На слайде: V .Учитель будущего
| Задача из Указа Президента РФ от 7 мая 2018 г. № 204 : внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций |
В рамках федерального эксперимента Новосибирская область в этом году вошла в число пилотных регионов по модернизации системы дополнительного профессионального педагогического образования и процедуры аттестации педагогов. (Слайд). Нерешенными вопросами являются: увеличение среднего возраста руководящих работников и нехватка учителей иностранного языка, начальных классов, воспитателей, особенно в сельской местности.
Эффективным механизмом решения кадровой потребности является целевой приём на педагогические специальности и меры социальной адресной поддержки педагогов. Таблица по целевому набору и вакансиям. Меры поддержки. В настоящее время в НГПУ по договорам о целевом обучении обучается 771 студент: по программам бакалавриата и специалитета – 644, по программам магистратуры – 127.
Несмотря на общую положительную динамику, вопрос привлечения в отрасль молодых педагогов остается актуальным. Одна из причин – отсутствие заинтересованности отдельных муниципалитетов. 7 муниципалитетов в этом году не направили на целевое обучение в НГПУ ни одного выпускника школ, 6 – направили лишь по одному выпускнику школ. Прошу руководителейорганов управления образованием и образовательных организаций, обратить на это самоепристальное внимание!
|
|
|
Поддержка педагогов-лидеров осуществляется через профессиональные конкурсы, олимпиады и премии: «Учитель года», «Воспитатель года», «Сердце отдаю детям», премии «Лучший педагогической работник Новосибирской области» и «Почетный работник образования Новосибирской области», «Лучший детский сад», межрегиональная олимпиада «Учитель-профессионал» (математика), областные конкурсы: «Мой лучший урок», «Разговор о правильном питании», «За нравственный подвиг учителя». В 2018 году молодые педагоги Новосибирской области в четвертый раз приняли участие во всероссийском конкурсе «Педагогический дебют-2018». На конкурс было зарегистрировано 800 педагогов из 65 субъектов РФ, в финальных соревнованиях приняли участие 137 специалистов из 45 субъектов. Нашу область представляли 7 педагогов Новосибирска, из которых 3 стали победителями Конкурса и 2 лауреатами. Мы поздравляем наших коллег!
Победители Всероссийского конкурса «Педагогический дебют-2018»:
- в номинации «Молодые управленцы» - директор МБОУ «СОШ № 1» Александр Сергеевич Ситников, директор МБОУ «СОШ № 165 имени В. А. Бердышева» Максим Евгеньевич Давыдов;
|
|
|
- в номинации «Педагог-наставник» – педагог-организатор МБОУ «СОШ № 92» Любовь Васильевна Шишкина.
- Лауреаты Всероссийского конкурса «Педагогический дебют»:
- в номинации «Молодые учителя» - учитель экономики МБОУ «Гимназия № 14 «Университетская» Анастасия Алексеевна Фукалова;
- в номинации «Молодые педагоги-психологи» - педагог-психолог МБОУ «Гимназия № 14 «Университетская» Кристина Владимировна Алпатова.
Созданию резерва управленческих кадров будет способствовать реализация проекта «Лидеры нового поколения. Образование Новосибирской области-2035». К его реализации мы приступили в 2018 году! Наша задача на предстоящий период внедрить национальную систему профессионального роста педагогических работников,охватывающей не менее 50% учителей!
13. Модернизация профессионального образования – ключевой вопрос системы подготовки современных рабочих кадров для цифровой экономики, решить который можно только при тесном взаимодействии с работодателями, осваивая новые, современные технологии! Мы умеем готовить профессиональные кадры, и это показал результат выступления нашей сборной студентов и школьников на VI Национальном Чемпионате в Южно-Сахалинске – 6 место среди 85 региональных команд в медальном зачете. Нашей задачей являетсявовлечениебольшинства студентовучреждений СПОв движение «Молодые профессионалы», в том числе и через проведение региональных чемпионатов.
|
|
|
VI . Молодые профессионалы
| Задача из Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 : модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ |
Новосибирская область включилась в пилотную апробацию новой формы государственной итоговой аттестации СПО – демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс и занимает 3 место по вовлеченности субъектов в России. При этом 58% студентов продемонстрировали результат выше среднего по стране, по ряду компетенций студенты входят в первую десятку рейтинга участников демонстрационного экзамена, 4 организации (список организаций вынести на слайд) вошли в ТОП-25 колледжей России по итогам демонстрационного экзамена. В 2019 году мы ставим задачу по проведению демонстрационного экзамена в не менее чем 50% учреждений, привлечению к нему по стандартам «Ворлдскиллс» всех ВУЗов, реализующих программы СПО.
|
|
|
Качество подготовки в профессиональных организациях области подтверждается высоким уровнем трудоустройства выпускников. На 1 июля 2018 года показатель трудоустройства составил более 80% от общей численности выпускников. Из них более 40% трудоустраиваются по месту производственной (преддипломной практики).
В прошедшем учебном году на обучение по новым ФГОС СПО из списка ТОП-50 перешли 12 профессиональных образовательных учреждений. С сентября на них перейдут ещё 15 организаций, открывая 28 новых образовательных программ ТОП-50.
Выполнение данных задач потребует подготовки и создания современной инфраструктуры для подготовки высококвалифицированных кадров:
– создание регионального Центра опережающей профессиональной подготовки;
– обновление материальной базы 9 многофункциональных центров прикладных квалификаций и 20 высокотехнологичных отраслевых ресурсных центров;
– оснащение и аккредитация в соответствии с мировыми стандартами Ворлдскиллс 20 специализированных центров компетенций и 30 центров проведения демонстрационного экзамена на базе учреждений СПО.
Общий объем затрат на инфраструктуру (ремонт и модернизация) системы СПО в 2018-2021 годах составит более 1 млрд. рублей (750 млн. из средств областного бюджета и 280 млн. руб. внебюджетных средств).
14. «Повышение конкурентноспособности российского высшего образования» – это одно из ключевых направлений реализации национального проекта «Образование» для Новосибирской области. Именно в системе высшего образования осуществляется подготовка научных и научно-педагогических кадров, необходимых для развития экономики региона и Новосибирского научного центра.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 196; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!