Практических занятий по дисциплине «Медицина катастроф»
Календарно-тематический план
Теоретических занятий по дисциплине «Медицина катастроф»
| № п\п | Сабактын такрыбы Тема занятия | Сағат саны / кол-во час. | Күнтізбелік мерзімі кален сроки | Өткізудің үлгісі мен әдісі\ Тип занятия | Оснащение занятия (наглядность и ТСО) | Студентардің өздік жұмысы/ самостоятельная работа студентов | Үй тапсырмасы –домашнее задание | ||||
| 3 курс 6 семестр | |||||||||||
| Раздел 1. «Введение» | |||||||||||
| 1 | Тема 1. Задачи предмета «Основные безопасности жизнедеятельности. Медицина катастроф» | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект. | -понятие «безопасность» жизнедеятельности»; -влияние научно-технического прогресса на увеличение риска для здоровья и жизни людей и окружающей среды; -виды чрезвычайных ситуаций; -понятие «пораженный» м «пострадавший»; -знать избранные документы по вопросам Гражданской обороны (ГО) и Чрезвычайных ситуаций(ЧС) в Республике Казахстан | «Медициан катастроф», Набиев Е.Н. Стр. 10-19 | |||||
| Раздел 2. Основные обеспечения безопасности жизнедеятельности; чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени. | |||||||||||
| 2 | Тема 2.Организация, принципы, задачи медицинской службы для оказания помощи населению в ЧС мирного и военного времени. | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект. | -Принципы работы службы медицины катастроф(СМК) в очаге ЧС; -учреждения СМК Республики Казахстан; -об основных медицинских формированиях работающих в очаге чрезвычайных ситуаций; | Стр.28-31 | |||||
| 3 | Тема 3.Основы лечебно – эвакуационного обеспечения пораженного населения при ЧС. Медицинская сортировка. | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект. | -Понятие «медицинская сортировка» -понятие о сортировочных группах; -обьем первой медицинской помощи и доврачебной помощи и на догоспитальном этапе в очаге ЧС | Стр. 54-64 | |||||
| 4 | Тема 4. Защита населения при угрозе и возникновении землетрясений. Организация медицинской помощи в очаге ЧС. | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект. | -определение «землетрясения» -различные виды землетрясений; -основные характеристики землетрясений; -географию сейсмичности; -предвестники землетрясений; -прогноз землетрясений | Стр. 64-73 | |||||
| 5 | Тема 5.Синдром длительного сдавливания (СДС). Медицинская тактика при оказании помощи пораженным. | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект. | -Механизм развития синдрома длительного сдавливания (СДС); -периоды СДС; -клинические симптомы по стадиям СДС | Стр. 77-91 | |||||
| 6 | Тема 6. Организация санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий в очаге ЧС. | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект. | -основные формирования, работающие и обеспечивающие санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия в очаге ЧС; -задачи и цели формирований | Стр. 91-94 | |||||
| 7 | Тема 7.Психологические аспекты чрезвычайных ситуаций. | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект. | -характеристику людей с различными типами темпераментов в условиях ЧС; -проявления эмоционального состояния человека в условиях ЧС; -периоды ЧС, при которых наиболее уязвима психика человека | Стр. 112-121 | |||||
| Раздел 3. Медицинская помощь населению при действии различных поражающих факторов в очаге чрезвычайных ситуаций
| |||||||||||
| 8 | Тема 8.Виды медицинской помощи. Особенности диагностики и лечения поражений хирургического профиля в очаге ЧС. | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект | -признаки распознавания различных видов кровотечений; -клинические симптомы при различных видах кровотечений в зависимости от вида органа и полости; -способы остановки кровотечений в зависимости от вида органа и полости; -шоковый индекс Алговера; -абсолютные признаки переломов и вывихов; -что такое шок? -виды и фазы шока(геморрагического и травматического) | Стр. 125-152 | |||||
| 9 | Тема 9.Реанимационное мероприятия пострадавшим и пораженным в очагах ЧС. | 2 | Урок усвоения новых знанй | Лекционный материал, опорный конспект | - признаки терминальных состояний - показания и противопоказания к проведению сердечно – легочно – мозговой реанимации; - симптом «кошачьего зрачка» | Стр. 206-220 | |||||
| Итого | 18 ч | ||||||||||
|
|
|
Календарно-тематический план
Практических занятий по дисциплине «Медицина катастроф»
| № п\п | Сабактын такрыбы Тема занятия | Сағат саны / кол-во час. | Күнтізбелік мерзімі кален сроки | Өткізудің үлгісі мен әдісі\ Тип занятия | Оснащение
занятия (наглядность и ТСО) | Студентардің өздік жұмысы/ самостоятельная работа студентов | Үй тапсырмасы –домашнее задание
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||||