Степени сравнения прилагательных

В английском языке различают три степени сравнения прилагательных: положительную, сравнительную и превосходную.

§ 1. Прилагательные в положительной степени не имеют никаких окончаний:

old, difficult, tall, loud, simple и др.

John is atall boy. Джон – высокий мальчик.

По способу образования сравнительной и превосходной степеней сравнения прилагательные делятся на две группы.

§ 2. Односложные прилагательные и двусложные прилагательные, оканчивающиеся на -y, -er, -ow, -ble, образуют сравнительную степень при помощи суффикса -er[∂], а превосходную при помощи суффикса -est [ist], которые прибавляются к форме положительной степени:

high высокий	higher более высокий, выше	highest самый высокий, высочайший
long длинный	longer более длинный, длиннее	longest самый длинный, длиннейший
new новый	newer более новый, новее	newest самый новый, новейший
heavy тяжелый	heavier более тяжелый, тяжелее	heaviest самый тяжелый, тяжелейший
clever умный	cleverer более умный, умнее	cleverest самый умный, умнейший
narrow узкий	narrower более узкий, уже	narrowest самый узкий
simple простой	simpler более простой, проще	simplest самый простой, простейший

§ 3. При образовании степеней сравнения следует соблюдать следующие правила орфографии:

а) Если прилагательное оканчивается на немое -e, то при образовании степеней сравнения оно опускается:

wide – wider – widest

б) Если прилагательное оканчивается на согласную, перед которой стоит краткая ударная гласная, конечная согласная удваивается:

hot – hotter – hottest

в) Если прилагательное оканчивается на-y, перед которой стоит согласная, -y переходит в -i-:

busy – busier- busiest

но: grey – greyer – greyest

§ 4. Двухсложные и многосложные прилагательные образуют степени сравнения при помощи слов:

more– для сравнительной степени,

most– для превосходной степени

beautiful красивый – morebeautiful более красивый, красивее – mostbeautiful – самый красивый, красивейший;

generous щедрый – more generous более щедрый – most generous самый щедрый.

§ 5. Некоторые прилагательные и наречия образуют степени сравнения от разных основ:

good хороший, well хорошо	better лучше	best самый лучший, лучший
badплохой, badly плохо	worse хуже	worst самый плохой, худший
littleмаленький, мало	less меньше	leastсамый маленький, наименьший
far дальний, далекий	farther более далекий, дальше; further дальнейший	farthest самый дальний, далекий, дальше; furthest дальше всего (всех)
old старый	elder старше	eldest самый старший (о старшинстве)
many,much много	more больше	most больше всего

§ 6. Существительное, определяемое прилагательным в превосходной степени, имеет определенный артикль.

The largest city in the USA is New York.	Самый большой город в США – Нью-Йорк.
This is the most interesting film I’ve seen this month.	Это самый интересный фильм, который я видел в этом месяце.

§ 7. Прилагательные и наречия употребляются в следующих сравнительных конструкциях:

а) с союзом as…as такой же…как, так же…как, в данном случае используются прилагательные или наречия в положительной степени:

I play tennis as often as you do.	Я играю в теннис так же часто, как ты.
This girl is as beautiful as my sister.	Эта девушка такая же красивая, как моя сестра.

б) с not so…as (not as…as) не такой…как, не так…как, также прилагательные или наречия имеют положительную степень:

Jim is not as (so) clever as he thinks.	Джим не такой умный, как он думает.
Brazil is not so (as) big as Canada.	Бразилия не такая большая, как Канада.

в) с than чем, используемого после прилагательных или наречий в сравнительной степени:

The hotel was more expensive than I expected.	Гостиница была более дорогой, чемя предполагал.
I can run faster than him (he can).	Я бегаю быстрее, чем он.

г) с The + прилагательное (наречие) в сравнительной степени… + the + другое прилагательное (наречие) в сравнительной степени – The … , the… Чем…, тем…:

The warmer the weather, the better I feel.	Чем теплее погода, тем лучше я себя чувствую.
The more I thought about the plan, the lessI liked it.	Чем больше я думал о плане, тем меньше он мне нравился.

§ 8. Для усиления сравнительной степени прилагательных и наречий употребляются следующие слова:

much гораздо still еще

(by) far значительно

a great deal намного

It is much easier to phone than to write a letter.	Намного проще позвонить, чем написать письмо.
Her illness was (by) far more serious than we thought at first.	Ее заболевание было значительно серьезнее, чем мы вначале думали.
This exercise is a great deal more difficultthan the last one.	Это упражнение гораздо (намного) сложнее последнего.

ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ

Числительные в английском языке подразделяются на количественные, отвечающие на вопрос how many? сколько?, порядковые, отвечающие на вопрос which? который по порядку?,и дробные, служащие для выражения простых и десятичных дробей.

§ 1. Образование и написание количественных числительных.

1 – 12	13 – 19	20 – 90	21 – 99	от 100 и далее
1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve	cуффикс -teen 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen	cуффикс -ty 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety	– 21 twenty-one 32 thirty-two 43 forty-three 54 fifty-four 65 sixty-five 76 seventy-six 87 eighty-seven 98 ninety-eight	100 one (a) hundred 101 one (a) hundred and one 200 two hundred 300 three hundred и т.д. 1,000 one (a) thousand 2,325 two thousand three hundred and twenty-five 100,000 one (a) hundred thousand 1,000,000 one (a) million 1,000,000,000 one (a) milliard (в Великобритании) one (a) billion (в США)

§ 2. Образование и написание порядковых числительных.

1 – 3	4 – 19	20 – 90	от 100 и далее
1st – first 2nd – second 3rd – third	cуффикс -th 4th – fourth 5th – fifth 6th – sixth 7th – seventh 8th – eighth 9th – ninth 10th – tenth 11th – eleventh 12th – twelfth 13th – thirteenth 14th – fourteenth 15th– fifteenth 16th – sixteenth 17th – seventeenth 18th – eighteenth	cуффикс -ieth (-ty → -tieth) 20th – twentieth 21st – twenty-first 28th – twenty- eighth 30th – thirtieth 40th – fortieth 50th – fiftieth 60th – sixtieth 70th – seventieth 80th – eightieth 90th – ninetieth	суффикс -th 100 – hundredth 101 – hundredth and first и т.д. 200 – two hundredth 300 – three hundredth 1,000 – thousandth 1,247 – one thousand two hundred and forty seventh 100,000 – hundred thousandth 1,000,000 – millionth 1,000,000,000 – milliardth (billionth)

§ 3. Некоторые особенности употребления количественных и порядковых числительных.

а) Количественные числительные hundred, thousand, million, milliard и billion употребляются с неопределенным артиклем a или числительным one и не имеют окончания множественного числа -s, если им предшествуют другие числительные:

a (one) hundred cars	сто автомобилей
a (one) thousand rubles	тысяча рублей
a (one) million engineers	миллион инженеров
three hundred books	триста книг
four thousand houses	четыре тысячи домов

Эти числительные принимают окончание -s, когда они употребляются как существительные и за ними следует существительное с предлогом of:

hundreds of officers	сотни офицеров
thousands of birds	тысячи птиц
millions of cells	миллионы клеток

б) При написании словами и чтении в составных числительных после hundredвсегда ставится союз and(перед десятками или единицами в пределах каждых трех разрядов):

247	two hundred and forty-seven
3,792	three thousand seven hundred andtwo
7,603,413	seven million six hundred and three thousand four hundred and thirteen

в) порядковые числительные употребляются с определенным артиклем the:

The first text is more difficult than the second.	Первый текст труднее второго.
It is the seventh book you have borrowed from the library.	Это седьмая книга, которую ты взял в библиотеке.

§ 4. Чтение хронологических дат:

а) Годы обозначаются количественными числительными и читаются по две цифры:

1989 –	nineteen eighty nine
1908 –	nineteen (o [∂u]) eight
2000 –	twenty hundred

б) Даты обозначаются порядковыми числительными:

August 16, 1998	August the sixteenth, nineteen eighty eight
16 August, 1998	the sixteenth of August, nineteen eighty eight

МЕСТОИМЕНИЕ

Личные местоимения

Личные местоимения имеют форму именительного и объектного падежей. В объектном падеже они соответствуют обычно местоимению в винительном (кого? что?) или дательному (кому?) падежах русского языка.

число	Лицо	Именительный падеж	Объектный падеж
число	Лицо	Употребляется в роли подлежащего	Употребляется в роли дополнения
Единственное число	1-е 2-е 3-е	I я you ты he он she она it он, она, оно (обозначает неодушевленные предметы, которые в английском языке не имеют рода)	me меня, мне you тебя, тебе him его, ему her ее, ей it его, ему, ее, ей (имеются в виду неодушевленные предметы)
Множественное число	1-е 2-е 3-е	we мы you вы they они	us нас, нам you вас, вам them их, им (обозначает одушевленные и неодушевленные предметы)

I am talking to him.	Я разговариваю с ним.
He is talking to me.	Он разговаривает со мной.
You see them.	Вы (ты) видите (видишь) их.
They see you.	Они видят вас (тебя).
She visits us every Sunday.	Она навещает нас каждое воскресенье.
We visit her on Saturdays.	Мы навещаем ее по субботам.
You live with them.	Вы (ты) живете (живешь) с ними.
They came to see you.	Они пришли повидаться с вами (тобой).
The key is on the table.	Ключ на столе.
It is on the table.	Он на столе.
The book is interesting.	Книга интересная.
It is interesting.	Она интересная.
The letter was received.	Письмо было получено.
It was received.	Оно было получено.
I don’t want this book. You can have it.	Мне не нужна эта книга. Ты можешь ее взять.
This table is very small. It is difficult to work at it.	Этот стол очень маленький. За ним трудно работать.

Притяжательные местоимения

Притяжательные местоимения выражают принадлежность и отвечают на вопрос чей? В английском языке притяжательные местоимения имеют две формы – относительную и абсолютную.

Число	Лицо	Относительная форма (употребляется с существительными)	Абсолютная форма (употребляется без существительных)
Единственное число	1-е 2-е 3-е	my мой, моя, мое your твой, твоя, твое; ваш, ваша, ваше room his его her ее its его, ее (для неодушевленных предметов)	mine yours This room is his hers its
Множественное число	1-е 2-е 3-е	our наши your ваши комнаты their их (для одушевленных предметов и неодушевленных предметов)	ours This room is yours theirs

§ 1. Притяжательные местоимения в относительной форме употребляются с существительными.

I know Mr. Smith but I don’t know his wife.	Я знаю г-на Смита, но не знаю его жену.
I like tennis. It’s my favourite sport.	Мне нравится теннис. Это мой любимый вид спорта.
It is her husband’s house.	Это дом ее мужа.

§ 2. Притяжательные местоимения свой, своя, свое, свои, не изменяющиеся в русском языке по лицам, переводятся на английский язык одним из притяжательных местоимений строго в соответствии с лицом подлежащего.

Ican give you my pen.	Я могу дать вам свою ручку.
You can give me yourpen.	Ты можешь дать мне свою ручку.
He can give you his pen.	Он может дать вам свою ручку.
She can give you her pen.	Она может дать вам свою ручку.
We can give you our pen.	Мы можем дать вам свою ручку.
They can give you their pen.	Они могут дать вам свою ручку.
Oxford is famous for its university.	Оксфорд известен своим университетом.

§ 3. Если речь идет о частях тела, родственниках и одежде конкретного человека, следует употреблять притяжательное местоимение. В данном случае оно обычно на русский язык не переводится.

I am going to wash my hands.	Я собираюсь помыть руки.
Put on your coat when you go out.	Наденьте пальто, когда пойдете на улицу.
I live with my parents.	Я живу с родителями.

§ 4. В русском языке местоимения его и их употребляются как в качестве личных, так и притяжательных местоимений. Местоимениям его и их в значении личных местоимений (кого? что?) соответствуют личные местоимения в объектном падеже him и them, а местоимениям его и их в значении притяжательных местоимений (чей?) соответствуют притяжательные местоимения в относительной форме his и their:

Я знаю его. (личное местоимение)	I know him.
Я знаю его сестру. (притяжательное местоимение)	I know his sister.
Я видел их. (личное местоимение)	I saw them.
Я видел их родителей. (притяжательное местоимение)	I saw their parents.

§ 5. Притяжательные местоимения в абсолютной форме употребляются самостоятельно без существительного.

This is your pen and that is mine.	Это твоя ручка, а то – моя.
“Is this your umbrella?” “No, it’s yours (= your umbrella)?”	«Это твой зонт?» – «Нет, это твой (зонт)».
He didn’t have an umbrella, so she gave him hers (= her umbrella).	У него не было зонта, поэтому она дала ему свой (зонт).
I can’t find my pen. Can I use his (= his pen)?	Я не могу найти свою ручку. Могу я воспользоваться его (ручкой)?
These pens are ours (= our pens).	Эти ручки – наши (ручки).
“I have some lilies in my garden, too.” “I think theirs (=their lilies) are more beautiful than mine (= my lilies)”.	«У меня в саду тоже есть лилии». – «Я полагаю, что их (лилии) красивее моих (лилий)».

Указательные местоимения

К числу указательных местоимений относятся this этот, эта, это и that тот, та, то.

		Подлежащее	Дополнение	Определение
Единственное лицо	этот this эта это	This is my book. Это моя книга.	Show me this. Покажите мне это.	This book is mine. Эта книга моя.
Единственное лицо	тот that та то	That is his book. То его книга.	Did you see that? Вы видели то?	That book is his. Та книга его.
Множественное лицо	theseэти (это)	These are my books. Это мои книги.	I will take these. Я возьму эти.	These books are mine. Эти книги мои.
Множественное лицо	те (эти) those то (это)	Those are his books. То его книги.	I don’t like those. Мне не нравятся те.	Those books are his. Те книги – его.

§ 1. Местоимения this и that изменяются по числам this pen – these pens, that book – those books:

I like this photograph.	Мне нравится эта фотография.
How much are these gloves?	Сколько стоят эти перчатки?
That exercise is very easy.	То упражнение очень легкое
Look at those beautiful flowers.	Посмотрите на те красивые цветы.

§ 2. Местоимения this и these указывают на предметы, которые находятся рядом с говорящими, а thatиthose – на предметы, находящиеся на расстоянии.

Take this book. It’s more interesting.	Возьмите эту книгу. Она интереснее.
Can you see those trees?	Вы видите деревья вон там?

§ 3. Русское местоимение это (то) переводится английским местоимением this (that) при указании на один предмет/лицо, местоимением these (those) при указании на два и более предметов/лиц. Аналогично переводятся вопросы, типа Что это? Сколько стоит это? и др.

Это мой брат.	This is my brother.
Это мои братья.	These are my brothers.
What is this(that)?	(при указании на один предмет)
How much is this (that)?
What are these (those)?	(при указании на два или более
How much are these (those)?	предметов)

Возвратные местоимения

Возвратные местоимения образуются путем присоединения к притяжательным местоимениям my,your,our, личным местоимениям him, her, it, them и неопределенному местоимению one форманта -self (к местоимениям в единственном числе) и -selves (к местоимениям во множественном числе).

Лицо	Единственное число -self	Множественное число -selves
1-е	myself	ourselves
2-е 3-е	yourself himself себя (сам) herself itself	yourselves себя (сами) themselves
oneself – неопределенно-личная форма to find oneself – очутиться, оказаться to enjoy oneself – веселиться, развлечься

Возвратные местоимения употребляются в следующих функциях:

а) В качестве дополнения после глаголов; в данном случае они соответствуют русским местоимениям себя, себе, собою.

He only thinks about himself.	Он думает только о себе.
She looked at herself in the mirror.	Она посмотрела на себя в зеркало.
Sometimes I talk to myself.	Иногда я разговариваю сам с собою.

б) Для передачи возвратного значения глагола: возвратные местоимения переводятся на русский язык частицами -ся или -сь.

He cut himselfwith a knife.	Он порезался ножом.
I burnt myselfon the hot pan.	Я обжегся горячей кастрюлей.
She enjoyed herselfat the party yesterday.	Она повеселилась вчера на вечеринке.

в) Для усиления значения существительного или местоимения. В этом случае возвратные местоимения соответствуют русским местоимениям сам, сама, само, сами и могут стоять или за выделяемым словом, или в конце предложения.

He spoke to the President himself. He himselfspoke to the President.	Он сам разговаривал с президентом.
Do it yourself. I’ve no time to help you.	Сделайте это сами. У меня нет времени помочь вам.
John repaired the puncture himself. Johnhimselfrepaired the puncture.	Джон сам заклеил прокол шины.

Вопросительные местоимения

К числу вопросительных местоимений относятся who (whom), whose, what, which, how many (how much). Они используются при образовании вопросительных предложений.

§ 1. Местоимения whoкто употребляются по отношению к лицам:

Who lives in this house?	Кто живет в этом доме?
Who gave you a book?	Кто подарил тебе книгу?

Whoимеет форму объектного падежа whom, которая характерна для письменной речи.

Who(m)did you meet yesterday?	Кого ты встретил вчера?
Who(m)did you go to the cinema with?	С кем ты ходил в кино?

§ 2. Местоимение whose чей, чья, чье, чьи обычно употребляются как прилагательное и стоит непосредственно перед существительным, к которому оно относится:

Whosecamera is this?	Чей это фотоаппарат?
Whoseshoes are these?	Чьи это туфли?

§ 3. Местоимение what может употребляться как существительное что, когда оно относится к неодушевленным предметам, и как прилагательное какой, какая, какое, какие, непосредственно стоящее перед существительным, к которому оно относится:

Whatare you looking for?	Что вы ищите?
Whatdo you usually do on Sundays?	Что вы обычно делаете по воскресеньям?
Whatcolour is your car?	Какого цвета ваша машина?
Whatday is it today?	Какой сегодня день недели?

Некоторые вопросы, начинающиеся с местоимения what,не всегда переводятся дословно:

Whatis your name?	Как вас зовут?
Whatis the time?	Который час?
Whatis the name of the book?	Как называется эта книга?
Whatis your address?	Какой у вас адрес?
Whatis the English for “стол”?	Как по-английски “стол”?
Whatdo you call it?	Как это называется?
“Whatdo you do?” “I’m a teacher.”	“Кто вы по профессии? (Кем вы работаете?)” – “Учитель.”
“Whatis your mother?” “She is an engineer.”	“Кто ваша мать (Кем она работает)?” – “Инженер”.
Сравните: “Who is your mother?” “Mrs. Brown.”	“Кто ваша мать (как ее зовут)? – “Г-жа Браун.”
What can I do for you?	Чем могу быть полезен? (вопрос, употребляющийся в служебной обстановке)

§ 4. Местоимение whichкоторый, какой, кто, что подразумевает выбор из ограниченного числа лиц, предметов или явлений и употребляется как существительное и как прилагательное:

This is a nice house. Which room is yours?	Это хороший дом. Какая комната ваша?
Which way shall we go? Left or right?	В какую сторону идти? Налево или направо?
You can have tea or coffee. Which do you prefer?	Вы можете взять чай или кофе. Что вы предпочитаете?
Which of you goes in for sports?	Кто из вас занимается спортом.

Сравните:

What is the longest river in the world?	Какая река самая длинная в мире? (название)
Which is the longest river – the Amazon or the Nile?	Какая река самая длинная – Амазонка или Нил? (выбор)
What kind of river is it? It is a long and deep river/	Какая это река? Это длинная или глубокая река. (характеристика)

§ 5. Местоимение how many сколько употребляется с исчисляемыми предметами, how much сколько – с неисчисляемыми:

How manypeople are coming to the party?	Сколько человек придут на вечеринку?
How manyplayers are there in a football team?	Сколько игроков в футбольной команде?
How muchmilk do you want in your coffee?	Сколько молока добавить вам в кофе?
How muchbread did you buy?	Сколько хлеба вы купили?

Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 367; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!