III. Методические рекомендации к выполнению теоретической части курсового проекта
Nbsp; УТВЕРЖДАЮ Ректор ОУ ВО «Южно-Уральский институт управления и экономики» _________________ А.В.Молодчик «_____» _____________20___ г. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ ПРОЕКТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Архитектура зданий» для направления: 08.03.01 «Строительство» профиль «Промышленное и гражданское строительство» (код и наименование направления) Челябинск 2015 Архитектура зданий: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта по дисциплине «Архитектура зданий» / И.И. Новикова. – Челябинск: ЧОУ ВПО Южно-Уральский институт управления и экономики, 2014. – 43 с. Архитектура зданий: Методические рекомендации по выполнению курсового проекта по дисциплине «Архитектура зданий» по направлению 08.03.01 «Строительство» является единой для всех форм обучения. © Издательство ОУ ВО Южно-Уральского института управления и экономики, 2015 .
ОГЛАВЛЕНИЕ
I. Введение. …………………………………………………………………….. | 4 |
II. Тематика курсовых проектов……………………………………………... | 9 |
III. Методические рекомендации к выполнению теоретической части курсового проекта……………………………………………………………… | 9 |
IV. Практические задания для курсового проекта………….…….……………………………………………………………. | 12 |
V. Рекомендуемый список литературы………………………………………..…... | 12 |
|
|
I. ВВЕДЕНИЕ
Курсовой проект по дисциплине «Архитектура зданий» предназначен для реализации Федерального государственного стандарта Высшего профессионального образования по направлению 08.03.01 «Строительство» и является единым для всех форм обучения.
Цели и задачи курсового проекта
Цель курсового проекта по дисциплине «Архитектура зданий» заключается в приобретении студентами общих приемов объемно-планировочных решений и функциональных основ проектирования, овладение законами и принципами архитектурного и конструктивного проектирования зданий с учетом экологических требований и требований безопасности жизнедеятельности; ознакомление с порядком принятия решений, прохождения и согласования проектной документации.
Задачи курсового проекта:
- осмыслить принципы проектирования зданий и сооружений;
- изучить требования стандартов, технических условий и других нормативных документов к разработке проектов;
- овладеть навыками проектных расчетов;
- научиться контролировать соответствие разрабатываемых проектов заданию на проектирование;
- изучить основные проблемы, существующие в области проектирования гражданских и промышленных зданий различного назначения, тенденции дальнейшего их развития;
|
|
- получить знания для профессионального решения задач проектирования объектов гражданского и промышленного назначения.
Процесс выполнения курсового проекта направлен на формирование следующих компетенций:
Таблица - Структура компетенций, формируемых в результате выполнения курсового проекта
Код компе тенции | Наименование компетенции | Вид деятельности и проф. задачи | Планируемые результаты | Уровень освоения компетенции | ||
ПК-1 | знание нормативной базы в области инженерных изысканий, принципов проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест | изыскательская и проектно-конструкторская деятельность: − сбор и систематизация информационных и исходных данных для проектирования зданий, сооружений, комплексов, транспортной инфраструктуры, инженерных систем и оборудования, планировки и застройки населенных мест; − обеспечение соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам, техническая и правовая экспертиза проектов строительства, ремонта и реконструкции зданий, сооружений и их комплексов;
| - Знать − нормативно-техническую литературу по архитектурно-строительному проектированию жилых, общественных, производственных зданий и комплексов;; − основные требования отраслевых нормативных документов в области; проектирования зданий, сооружений, − требования стандартов, технических условий и других нормативных документов к разработке проектов; - Уметь − пользоваться нормативной и технической документацией по проектированию и возведению зданий и сооружений; | Пороговый | ||
- Знать − нормативно-техническую литературу по архитектурно-строительному проектированию жилых, общественных, производственных зданий и комплексов;; − основные требования отраслевых нормативных документов в области; проектирования зданий, сооружений, - Уметь − пользоваться нормативной и технической документацией по проектированию и возведению зданий и сооружений; -Владеть − знаниями нормативной базы в области проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования; | Базовый | |||||
- Знать − нормативно-техническую литературу по архитектурно-строительному проектированию жилых, общественных, производственных зданий и комплексов;; − основные требования отраслевых нормативных документов в области; проектирования зданий, сооружений, - Уметь − пользоваться нормативной и технической документацией по проектированию и возведению зданий и сооружений; - вести технические расчёты по современным нормам; -Владеть - знаниями нормативной базы в области проектирования зданий, сооружений, инженерных систем и оборудования; − навыками самостоятельного пользования нормативной и технической документацией на разных стадиях архитектурно-строительного проектирования гражданских и промышленных зданий и сооружений; - навыками проектирования зданий, используя отечественные и зарубежные нормы проектирования строительных конструкций; | Продвинутый | |||||
ПК-2
| владение методами проведения инженерных изысканий, технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов и систем автоматизированного проектирования
| изыскательская и проектно-конструкторская деятельность: − участие в выполнении инженерных изысканий для строительства и реконструкции зданий, сооружений; − расчетные обоснования элементов строительных конструкций зданий, сооружений и комплексов, их конструирование с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов, а также систем автоматизированного проектирования; − составление проектно-сметной документации в строительной и жилищно-коммунальной сфере;
| - Знать − архитектурно-строительную терминологию; − основные типы и элементы зданий и сооружений, строительных конструкций; − требования, предъявляемые к зданиям и сооружениям, строительным конструкциям; − особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приемов объемно-планировочных решений; − основные положения конструирования зданий и сооружений; − правила выполнения чертежей, составление чертежей зданий, сооружений и конструкций, составление конструкторской документации; − основы технологий проектирования деталей и конструкций зданий и сооружений; - основы прикладных расчетных и графических программ; - Уметь − читать чертежи зданий, сооружений и конструкций − проектировать строительные конструкции (железобетонные, металлические, каменные, деревянные); - выполнять чертежи видов зданий, сооружений. а также деталировка конструкций, узлов и деталей; - подбирать исходные данные для расчетных и графических программ; | Пороговый | ||
- Знать − архитектурно-строительную терминологию; − основные типы и элементы зданий и сооружений, строительных конструкций; − требования, предъявляемые к зданиям и сооружениям, строительным конструкциям; − особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приемов объемно-планировочных решений; − основные положения конструирования зданий и сооружений; − основы технологий проектирования деталей и конструкций зданий и сооружений; − основы прикладных расчетных и графических программ; - Уметь − читать чертежи зданий, сооружений и конструкций − проектировать строительные конструкции (железобетонные, металлические, каменные, деревянные); - выполнять чертежи видов зданий, сооружений. а также деталировка конструкций, узлов и деталей; - подбирать исходные данные для расчетных и графических программ; − составлять комплект чертежей зданий и сооружений, конструкций с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов и систем автоматизированного проектирования; -Владеть − методикой выполнения чертежей конструкторской документации | Базовый | |||||
- Знать − архитектурно-строительную терминологию; − основные типы и элементы зданий и сооружений, строительных конструкций; − требования, предъявляемые к зданиям и сооружениям, строительным конструкциям; − особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приемов объемно-планировочных решений; − основные положения конструирования зданий и сооружений; − правила выполнения чертежей, составление чертежей зданий, сооружений и конструкций, составление конструкторской документации; − основы технологий проектирования деталей и конструкций зданий и сооружений; − основы прикладных расчетных и графических программ; - Уметь − читать чертежи зданий, сооружений и конструкций − проектировать строительные конструкции (железобетонные, металлические, каменные, деревянные); − составлять комплект чертежей зданий и сооружений, конструкций с использованием универсальных и специализированных программно-вычислительных комплексов и систем автоматизированного проектирования; − выполнять чертежи видов зданий, сооружений. а также деталировка конструкций, узлов и деталей; - составлять техническое задание на проектирование деталей и конструкций зданий и сооржений; - подбирать исходные данные для расчетных и графических программ; - пользоаться прикладными расчетными и графическими программными комплексами; -Владеть − методикой выполнения чертежей конструкторской документации − методиками расчета и проектирования элементов строительных конструкций (железобетонные, металлические, каменные, деревянные); - принципиальными подходами к разработке технологий проектирования деталей, конструкций зданий и сооружений; | Продвинутый | |||||
ПК-3 | способность проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных решений, разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы, контролировать соответствие разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам | изыскательская и проектно-конструкторская деятельность: − подготовка проектной и рабочей технической документации в строительной и жилищно-коммунальной сфере, оформление законченных проектно-конструкторских работ; − обеспечение соответствия разрабатываемых проектов и технической документации заданию, стандартам, нормам и правилам, техническим условиям и другим исполнительным документам, техническая и правовая экспертиза проектов строительства, ремонта и реконструкции зданий, сооружений и их комплексов;
| - Знать − основные законы, формулирующие физические и технические основы проектирования; − отечественный и зарубежный опыт по профилю деятельности; - основные приемы отображения архитектурных объектов и конструктивных элементов, необходимые для выполнения и чтения чертежей зданий и строительных конструкций; - функционально-технологические, физико-технические, экологические, экономические и эстетические основы архитектурно-строительного проектирования; - основные технико-экономические показатели сооружений промышленного и гражданского строительства; - принципы технико-экономического обоснования проектных решений в промышленном и гражданском строительстве; - Уметь − разрабатывать конструктивные решения простейших зданий; - проводить предварительное технико- экономическое обоснование выбора ограждающих конструкций при проектировании гражданских и промышленных зданий и сооружений; -Владеть − методами и приемами технического черчения, архитектурной и машинной графики, начертательной геометрии; | Пороговый | ||
- Знать − основные законы, формулирующие физические и технические основы проектирования; − отечественный и зарубежный опыт по профилю деятельности; - основные приемы отображения архитектурных объектов и конструктивных элементов, необходимые для выполнения и чтения чертежей зданий и строительных конструкций; - функционально-технологические, физико-технические, экологические, экономические и эстетические основы архитектурно-строительного проектирования; - основные технико-экономические показатели сооружений промышленного и гражданского строительства; - принципы технико-экономического обоснования проектных решений в промышленном и гражданском строительстве; - Уметь − разрабатывать конструктивные решения простейших зданий; - проводить предварительное технико- экономическое обоснование выбора ограждающих конструкций при проектировании гражданских и промышленных зданий и сооружений; - использовать методы моделирования зданий и отдельных конструкций в профессиональной деятельности; -Владеть − методами и приемами технического черчения, архитектурной и машинной графики, начертательной геометрии; − способами и приемами проектирования зданий и их конструктивных элементов; - навыками выполнения архитектурно-строительных чертежей зданий и сооружений, их конструктивных элементов с учетом действующих нормативных актов; | Базовый | |||||
- Знать − основные законы, формулирующие физические и технические основы проектирования; − отечественный и зарубежный опыт по профилю деятельности; - основные приемы отображения архитектурных объектов и конструктивных элементов, необходимые для выполнения и чтения чертежей зданий и строительных конструкций; - функционально-технологические, физико-технические, экологические, экономические и эстетические основы архитектурно-строительного проектирования; - основные технико-экономические показатели сооружений промышленного и гражданского строительства; - принципы технико-экономического обоснования проектных решений в промышленном и гражданском строительстве; - Уметь − использовать методы моделирования зданий и отдельных конструкций в профессиональной деятельности; - решать творческие задачи по созданию конструкций зданий с высокими эстетическими и функционально- технологическими качествами; - разрабатывать конструктивные решения простейших зданий; - проводить предварительное технико- экономическое обоснование выбора ограждающих конструкций при проектировании гражданских и промышленных зданий и сооружений; - определять основные технико- экономические показатели зданий и сооружений, анализировать их; -Владеть − способами и приемами проектирования зданий и их конструктивных элементов; - навыками выполнения архитектурно-строительных чертежей зданий и сооружений, их конструктивных элементов с учетом действующих нормативных актов; - графическими способами решения метрических задач пространственных объектов на чертежах, методами проецирования и изображения пространственных форм на плоскости проекции; - методами и приемами технического черчения, архитектурной и машинной графики, начертательной геометрии; | Продвинутый |
II. Тематика курсовых проектов:
1. Проектирование гражданских зданий – темы курсовых можно разделить на два вида - жилые и общественные здания. Жилые дома целесообразно проектировать 5-14 этажей любых действующих серий.
В качестве зданий по гражданским зданиям могут служить проекты школ на 620-1080 учеников, административные учреждения, лабораторные корпуса, поликлиники, детские сады, клубы, магазины, и т.д.
2. Проектирование промышленных зданий - одноэтажные здания различных назначений длиной до144м и шириной 18-72м, т. е один-три пролета с унифицированными типовыми секциями; многоэтажные промышленные здания рекомендуется принимать высотой 3-9 этажей, по ширине – до 4 пролетов.
III. Методические рекомендации к выполнению теоретической части курсового проекта
Для проектирования предлагаются жилые, общественные и промышленные здания с относительно простыми объемно-планировочными решениями.
Исходными данными для проектирования являются индивидуальные задания: эскиз объемно-планировочного решения здания или, чаще, паспорт типового проекта.
В состав проекта, согласно требованиям нормативных документов и учебной программе входят пояснительная записка и графическая часть.
Графическая часть должна содержать:
1. Главный фасад М 1:100 – 1:200
2. Боковой фасад
3. План первого этажа М 1:100 – 1:200 (план типового этажа)
4. План перекрытия М 1:200
5. План фундаментов М 1:200,
6. Разрез (по всему зданию) М 1:100
7. Разрез (по лестнице) М 1:50
8. План кровли М 1:100 – 1:200
9. Поперечные сечения фундаментов под наружные стены в бесподвальной части здания и подвальной части здания с раскладкой блоков по высоте в ленточных сборных фундаментах М 1:50, с гидроизоляцией и отмосткой
10. Шесть-восемь конструктивных узлов и деталей (для очной формы обучения) и три-четыре (для очно-заочной формы обучения):
· цоколь, карниз или парапет;
· узел примыкания или опирания перекрытия на наружную и внутреннюю стены;
· опирание перегородки на перекрытие;
· примыкание вверху и внизу лестничного марша к площадкам;
· узлы опирания стропильных конструкций в скатных крышах;
· узел устройства водосточных воронок в плоской кровле;
· вертикальные и горизонтальные стыки в крупноблочных и крупнопанельных зданиях;
· детали полов в разных помещениях;
· детали заполнения оконного проема в стене: оконный блок, подоконная доска, наружный слив, откосы, перемычки
· развертки фундаментов по одной из осей;
· опирание лестничных маршей на лестничные площадки;
· фрагмент плана лестничной клетки для типового этажа, если вычерчен план первого этажа; фрагмент схемы расположения плит покрытия над лестничной клеткой и т.д.
· Узлы на чертежах следует обозначать так, как показано на рисунке 3.
Рисунок 3
Графическую часть проекта следует оформлять в черно-белой графике на листах формата А1 (594х841 мм) с соблюдением требований стандартов ЕСКД и СПДС. Плотность заполнения листов графическим материалом – 70-75%.
Пояснительная записка должна включать:
- Титульный лист;
- Содержание;
- Введение;
- Основную часть записки:
1. Объемно-планировочное решение здания (краткая характеристика здания)
2. Конструирование элементов подземной части здания. Фундаменты.
3. Конструирование каркаса здания. (Стены, колонны, фермы, плиты покрытия и перекрытия
4. Оконные и дверные проемы
5. Лестницы
6. Кровля
7. Спецификации основных конструкций
- Заключение
- Список литературы
Объем пояснительной записки - до 20 страниц текста, набранного на компьютере на листах писчей бумаги формата А4 (210х297 мм)
Текст записки должен быть набран в текстовом редакторе Microsoft Word. Шрифт пояснительной записки - Times New Roman, размер шрифта 14 с полуторным межстрочным интервалом. Выравнивание - по ширине. Ориентация страницы - книжная.
Текст записки пишется в рамку, образованную полями: левое – 20 мм, правое – 10 мм, верхнее – 15 мм, нижнее – 15 мм. Основную надпись на листах пояснительной записки выполняют по ГОСТ 2.104-68. и ГОСТ 2.105-95.
Заголовки всех разделов выделяют в отдельную строку и выполняют прописными буквами. Все разделы, подразделы, пункты, подпункты нумеруют и оформляют согласно требованиям ГОСТ 2.105-75 следующим образом, например: 1.3.4.6 - где 1 -номер раздела, 3 - подраздела, 4 - пункта, 6 - подпункта. Разделы «Введение», «Задание», «Содержание» - не нумеруют.
Очередной раздел необходимо начинать с новой страницы.
Раздел «Содержание» должен содержать названия разделов и подразделов с указанием страниц.
Титульный лист выполняется на бумаге формата А4 по ГОСТ 2.301-68 и должен соответствовать требованиями«Общих методических указаний по выполнению и оформлению курсовых работ студентами».
Таким образом, выполнение проекта сочетает проектно-конструкторскую и учебную деятельность учащихся и способствует усвоению, закреплению и углублению ими знания материала и приобретению навыков в области безрасчетного проектирования конструктивных элементов гражданских и промышленных зданий, формирует целостное представление об их назначении и работе, умение пользоваться нормативной и справочной литературой.
В конце работы необходимо указать используемую литературу, поставить дату выполнения. Работа должна быть подписана.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 85; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!