А) описание какого-либо явления, обстановки, портрета, характеристики
Указать способ связи. Мы жили в городе. Этот город совсем небольшой
А) Цепной
Указать способ связи. Физика есть наука. Наука должна пользоваться диалектическим методом
А) Цепной
Указать способ связи
Он долго сидел с Бергом у открытого окна. Звезды пламенели в просветах тяжёлой листвы. Соленый воздух лился рекой. Пересыпь висела в ночи роем огненных, взлетевших и остановившихся пчел. Тепло и нежно пробасил в море пароход
А) Параллельный
42. Определить способ связи информации в следующих предложениях:
Само слово партия происходит от латинского термина – parties – часть чего-то, сторона какого-либо процесса. Позднее это слово стали применять для характеристики группы союзников в решении общей проблемы.
А) цепной
43. Определить способ связи в следующем тексте:
Солнце уже поднялось над лесом. Небо раскрылось в вышине, прозрачно-льдистое и голубое. Деревья склонились над дорогой.
А) параллельный
Определить способ связи в следующем тексте
Может встретиться крупный самец. Спина у него коричневого цвета
А) цепной
Определить способ цепной связи в следующем предложении
Речь идет об относительно большом количестве сигарет. Похитить его сразу очень трудно
А) местоименная замена
46. Определить способ цепной связи в следующем предложении:
Он работал под гул моря. Шум не мешал ему
|
|
|
А) синонимическая связь
Определить способ связи в следующем тексте
Еще одна ночь протекала.
Еще один день выступал.
А) параллельный
Определить способ связи в следующем тексте
Ели и сосны казались зеленее, чем летом. Мертвая тишина царила кругом, точно природа, утомленная летней кипучей работы, теперь отдыхала
А) параллельный
Повторением, какого слова закрепляется связность данного текста
По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к своему языку, - дикарь. Безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому, настоящему и будущему своего народа.
А) язык
Определить тип речи
Что можно увидеть в Мещерском крае? Цветущие или скошенные луга, сосновые боры, поемные и ленные озера, стога, пахнущие сухим и теплым сеном. В Мещерском крае можно увидеть обширные болота, покрытые ольхой и осокой, одинокие, обугленные от старости избы лесников, пески, можжевельник, вереск, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами звезды.
|
|
|
А) Описание
Определить тип речи
Сейчас его окружила тишина. Нигде ни одного звука, словно на такое-то время жизнь шахты застыла. Может быть, застыла для того, чтобы дать Кириллу услышать, как такая же тишина входит в его сознание .
А) Описание
Определить тип речи
Знаете ли вы, что существует множество разновидностей спор? Понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики - вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному.
А) Рассуждение
Определить тип речи
Омар Хайям стал известен европейскому читателю сравнительно недавно. Одна из первых работ Хайяма с небольшим предисловием об авторе вышла в Париже в 1851 году и называлась «Алгебра Омара Альхайями». Книга содержала арабский текст и французский перевод алгебраического трактата.
А) Повествование
Определить тип речи
«Мать-земля, почему не падают горы, почему не разливаются озера, когда погибают такие люди, как Суванкул и Касым? Оба они - отец и сын - были великими хлеборобами.
А) Рассуждение
Определить тип речи
В старое время, когда люди переезжали с квартиры на квартиру, для переноски вещей нанимали иногда арестантов из местной тюрьмы. Мы, дети, всегда ждали появления этих арестантов со жгучим любопытством и жалостью.
|
|
|
А) Повествование
Какой из предложенных текстов относится к описанию
А) Посреди двора стоял петух. В ярких солнечных лучах почти ослепительно сверкало золото его мундира. Блестели зелёные и голубые отливы его доспехов. Развевались атласные ленты: красные, чёрные и белые.
Какое из предложенных текстов относится к рассуждению
А) Играть в шахматы втроём – это самое последнее дело, потому что играть могут только двое, а третий сидит и подсказывает то одному, то другому. Из того никогда ничего хорошего не получится. Если ты выиграешь, то тебе говорят, что выиграл потому, что тебе помогли. А если ты проиграешь, то над тобой смеются и говорят, что ты проиграл, несмотря на то, что тебе подсказали. Нет, лучше всего играть в шахматы вдвоём, когда никто не мешает
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 1631; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!