Циклограмма рабочего времени учителя-логопеда



Время

8.00 – 9.00

9.00 – 10.00

10.00 – 11.00

11.00 – 12.00

Дни недели
Пн. Индивидуальная работа Непосредственно образовательная деятельность Индивидуальная работа Индивидуальная работа Непосредственно образовательная деятельность Индивидуальная работа Организационно- методическая работа
Вт. Индивидуальная работа Непосредственно образовательная деятельность Индивидуальная работа Индивидуальная работа Непосредственно образовательная деятельность Индивидуальная работа Организационно- методическая работа
Ср. Индивидуальная работа Непосредственно образовательная деятельность Индивидуальная работа Индивидуальная работа Непосредственно образовательная деятельность Индивидуальная работа Организационно- методическая работа
Чт. 13.00-14.00 Организационно- методическая работа 14.00-15.00 Организационно- методическая работа Взаимодействие с участниками образовательного процесса 15.00-16.00 Индивидуальная работа Взаимодействие с родителями 16.00-17.00 Индивидуальная работа Взаимодействие с родителями
Пт. Индивидуальная работа Взаимодействие с родителями Индивидуальная работа Индивидуальная работа Индивидуальная работа Организационно- методическая работа

Информационно-методическое обеспечение программы

Коррекционная программа построена с учетом использования в образовательном процессе следующих программ и технологий:

Ø Н.В Нищева «Основная программа дошкрольного образования для детей тяжелыми нарушениями речи  (общим недоразвитием речи) с 3до 7 лет).

.


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 591; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!