Грамматические нормы (морфологические нормы).
Nbsp;
Программа и правила проведения
Вступительного испытания
По русскому языку (изложение)
Для поступающих на бакалавриат
Московского педагогического государственного университета
Пояснительная записка
Программа вступительного испытания составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
Цель вступительного испытания: определить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку поступающих в МПГУ; проверить их языковую и коммуникативную компетенции.
Задачи вступительного испытания: проверить умение поступающих воспринимать и передавать на письме чужую речь, создавать структурированный связный текст; оценить знание норм письменной речи и уровень владения ими.
Поступающий должен:
знать: нормы письменной речи (орфографические, пунктуационные, грамматические, речевые); правила построения текста;
уметь: структурировать текст; создавать письменный текст; редактировать собственный текст; применять орфографические, пунктуационные, грамматические, речевые нормы современного русского литературного языка; использовать синонимические ресурсы русского языка и разнообразные по структуре и стилистике грамматические конструкции;
владеть: навыками составления плана и создания текста, приёмами информационной переработки текста, навыками речевого самоконтроля.
|
|
|
Содержание программы
ОРФОГРАФИЯ
Употребление гласных букв И/Ы, А/Я, У/Ю после шипящих и Ц. Употребление гласных букв О/Е (Ё) после шипящих и Ц.
Употребление Ь и Ъ.
Правописание корней.
Правописание приставок.
Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи.
Правописание падежных и родовых окончаний.
Правописание личных окончаний глаголов.
Правописание гласных в суффиксах причастий.
Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи. Правописание отрицательных местоимений и наречий.
Правописание частиц и приставок НЕ и НИ.
Правописание производных предлогов и союзов.
Правописание частиц (кроме НЕ и НИ).
Правописание словарных слов.
Слитное, дефисное, раздельное написание слов различных частей речи
ПУНКТУАЦИЯ
Знаки препинания между подлежащим и сказуемым.
Знаки препинания в предложении с однородными членами.
Знаки препинания при обособленных определениях.
Знаки препинания при обособленных приложениях.
Знаки препинания при обособленных обстоятельствах.
Знаки препинания при сравнительных оборотах.
|
|
|
Знаки препинания при уточняющих членах предложения.
Знаки препинания в предложениях с вводными словами и обращениями.
Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.
Знаки препинания при прямой речи, цитировании.
Знаки препинания в сложносочиненном предложении.
Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.
Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи.
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью. Тире в простом и сложном предложениях.
Двоеточие в простом и сложном предложениях.
ТЕКСТ
Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста.
Средства связи предложений в тексте.
Стили и функционально-смысловые типы речи.
Функционально-стилевое расслоение лексики.
Эмоционально-экспрессивная окраска слов.
Лексика, имеющая ограниченную сферу употребления.
Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения.
Стилистические функции синонимов.
Стилистические функции антонимов.
Стилистические функции фразеологизмов.
|
|
|
Использование лексических образных средств (тропов).
Создание текстов различных стилей и функционально-смысловых типов речи
Информационная обработка текстов различных стилей и жанров
ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ
Лексические нормы
Лексическая сочетаемость.
Речевая избыточность и недостаточность.
Употребление паронимов.
Образное значение и постоянство состава фразеологизмов.
Целесообразность употребления стилистически окрашенной лексики.
Грамматические нормы (морфологические нормы).
Род несклоняемых имён существительных.
Образование падежных форм имён существительных.
Образование кратких форм и форм степеней сравнения имён прилагательных.
Употребление притяжательных прилагательных.
Образование падежных форм имён числительных.
Образование и употребление падежных форм местоимений.
Образование форм глагола.
Образование причастий и деепричастий.
Употребление производных предлогов.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 129; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!