Характеристика организации и оценка его деятельности



Министерство образования и науки Российской Федерации

Рязанский институт (филиал)

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

Высшего образования

«Московский политехнический университет»

 

 

Кафедра экономики менеджмента и маркетинга

Д Н Е В Н И К

Прохождения учебной практики

На предприятии (в организации, учреждении)

«Рязанский институт (филиал) Московского государственного машиностроительного университета (МАМИ)»

Выполнил: студент 1 курса

Группы ИСД-173P15

Специальности 08.03.01

Шифр 0817120

Герасимова В. А.

Руководитель практики от предприятия

Голоктионова Н. А.

 

Руководитель практики от института

__________________________________

                                                                                    ( Ф. И. О. )

 

 

Рязань 2018

 

 

Дата Наименование выполненных за каждый день практики мероприятий Ежедневная отметка о выполненной работе руководителя практики от предприятия
15.03 Ознакомительный день. Инструктаж по ознакомлению с техникой безопасности и пожарной безопасностью.  
16.03 Знакомство с образовательным учреждением РИ(ф) МПУ. Посещение музея РИ(ф) МПУ.  
17.03   Изучение структуры и ознакомление с документацией образовательного учреждения РИ(ф) МПУ (Устав, Положение о Рязанском институте (филиале) Московского политехнического университета, Правила внутреннего трудового распорядка и т.д.)  
18.03 Самостоятельная работа. Систематизация полученной информации.  
19.03 Самостоятельная работа. Систематизация полученной информации.  
20.03   Оценка деятельности РИ(ф) МПУ. Ознакомление с локальными нормативными актами и иными документами, которые размещаются, опубликовываются по решению образовательной организации.    
21.03 Изучение организационной структуры РИ(ф) МПУ.  
22.03 Изучение юридических аспектов деятельности РИ(ф) МПУ, нормативно-правовых актов, регулирующих его работу.  
23.03 Изучение документации, регламентирующей образовательный процесс. (Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся, Положение об Ученом совете, Положение о порядке освоения факультативных дисциплин и т.д.)  
24.03 Самостоятельная работа. Систематизация полученных знаний.  
25.03 Самостоятельная работа. Систематизация полученных знаний.  
26.03 Работа в компьютерном классе. Ознакомление с программой Smeta.ru.  
27.03 Работа в компьютерном классе. Изучение основных принципов использования программы Smeta.ru.  
28.03 Работа в компьютерном классе. Закрепление использования основных принципов программы Smeta.ru.  
29.03 Посещение лекций и практических занятий.  
30.03 Посещение лекций и практических занятий.  
31.03 Самостоятельная работа. Систематизация полученных знаний.  
01.04 Самостоятельная работа. Систематизация полученных знаний.  
02.04. Работа в библиотеке РИ(ф) МПУ.  

Руководитель практики от предприятия___________________________________________

«____»____________20__ г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Рязанский институт (филиал)

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

Высшего образования

«Московский политехнический университет»

 

 

Кафедра экономики менеджмента и маркетинга

 

О Т Ч Е Т 

О прохождении учебной практики

На предприятии (в организации, учреждении)

«Рязанский институт (филиал) Московского государственного машиностроительного университета (МАМИ)»

Отчет выполнил: студент 1 курса

Группы ИСД-173P15

Специальности 08.03.01

Шифр 0817120

Герасимова В. А.

Руководитель практики от предприятия

Голоктионова Н. А.

 

Руководитель практики от института

__________________________________

                                                                                    ( Ф. И. О. )

 

Отчет защищен____________ Оценка__________

                                дата

                                        _________________

                                                                     подпись

 

 

Рязань 2018

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

1 Технико-экономические характеристики организации и оценка его деятельности

Характеристика организации и оценка его деятельности

1.2 Организационно-правовая форма

1.3 Форма собственности

1.4 Отраслевая принадлежность

 

2 Заключение

 

Список используемых источников

 

Приложения

 

 

 

Введение

 

Учебная практика является обязательной и необходимой частью учебного процесса в цикле подготовки специалистов.

 Цель практики заключается в закреплении и распределении знаний, полученных в процессе обучения, а так же получение практических навыков. В процессе учебной практики приобрести опыт организационной и воспитательной работы.

 Задачи практики:

· Закрепление и расширение знаний, полученных в ВУЗе путем глубокого изучения передовой технологии строительных процессов, применяемых в строительстве зданий и сооружений в месте прохождения практики;

· Ознакомление с вопросами охраны труда.

 Место прохождения практики -«Рязанский институт (филиал) Московского государственного машиностроительного университета (МАМИ)». Продолжительность практики- 3 недели (15.03.2018-02.04.20180)

 

 

Характеристика организации и оценка его деятельности

 

Краткая история института

 

История Рязанского института (филиала)МГОУ - "политехнического" - начинается в 1956 году. Первоначально он был создан как Учебно-консультационный пункт (УКП)Всесоюзного заочного политехнического института. Его открытие было продиктовано острейшей нехваткой в Рязани и Рязанской области квалифицированных высокопрофессиональных специалистов – инженеров и руководителей – для стремительно развивавшейся промышленности.

Задача подготовки именно таких профессионалов стояла перед ВЗПИ, историческим преемником традиций первого в России Московского городского народного университета, созданного еще в 1908г. по инициативе известных государственных деятелей, среди которых генерал и золотопромышленник А.Л. Шанявский, председатель правительства России П.А. Столыпин, военный министр граф Д.А. Милютин.

В 1965 г. Рязанский УКП ВЗПИ получил статус филиала. Иван Григорьевич Панков, возглавивший филиал с 1985г., направил свои усилия на курс повышения качества подготовки инженерных кадров для Рязанского региона.

Головной вуз в 1992 году был преобразован в Московский государственный открытый университет, а в 1998 году Рязанский филиал стал институтом – РИ (ф)МГОУ. Были открыты вечернее и очное отделения по подготовке специалистов в области машиностроения и отраслевой экономики, в 2001 году началась подготовка инженеров-строителей по очной форме обучения, а с 2005 года – специалистов по крайне востребованной специальности - «Проектирование зданий». В 2006 году открыта специальность «Теплогазоснабжение и вентиляция» (по заочной форме обучения), в 2007 году – «Менеджмент организации» (по очной и заочной формам обучения»), а с 2011 года - «Строительство уникальных зданий и сооружений (специализация «Строительство высотных и большепролетных зданий и сооружений»)».

В 2005 году институт обрел новое «лицо» – Главный корпус, который является памятником архитектуры XIX века, где некогда размещалась 1-я мужская гимназия. Студенты получили возможность подниматься по тем же лестницам, по которым ходили три российских императора, и каждый день находиться в стенах, которые помнят основоположника российского инженерного образования А.С. Ершова, К.Э. Циолковского, Я.П. Полонского, И.В. Мичурина, Д.И. Иловайского и других выдающихся рязанцев.

9 сентября 2009 г. был торжественно открыт новый учебно-научный лабораторный корпус института. В этом корпусе находятся лаборатории, оснащенные самыми современными станками и строительным оборудованием, а также новейшими компьютерами и соответствующими программными продуктами.

Современный Рязанский институт (филиал)МГОУ – это система из трех корпусов, тридцати трех лабораторий и учебно-научного лабораторного корпуса, где все оснащено по последнему слову техники. Действует внутриинститутская сеть, эффективно работает система менеджмента качества, имеется большая библиотека, свободный доступ в Интернет. Сегодня здесь обучаются более 4500 студентов на факультетах дневного, вечернего и заочного обучения.

Инженерная наука – это, конечно, «бренд» РИ (ф)МГОУ, но в институте важную роль играет и воспитательный процесс, неотъемлемая часть триединого научно-учебного процесса, и общественная работа.

Сейчас РИ (ф)МГОУ – это марка, своего рода знак качества образования, символ успеха, репутации, традиций, современности и перспектив.

Рязанский институт (филиал)МГОУ - это:

единственное в Рязанской области высшее учебное заведение, готовящее как с отрывом (очное), так и без отрыва от производства (вечернее, заочное)специалистов инженерного профиля по самым востребованным в настоящее время и в обозримом будущем инженерно-техническим и отраслевым экономическим специальностям;
высокопрофессиональные научно-педагогические кадры;
связь с ведущими техническими вузами;
успешное внедрение дистанционных форм обучения, в том числе с использованием передовых образовательных технологий МГТУ им. Н.Э. Баумана, МГТУ «Станкин», Московского государственного строительного университета им. Куйбышева и Московского государственного открытого университета;
отличная компьютерная подготовка студентов как одна из основ профессионализма современного инженера;
система управления учебным процессом на основе рейтинговой системы;
официальный участник Программы поддержки учебных заведений, осуществляемой фирмой АО «Топ Системы» в области развития потенциала российской системы образования через совершенствование программно-технической и методической базы учебных заведений;
все возможности для организации плодотворной и активной научно-исследовательской деятельности студентов;
производственная практика под руководством опытных специалистов на крупнейших промышленных и строительных предприятиях города;
насыщенная, активная воспитательная работа со студентами на основе «Концепции воспитательной работы РИ(ф)МГОУ», «Комплексного плана гражданского гуманистического воспитания студентов», с опорой на нравственные ценности Православия;
студенческое самоуправление, общественные и студенческие объединения: Совет по воспитательной работе, Учебно-воспитательная комиссия, студенческий актив, Студенческий строительный, волонтерский,"звездный"и педагогический отряды, студенческая служба безопасности; команда КВН;
издание институтской газеты «Политехник» и студенческой "Пульс";
взаимодействие с культурно-общественными центрами Рязани, ежегодные экскурсии по культурным центрам России, посещение выставок, театров;
постоянное внимание пропаганде здорового образа жизни.

 

 


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 275; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!