, шарф, шапку.
Уходя из квартиры, закрывайте дверь и в горящую комнату, и в квартиру (пламя не только уменьшится без кислорода, но может и вовсе погаснуть). Покидать квартиру можно, только зная, что там никого не осталось. Особенно надо следить за маленькими детьми. От дыма они прячутся в шкафах, под столами, кроватями, в ванных комнатах и чаще всего не откликаются. Двигаясь по задымленной квартире, можно заблудиться и у себя дома - помните об этой опасности. По задымленным коридорам пробирайтесь на четвереньках или ползком: внизу меньше дыма.
Если дым в подъезде, постарайтесь сначала выяснить, что происходит. Однако делать это надо осторожно: выйдя из квартиры, обязательно прикройте за собой дверь, иначе квартира станет огромным дымоходом. Если дым мешает дышать, не пытайтесь спуститься ниже. Возвращайтесь в квартиру и звоните по телефону 01. Если вы живете в современном непрогораемом доме, закройте дверь, забейте щели мокрыми тряпками, заткните вентиляционные отверстия и ждите пожарных. Если в квартиру, несмотря на принятые меры, проник дым и жар, остается еще возможность выйти на балкон и подавать знаки спасателям.
|
|
|
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 347; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!