У Паши был день рождения. Бабушка и дедушка подарили Паше плюшевого медвежонка. Шкурка у медвежонка гладкая и нежная. Паша катал медвежонка на машине.



Вопросы и задания:

- У кого был день рождения?

- Кто подарил Паше плюшевого медвежонка?

- Какая у медвежонка шкурка?

- Паша катал медвежонка на чём?

Перескажи рассказ.

 

Дружные животные.

Летом Маша приехала к бабушке и дедушке в деревню. У них много домашних животных. Кот Пушок живёт в доме. Пушок ловит мышей. В конюшне живёт лошадка Рыжуха. У Рыжухи маленький жеребёнок Рыжик. В коровнике живёт корова Милашка. У Милашки маленький телёнок Гаврюша. Животные живут дружно.

Вопросы и задания:

- К кому приехала Маша летом?

- Где живёт кот Пушок?

- Кто живёт в конюшне?

- У кого маленький жеребёнок?

- Кто живёт в коровнике?

- Как живут животные?

 

 

Дифференциация звуков С — Ш

Мнемотаблицы «Дифференциация С-Ш»

Уважаемые рябята, когда будете произносить звук "С" - улыбаемся, губы в улыбке, а звук "Ш" - губы рупором. Струя воздуха при "С" холодная, а при "Ш" теплая. Это можно проверить поднося тыльную сторону руки к губам.

 

*
       

Старушка сшила сапожки,
сапожки для сороконожки

 

*
       
       

У кошки шесть котят,
У мышки шесть мышат,
У лягушки шесть лягушат

 

*
           

Пушистая кошка на солнышке сушит
Шерстку на спинке, хвостик и ушки

 

*
   

Саша ест сушки,
а Маша - ватрушки

Мини - сказки - связки С-Ш

Речевой материал, соответствующий мини – сказкам – связкам:

1. Розовая машина едет по шоссе.

2. Бабушка поставила посуду в шкаф.

3. Дед Мороз положил в красный мешок игрушки.

4. Шесть рыжих кошек спят на окошке.

5. На крыше сидит серая крыса.

6. Около (возле) чашки стоит стакан и кувшин.

7. Мышка ест сыр.

8. Лошадь ест сушки.

9. Мама положила в сумку синий кошелек.

10. Мышка спит под листьями.

11. Желтое солнышко смотрит в окошко.

12. Бабушка подарила внучке красный шарф.

13. Под сосной лежат шишки.

14. На столе лежат красные и желтые карандаши.

15. Белоснежка подарила Золушке шашки и шахматы.

1  
2  
3
4
5  
6  
7      
8      
9
10    
11  

 

12  
13    
14
15  

 

Рассмотри картинку и назови слова со звуком С, затем Ш.

Чем похожи звуки? Отличаются?


 

Занятие 12
1. Артикуляционная, пальчиковая и дыхательная разминка.
2. Попеременное произнесение С — Ш, С — Ш.
Внимательно вслушайся и определи, какой звук свистящий, а какой шипящий.

 

3. Проговори слоговые ряды
СА-ША СУ-ШУ СА-СА-СА-ША-ША-ША
ША-СА ШУ-СУ ШО-ШО-ШО-СО-СО-СО
СО-ШО СЫ-ШИ СУ-СУ-СУ-ШУ-ШУ-ШУ
ШО-СО ШИ-СЫ ШИ-ШИ-ШИ-СЫ-СЫ-СЫ

 

4. Игра «Подарим подарки (слова) Сане и Маше» — припомни слова на Ш (для Маши) и на С (для Сани).

 

5. Расскажи чистоговорки Сане (на С) и Маше (на Ш).

 

6. Заучи чистоговорки, проговори 5 раз.
Шишки на сосне,
Шашки на столе.
Спешит Саша по шоссе и ест сушки.

 

7. Спряжение в настоящем времени
СПЕШИТЬ В ЛЕС ЗА СОСНОВЫМИ ШИШКАМИ

 

8. Игра «5-1-9-2″ — сосновая шишка, пушистая сосна.

 

9. Звуковой анализ
СОСНА ШИШКА СУШКИ

 

10. Игра «Отгадай слово» (впиши пропущенную букву Ш или С)
.ОМ

.ЛЕМ

ДУ.

АНАНА.
.АПКА .

ОВА

КОКО.

КОМПА.
.УМКА

.АЙБА

КВА.

ЛАНДЫ.
.УБА

.АД

КАМЫ.

ШАЛА.

 

 

Занятие 13
1. Артикуляционная, пальчиковая и дыхательная разминка.
2. Попеременное произнесение С — Ш, С — Ш.

 

3. ИГРА «Наоборот"
а) слоги
са-са-са-ша-ша-ша
со-со-со-
су-су-су-
сы-сы-сы-
б) слова
уши-усы

вас-
мишка-

Сашка-
Машка-

басня-
кашка-

сутки-
шины-

мыс-
наш-

масса-

 

4. Заучи чистоговорку, проговори 5 раз
«Наши кошки»
Наша большая пушистая кошка спит на окошке,
а ваша маленькая смешная кошка спешит уйти с окошка.

 

5. Выдели слова с обоими звуками (типа СУШУ) — «Какие слова выбрал бы САША?»
а) из чистоговорки «Наши кошки» (пушистая, смешная, спешит);
б) из ряда слов
аист смешно коляска ступеньки
шоссе шлем спутник сушки
хвост стишок кувшин космонавт
киоск сосна катушка сынишка

 

6. Игра «9-5-2-1″ — ПУШИСТЫЙ ХВОСТ, СМЕШНОЙ СТИШОК.

 

7. Спряжение в настоящем времени
СМЕШИТЬ СЫНИШКУ

 

8. Образуй признаки
смех — смешной

потеха —
пух —

без шума —
уши —

успех —

 

9. Проговори чистоговорку 5 раз.

 

Дифференциация звуков Ш — Ж

Мини - сказки - связки Ш Ж

Речевой материал, соответствующий мини – сказкам – связкам:

1. Маша ест ложкой кашу.

2. Бабушка вяжет желтую шапку, варежки и шарфик.

3. У машины лопнула шина.

4. В шкафу лежит шуба и шапка.

5. Лошадь везет мешок с шишками.

6. Кошка кушает ватрушку, а мышка крошки.

7. На окошке лежит рыжая кошка.

8. Мышка прыгнула в башмак.

9. Миша положил книжку в шкаф.

10. Жираф кушает лапшу.

11. Дедушка положил картошку в багажник машины.

12. Груша и вишни лежат под шкафом.

13. Погремушка лежит около игрушек.

14. Петушок сидит на крыше.

15. Джин спит в кувшине.

16. Чебурашка читает журнал.

17. Рыжая кошка бежит за мышкой.

18. Бараш и Крош подарили Нюше ромашку.

19. Около кружки лежит штопор.

20. Мошка сидит на ромашке.

21. Кукушка и петушок кушают горошек на дорожке.

22. Около чашки лежит ложка и ножи.

23. В камышах сидят шесть лягушек.

24. Мартышка кушает пирожное с джемом.

25. Лягушка спит в луже.

26. Дедушка читает книжку малышу.

1 МАША    
2
3      
4  
5    
6    
7  
8    
9 МИША  
10      
11  
12  
13    
14    
15    
16      
17    
18  
19    

 

20    
21
22  
23  
24    
25    
26    

 

Занятие 14
1. Различение звуков Ш-Ж.
2. Развитие тонкой моторики (упражнения для пальцев на столе).

 

Ход занятия:
Шагают навстречу друг другу Жук и Гусь (по столу «бегут» навстречу указательные и средние пальцы). Шагают они и поют свои песенки.
ГУСЬ: Ш-Ш-Ш ЖУК: Ж-Ж-Ж
- Чья песенка звонкая?
- Чья глухая?
- Споём вместе с ними!
Встретились Гусь с Жуком, поприветсвовали друг друга (подняли и помахали пальчиками) и запели
Гусь: ША-ША-ША

ЖУК: ЖА-ЖА-ЖА
ШО-ШО-ШО ЖО-ЖО-ЖО
ШУ-ШУ-ШУ ЖУ-ЖУ-ЖУ
ШИ-ШИ-ШИ ЖИ-ЖИ-ЖИ

 

3. Подари картинки Жоре и Шуре.

 

Занятие 15
1. Повторение песенок Жука и Гуся Ж-Ж-Ж — Ш-Ш-Ш

 

2. Игра «Наоборот»
а) слоги
ша-ша-ша — жа-жа-жа
жо-жо-жо — шо-шо-шо
шу-шу-шу — жу-жу-жу
жи-жи-жи — ши-ши-ши

жда-жда-жда — шта-шта-шта
што-што-што — ждо-ждо-ждо
жду-жду-жду — шту-шту-шту
шты-шты-шты — жды-жды-жды
б) шить — жить

житьё —

шитьё
шаль —

жито —
шалить —

лежа —
шутка —

мажут —
уши —

наживка —

 

3. Заучи чистоговорку «Шишки и мышки»
Жили — были на сосне
Две большие шишки.
Жили — были под сосной
Две смешные мышки.
И шипели мышки:
- Эй, вы там на вышке,
Вниз спускайтесь, шишки!
Удивились шишки:
- Подождите, мышки!
Вас на вышку позовём
И, как в сказке, заживём.
Сначала найди в этом стихотворении слова со звуком Ш, затем со звуком Ж.

 

4. Игра «Скажи правильно»
ты (жить) — ты живёшь

ты (уважать) -
ты (жевать) —

ты (бежать) —
ты (жалеть) —

ты (ухаживать) -
ты (ужинать) —

ты (лежать) —
ты (ожидать) —

ты (жужжать) —

 

5. Спряжение в настоящем времени
ШИТЬ ЕЖАТАМ САПОЖКИ НА ЕЖИНЫЕ НОЖКИ
БЕЖАТЬ В НОВЫХ КОЖАНЫХ САПОЖКАХ
(я бегу …, ты бежишь …, он бежит …, мы бежим …, вы бежите …, они бегут …).

 

6. Повтори чистоговорки на Ш и Ж.

 

7. Назови слова со звуком Ж, затем Ш. Определи место звука Ж, Ш в слове.

 

Звуки Ж — З
Занятие 16
Драматизация сказки «Песни жука и комара».

 

Цель: Повторение и различение звуков Ж — з.

 

Ход занятия: Встретились Жук и Комар и заспорили, чья песенка лучше
Жук говорит: Комар отвечает:
«Моя: Ж_Ж_Ж_» «Нет, моя: З_З_З_»
Жук: «Послушай, как я умею петь слоги: Комар: «И я тоже так умею:
жа-жа-жа за-за-за
жа-жа-жа за-за-за
жа-жа-жа за-за-за
ЖУК: У меня есть другая песенка: КОМАР: Я тоже спою эту песню:
жа-жо-жу-жи за-зо-зу-зы
жо-жу-жи-жа зо-зу-зы-за
жу-жи-жа-жо зу-зы-за-зо
жи-жа-жо-жу зы-за-зо-зо
ЖУК: Я знаю много слов и могу их петь: КОМАР: Я тоже знаю эти слова:
КОЖА КОЗА
ЖЕВАТЬ ЗЕВАТЬ
УЖИ УЗЫ
ЖАЛ ЗАЛ
ВОЖЖИ ВОЗЫ
МАЖУТ МАЗУТ
жук: у МЕНЯ ЕСТЬ ДРУГИЕ СЛОВА: КОМАР: И Я ЕЩЕ ЗНАЮ МНОГО ДРУГИХ:
жаба, жук, ножи, железо, зайка, зубы, завод, ваза, загадка,
ужин, живот, ежик, жадина, заноза, зонт, фазан, мимоза.
дождик.


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 858; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!