Разработал заместитель директора по УВР Изотов И.В.
Председатель «Согласованно» «Утверждено» профсоюзного комитета Зам. директора по УВР Директор МБОУ «Лицей № 1 МБОУ «Лицей № 1 МБОУ «Лицей № 1 Брянского района» Брянского района» Брянского района» ________/А.А. Дунина/ _______/И.В. Изотов/ ________/Г.Ф. Королева/
ИНСТРУКЦИЯ
По организации охраны жизни и здоровья детей
В летний период
1. Во избежание возникновения желудочно-кишечных заболеваний в весенний период необходимо особенно тщательно контролировать получаемые с базы и поступающие на кухню продукты. В случае обнаружения просроченных дат реализации продукты немедленно должны быть возвращены на базу по акту дошкольного звена.
2. Строго и неукоснительно соблюдать сроки реализации готовой продукции, технологию ее приготовления, формировать качественный состав пищи в журнале бракеража готовой продукции.
3. Обязательно снятие ежедневной пробы и хранение суточных проб должна проводить старшая медицинская сестра дошкольного звена.
4. Прием проводиться на улице (за исключением ненастных дней и периода поздней осени). Родители или лица их заменяющие, должны передавать детей лично воспитателю или другому сотруднику, принимающему детей в этот день. Родителям нельзя без ведома воспитателя забирать детей из дошкольного звена, а также поручать это детям, подросткам в возрасте до 16 лет. Воспитатель должен знать всех лиц, кому родители поручают забрать ребенка, заранее договорившись и познакомившись с ними по представлению родителей.
|
|
5. Ежедневно перед прогулкой осматривать участки. Не допускать наличие опасных для детей предметов: сухостойных деревьев, неструганных досок, гвоздей, битого стекла.
6. Следить, чтобы ворота дошкольного звена были закрыты на засов, входные двери в здание, двери групповых и других помещений должны быть также закрыты и снабжены запорами на высоте, не доступной детям. В ограждении дошкольного звена не должно быть дыр, проемов во избежание проникновения бродячих собак и самовольного ухода детей. В случае самовольного ухода детей, на их розыск немедленно отправить сотрудника и сообщить о случившемся в ближайшее отделение милиции.
7.Сотрудники обязаны постоянно следить за детьми, не оставлять без присмотра, не доверяя временный присмотр за ними посторонним людям, родителям.
|
|
8. Все оборудование на участках (малые игровые формы, физкультурные пособия) должны быть устойчивыми, иметь прочные рейки, перила, отвечать возрасту детей и санитарным требованиям. Выносной дидактический материал должен соответствовать периоду осени.
9. Фрукты и овощи для употребления детьми в сыром виде должны быть хорошего качества, без наличия пятен от удара и гниения.
10. Нужно строго следить, чтобы дети не ели и не брали в рот незнакомые растения, ягоды, грибы, траву. Знакомить детей с ними, показывать на картинках, иллюстрациях, учить детей узнавать их и отличать несъедобные от съедобных; разъяснять детям опасность отравления. Рассказывать о правилах безопасного поведения и личной гигиены: объяснять детям, что съедобные плоды едят только в мытом виде.
11. При организации прогулок, экскурсий за пределы участка дошкольного звена (в случае отсутствия запрета по антитеррористической безопасности) необходимо:
Ø знать точное количество детей;
Ø заранее определить место, куда пойдут дети;
Ø пройти заранее весь маршрут следования;
Ø сообщить администрации о предстоящем мероприятии;
Ø направить на помощь педагогу еще кого-либо из сотрудников дошкольного звена;
|
|
Ø избегать прогулок по оживленным многолюдным улицам, магистралям с интенсивным движением транспорта.
12. С наступлением холодного дождливого периода необходимо:
Ø одевать детей в соответствии температурными условиями, не допускать переохлаждения или перегревания организма детей;
Ø детям иметь запасные вещи;
Ø постоянно следить за температурным и воздушным режимом в помещении;
Ø перед началом отопительного периода при понижении температуры воздуха в помещении ниже 18-20 градусов С надевать на детей утепленную одежду; в их отсутствие включать дополнительный обогрев с помощью масляных обогревателей, разрешенных к применению в дошкольных учреждениях с неукоснительным соблюдением правил противопожарной безопасности, а также удлинять пребывание детей на свежем воздухе;
Ø проветривать помещения согласно установленным гигиеническим требованиям, осуществлять дополнительный обогрев помещения;
Ø во время прогулки не допускать намокание детской одежды и обуви;
Ø по возращении с прогулки снять с детей мокрые вещи и просушить;
Ø во время дождя детей держать под навесом;
Ø при усилении ветра ливня детей надо отвести в помещение дошкольного звена;
|
|
Ø после прогулки выносной материал промыть проточной водой;
Ø продумать применение гибкого режима прогулок, так как происходит уменьшение светового дня, а часть занятий, возможно, перенести на вторую половину дня.
Разработал заместитель директора по УВР Изотов И.В.
С инструкцией ознакомлен(а) и согласен(на)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
_____________________ _____________________________
(подпись) (расшифровка подписи)
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 60; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!