Примерный перечень вопросов к зачету
Nbsp; Театроведческий факультет Кафедра русского театра Рабочая программа курса «Введение в театроведение» для студентов специальности 070211 «Театроведение» (квалификация «Театровед») Автор-составитель: Барбой Ю.М., доктор искусствоведения, профессор, заслуженный деятель искусств РФ Рецензенты: Мальцева О.Н., доктор искусствоведения, профессор, Пригожина Л.Г., кандидат искусствоведения, профессор Одобрена на заседании кафедры русского театра «_15__»_октября_ 2010 г., Утверждена Ученым советом театроведческого факультета « 28_» октября__ 2010 г. Зарегистрирована Учебно-методическим кабинетом «___»__________ 2010 г. №________ © Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства, 2010 © Барбой Ю.М., 2010
I. Организационно-методический раздел
Курс «Введение в театроведение» предусмотрена национально-региональным компонентом цикла общепрофессиональных дисциплин (квалификация «Театровед») Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области культуры и искусства для специальности 070211 «Театроведение», утвержденного Министерством образования в 2003 году.
Курс состоит из двух частей. Первая - лекционная, вторая представляет собой семинар, в котором реферируются и обсуждаются выбранные студентами книги и статьи о театральной науке и театре.
Курс преподается в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами студентам:
очной формы обучения в 1 семестре – 34 часа, во П семестре – 34 часа, всего – 68 часов;
очно-заочной формы обучения в 1 семестре - 25 часов, во П семестре - 26 часов; всего - 51 часов;
заочной формы обучения в 1 семестре – 6 часов, во П семестре - 5 часов; всего - 11 часов
Цель
Цель лекционно-семинарского курса «Введение в театроведение» - внедрение в сознание начинающих театроведов научных критериев предстоящей работы в избранной ими профессии.
2. Задачи
Главные задачи курса - определение базовых театроведческих и театральных понятий и установление связи между ними, первоначальное знакомство с литературой о науке и о театре.
Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
«Введение в театроведение» открывает цикл специальных дисциплин, дает установки на освоение историко-театрального и теоретико-театрального знания и включение в практические научно-театроведческие и театрально-критические исследования.
4. Требования к уровню освоения содержания курса
Студент должен освоить основы системного подхода к научному и художественному материалу, представлять в общих чертах его объем и характер, ориентироваться в литературе.
II. Содержание курса
Разделы курса
Раздел 1. Театроведение.
Раздел 2. Театр.
Темы и их краткое содержание
Раздел 1. Наука о театре.
1.1. Театроведение в системе культуры.
Духовная культура общества. Искусство и наука. Природа и задачи науки.
Объект и предмет научного познания.
Отрасли научного познания. Науки естественные, общественные и гуманитарные. Понятия о точности науки и научной строгости.
Общие закономерности научного познания. Логика научного исследования.
1.2 Вопросы методологии.
Понятие о научном методе. Общенаучные методы. Специфические конкретные способы анализа общественных и художественных процессов.
Методы театроведения. Современные методы и методики в сфере науки о театре.
Аппарат театроведения.
1.3. Сущность, состав и границы театроведения.
Связь театроведения с философией, эстетикой, историей и теорией культуры, общим искусствознанием, гражданской историей.
1.4. Объект и предмет театроведения.
Современный состав науки о театре и театроведения в целом.
История театра, теория театра, театральная критика; история науки о театре, история мысли о театре, история театрального дела.
Пограничные области знания: психология художественного творчества, социология искусства и, в частности, театра, науки об управлении.
Анализ художественных результатов и творческого процесса в театре.
Вспомогательные дисциплины: историография, источниковедение, библиография.
Науки о смежных искусствах, их связь с театроведением.
1.5. Главные отрасли театроведения.
Наука об истории театра, теория театра, театральная критика. Специфика предмета каждой дисциплины и особенности ее материала.
Наука об истории театра, ее место в системе знаний о театре. Предмет науки об истории театра. Материал этой отрасли театроведения. Специфика театрального искусства и особенности построения науки об истории театра. Разделы театрально-исторической науки.
Теория театра, ее состояние и перспективы. Предмет теории театра. Общая теория театра и теория театрального искусства.
Связь театрально-исторической и теоретической частей театроведения.
Историко-теоретический комплекс знаний и театральная критика. Общность и различия между ними. Научные основы современной театральной критики. Предмет и материал театральной критики. Критерии оценки.
Раздел 2. Театр.
2.1. Театр как социальный феномен.
Театр и общественная жизнь. Жизненный материал театрального искусства, театральный предмет. Общество как объект целенаправленней деятельности театра.
Социальная детерминированность предмета, содержания, форм и языка театра.
Мировоззрение художника и сценический художественный образ.
2.2. Понятие о театральней жизни.
Главные составные части театральной жизни - театральные организмы, публика, критика. Общественная действительность, художественная культура и театральная жизнь. Государство и театр.
Эстетическая сущность и социальные функции театра.
Театральная деятельность. Театр как организация. Театральный репертуар, производственно-художественная и эксплуатационная деятельность театра.
Театральный организм. Этика театра.
2.3. Театр как искусство.
Пратеатральные формы культуры. Игра и зрелище. Феномен драматического действия. Генезис театра. Драма и театр, диалектика их взаимоотношений. Первоначальный театральный синкретизм и его разложение. Рождение самостоятельного театрального искусства. Профессиональный актер и возникновение видов театра. Режиссура. Спектакль нового и новейшего времени.
2.4. Предмет и структура спектакля.
Ролевые отношения и предмет театра.
Актер, роль, публика как основные элементы театральной системы. Понятие о структуре спектакля. Субъективно-лирическое и эпически объективное, поэтическое и прозаическое на сцене. Содержательность театральных структур.
2.5. Актер и театральная роль.
Зритель театра. Социологические, психологические и художественные аспекты его изучения.
Пространственное оформление спектакля. Сценография.
Музыка и шумы на драматической сцене.
Спектакль и его представления. Сценический жанр.
2.6. Художественные характеристики спектакля.
Театральнее содержание.
Жанр спектакля.
Композиция спектакля. Типы сценических композиций.
Мизансцена и ритм.
Язык театра. Стиль спектакля.
2.7. Виды театра.
Общее между ними; их специфические особенности. Драматический театр, музыкальный театр и его разновидности, театр пантомимы. Театр актера в "живом плане», театр куклы, театр теней.
Театр на перекрестке искусств.
Примерный перечень вопросов к зачету
1. Театроведение в системе наук.
2. Сущность и современный состав науки о театре.
3. Методы театроведения.
4. Наука об истории театра, ее разделы.
5. Теория театра, ее уровни.
6. Специфика и роль театральней критики.
7. Театр и общественная жизнь.
8. Театр как организация. Театральный коллектив.
9. Театральный «предмет подражания». Театр как самостоятельное искусство.
10. Драма и театр.
11. Система и структура спектакля, типы театральных систем.
12. Актер и роль, сцена и зал.
13. Постановочное искусство и авторство режиссера.
14. Пространство и время в театре.
15. Содержание театрального художественного образа.
16. Формы.
17. Жанр спектакля.
18. Композиция спектакля.
19. Мизансцена.
20. Ритм.
21. Язык и стиль спектакля.
22. Виды театра, их общая характеристика.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 239; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!