ОЛИМПИАДА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА,
ОЛИМПИАДА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА,
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 2016-17 г
1. Фамилия, имя_______________________________________________________ Класс ____________________
Выберите правильный ответ. Свой ответ занесите в таблицу. (3балла)
1.1. К отличиям человека от животных не относится:
А) способность к целеполаганию (постановке целей)
Б) членораздельная речь
В) целесообразный характер деятельности
Г) систематическое осуществление трудовой деятельности с применением специально изгоовленных орудий труда.
1.2.Нормы права регулируют:
А) мысли человека
Б) совесть человека
В) действия человека
Г) все варианты верны
В Российской Федерации высшую юридическую силу в системе нормативных актов имеет: (2балла)
а) Указы Президента России б) Уголовный кодекс России в) Конституция России
г) Постановления правительства России
| 1.1 | 1.2 | 1.3 |
Задание.Выберите несколько верных ответов в каждом задании и занесите свой ответ в таблицу: (2балла)
2.1 К какой из сфер общественной жизни относится семья?
А) экономической
Б) социальной
В) политико-правовой
Г) духовной
Д) ни к одной из выше перечисленных
2.2. Право – это система обязательных правил поведения, выработанных в обществе или установленных государством, которая поддерживается:
А) авторитетом президента
Б) принуждением власти
В) совестью человека
Г) традициями общества
|
|
|
| 2.1 | 2.2 |
Задание Соотнесите понятия и их определения: ( 6 баллов)
Соотнесите понятия и их определения
| 1) индивид | А) высшая степень проявления таланта человека |
| 2) гениальность | Б) индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности |
| 3) человек | В) совокупность качеств человека, которые приобретаются им в процессе жизни в обществе. |
| 4) личность | Г) неповторимое своеобразие черт человека |
| 5) индивидуальность | Д) единичный представитель человеческого общества |
| 6) способности | Ж) существо биосоциальное |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
4.ЗаданиеЧто из перечисленного не входит в систему органов государственной власти Российской Федерации? Отметьте «лишние» элементы (элемент) и кратко обоснуйте свое решение.(4 балла)
1) Министерство здравоохранения и социального развития РФ
2) Федеральная налоговая служба
3) Управление образования и науки Тамбовской области
4) Глава Администрации Тамбовской области
5) Тамбовская Городская дума
6) Мэр Москвы
7) Законодательное собрание Красноярского края
8) Генеральный прокурор Российской Федерации
Ответ____________
|
|
|
5задание.Подберите общее понятие к каждому из следующих рядов:((3балла)
А) речь, жесты, мимика, взгляд
Обобщающее понятие: __________________________
Б) игра, труд, учение
Обобщающее понятие: ____________________________________
В) компромисс, сотрудничество, избегание, приспособление
Обобщающее понятие: _________________________________________________
Ответ:_____________
Задание. Ответьте на вопрос: (4 балла)
Одним из главных международных документов о правах человека является Всеобщая декларация прав человека. Укажите точную дату ее принятия (день, месяц, год). Объясните, какие события стали побудительной причиной принятия данного международного документа именно в это время.
Ответ______________________
Задание.Решите правовую задачу. (5 баллов)
17-летний А. является студентом одного из вузов. Получив первую стипендию, он решил «отметить» это событие. Домой после этого А. пришел в нетрезвом состоянии. Родители заявили сыну, что вынуждены будут в случае повторения подобного поставить вопрос о лишении сына права самостоятельно распоряжаться стипендией. Правы ли родители А. с точки зрения законодательства? Ответ обоснуйте.
Ответ
8задание Решите кроссворд: (12баллов)
По горизонтали:
1. По мнению писателя Валентина Распутина, это слово, «которое на всех языках мира звучит одинаково», «выражает одно и то же – понимание вселенской беды, никогда прежде не существовавшей в подобных масштабах и тяжести».
2. Эта отрасль промышленности производит огромное количество опасных для природы отходов.
3. Все, что не создано человеком.
4. Они создаются в целях сохранения растительного и животного мира.
5. В этой книге рассказывается о животных, которых мы больше никогда не увидим.
По вертикали:
1. Немецкий философ и гуманист, сделавший много добра простым людям и выразивший суть своего учения тремя словами: «благоговение перед жизнью».
2. Если его вовремя не остановить, он может уничтожить не только лес, но и находящиеся рядом дома и дачи людей.
3. Тончайший природный слой, без которого невозможна жизнь на Земле.
4. Знаменитый русский художник, написавший много красивых пейзажей.
5. Человек, занимающийся незаконной ловлей или охотой.
6. Важнейший природный ресурс, без которого не может жить человек и из
|
|
|
которого он состоит.
7. Исчерпаемый природный ресурс, за счет которого живет наша страна.
| Задание | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | Итог
| ||||||
| Оценка | |||||||||||||||
Оценка за работу
(Заполняется жюри)
ОЛИМПИАДА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 8 КЛАССА,
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП 2016-17 г
1. Фамилия, имя_______________________________________________________ Класс ___________________
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 455; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!