Центробежные одноступенчатые насосы. Устройство, принцип действия.



ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

1. Вихревой насос. Устройство и принцип действия.

2. Неисправности поршневых насосов и способы их устранения.

3. Полный предел шкалы и цена деления. Дать определения и рассчитать их по прибору.

4. Виды инструктажей, стажировка, допуск к работе.

5. Содержание маркетинга.

 

1. Вихревые насосы — это оборудование, которое предназначается для перекачивания или подачи воды из водоёмов, скважин, накопительных резервуаров. Как правило, оно используется там, где необходимо обеспечить значительный напор при малых объёмах.

 Основным элементом вихревого насоса является рабочее колесо, оснащённое лопастями и помещённое в корпус и закреплённое на валу. Между колесом насоса и корпусом имеется минимальный зазор (до 0,2 мм). Принципиальным отличием вихревых моделей от осевых и центробежно-вихревых аналогов является способ подачи перекачиваемой жидкости в кожух. Здесь она подаётся и выходит из кожуха насоса по касательной линии к рабочему колесу. В корпусе агрегата жидкость вращается вместе с колесом. На неё воздействует центробежная сила, которая возникает в результате указанного вращения, и всасывающая сила пазов, расположенных между лопастями колеса. Под влиянием центробежной силы вода двигается к периферии лопастей насоса. Вследствие этого появляется разрежение в пазах и возникает всасывающая сила. Когда всасывающее воздействие превышает центробежное, жидкость двигается к центру колеса. Данная тенденция сохраняется, пока силы не уравняются, после чего цикл повторяется. В результате на каждой лопасти образуется вихрь, что приводит к увеличению давления

2.

Вид неисправности гидронасоса и видимое проявление отказа   Возможная причина Способ обнаружения и устранения неисправностей  
Повышенная вибрация насосной установки   1.Ослабленное крепление насоса к установочному кронштейну или плите. 2.Несоосность валов и электродвигателя. 3.Износ или разрушение подшипников приводного вала.   1.На ощупь.При выключенном электродвигателе подтянуть винты крепления насоса и электродвигателя. 2.Проверить с помощью индикаторной стойки биение полумуфт насоса и двигателя,выставить насос, обеспечив соосностьвалов,так чтобы биение не превышало 0,2мм. 3.При выключенном электродвигателе проверить радиальный и осевой люфт вала.При наличии люфта разобрать насос и заменить подшипники.  
Повышенный шум в работе.Резкие пульсации давления на выходе насоса.   1.Износ манжеты приводного вала или шейки вала. 2.Негерметичность всасывающей магистрали при установке насоса на баке. 3.Обрыв подпятников у аксиально-поршневых насосов. 4.Значительный износ ведущих колец в поршневой группе у радиально-поршневыз насосов. 5.Поломка пружин одного или нескольких клапанов. 6.Заклинивание управляющих поршеньков всасывающих или сливных клапанов у регулируемых насосов.   1.Наличие пены на поверхности масла в баке,колебание стрелки манометра с амплитудой 10-20% от номинального значения.Разобрать узел уплотнения носка вала, заменить манжету или отремонтировать вал. 2.Подтянуть винты крепления и другие элементы всасывающего трубопровода, проверить целостность уплотнений и заменить их. 3.С помощью слуховой трубки прослушать насос в работе и на выбеге при отключении электродвигателя. При обнаружении стуков и ударов разобрать насос и осмотреть поршневую и клапанную группу насоса,заменить насос.  
Снижение подачи насоса,замедленное перемещение рабочих органов машины   2.Поломка одного или нескольких клапанов и их пружин. 3.Выход из строя управляющей втулки у регулируемых насосов. 4.Заклинивание управляющих поршеньков у регулируемых гидронасосов. 5.Выход из строя вспомогательного насоса. 6.Повышенный износ ведущих колец поршневых втулок у радиально-поршневых насосов. 7.Чрезмерно высокая вязкость рабочей жидкости. 8.Негерметичность всасывающей магистрали при установке насоса на баке. 9.Неправильная настройка механизма управления   1.На ощупь проверить температуру корпуса насоса-при повышенной температуре разобрать насос и осмотреть детали поршневой группы.Заменить насос. 2-6.Проверить пульсацию давления по манометру.При пульсации более 10% от номинала разобрать насос и проверить детали клапанной группы, детали узла управления и свободу перемещения управляющих поршеньков.Измерить давление в линии вспомогательного насоса, при p<16 кгс/см2- разобрать его. 7.Проверить температуру масла в баке, при температуре ниже допустимой- применять меры к нагреву масла.Проверить в лаборатории вязкость масла и при необходимости заменить масло. 8.Подтянуть крепление элементов трубопровода и проверить целостность уплотнений,заменив их при необходимости. 9.Проверить настройку механизма управления.  
Отсутствие подачи 1.Поломка приводной муфты или вала насоса. 2.Разрушение узла ведения поршней (прижимного диска у аксиальных насосов и ведущих колец у радиальных насосов).   1-2 Кратковременным включением осуществить запуск насоса, наблюдая за вращением вала насоса.При отсутствии вращения разобрать муфту и заменить, при прерывистом вращении разобрать насос и проверить целостность вала и узла ведения поршней.  

 

 

3. Полный предел шкалы - определяется по формуле:

X = Xmax - Хmin

где: Xmax - конечное значение шкалы;

Xmin - начальное значение шкалы.

Для односторонней шкалы: X = Xmax

II. Цена деления шкалы - это значение измеряемой величины, соответствующее одному делению шкалы.

Ценой деления называется значение измеряемой величины, вызывающее отклонение указателя прибора на одно деление.

С= ΔX/Δn

где: С - цена деления;

ΔX - изменение измеряемой величины;

Δn - перемещение указателя, выраженное в делениях шкалы.

 

4. 1. Вводный

Вводный инструктаж по охране труда проводится со всеми принимаемыми на работу лицами, а также командированными в организацию работниками и работниками сторонних организаций, выполняющими работы на выделенном участке, обучающимися образовательных учреждений соответствующих уровней, проходящие в организации производственную практику, и другими лицами, участвующими в производственной деятельности организации.

Вводный инструктаж проводят перед началом выполнения работ в кабинете охраны труда или специально оборудованном помещении с использованием современных технических средств обучения и наглядных пособий

2. Первичный инструктаж на рабочем месте до начала производственной деятельности проводят:

со всеми вновь принятыми в организацию работниками, включая работников, выполняющих работу на условиях трудового договора, заключенного на срок до двух месяцев или на период выполнения сезонных работ, в свободное от основной работы время (совместители), а также на дому (надомники) с использованием материалов инструментов и механизмов, выделяемых работодателем или приобретаемых ими за свой счет;

с работниками организации, переведенными из другого структурного подразделения, либо работниками, которым поручается выполнение новой для них работы;

с командированными работниками сторонних организаций, обучающимися образовательных учреждений, проходящими производственную практику (практические занятия), и другими лицами, участвующими в производственной деятельности организации.

со строителями, выполняющими строительно-монтажные работы на территории действующего предприятия;

Первичный инструктаж на рабочем месте проводится руководителями структурных подразделений организации по программам, разработанным и утвержденным в установленном порядке в соответствии с требованиями законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, локальных нормативных актов организации, инструкций по охране труда, технической и эксплуатационной документации.

Проведение первичного инструктажа на рабочем месте включает в себя ознакомление работников с имеющимися опасными или вредными производственными факторами, изучение требований охраны труда, содержащихся в локальных нормативных актах организации, инструкциях по охране труда, технической, эксплуатационной документации, а также применение безопасных методов и приемов выполнения работ.

Первичный инструктаж на рабочем месте проводят с каждым работником или учащимся индивидуально с практическим показом безопасных приемов и методов труда. Первичный инструктаж возможен с группой лиц, обслуживающих однотипное оборудование, и в пределах общего рабочего места.

Первичный инструктаж на рабочем месте завершается устной проверкой приобретенных работником знаний и навыков безопасных приемов работы лицом, проводившим инструктаж.

Первичный инструктаж на рабочем месте проводит непосредственный руководитель работ или руководитель структурного подразделения

 

3. Повторный инструктаж проводят:

с работниками организации, которым проводился первичный инструктаж на рабочем месте, в т.ч. выполняющими работу на условиях трудового договора, заключенного на срок до двух месяцев или на период выполнения сезонных работ, в свободное от основной работы время (совместители), а также на дому (надомники) с использованием материалов инструментов и механизмов, выделяемых работодателем или приобретаемых ими за свой счет;

с командированными работниками сторонних организаций, обучающимися образовательных учреждений соответствующих уровней, проходящими производственную практику (практические занятия), и другими лицами, участвующими в производственной деятельности организации.

со строителями, выполняющими строительно-монтажные работы на территории действующего предприятия.

Повторный инструктаж проводят не реже одного раза в шесть месяцев (периодичность повторного инструктажа для некоторых профессий и должностей может быть сокращена) по программам, разработанным для проведения первичного инструктажа на рабочем месте.

 

4. Внеплановый инструктаж проводится:

с работниками организации, которым проводился первичный инструктаж на рабочем месте, в т.ч. выполняющих работу на условиях трудового договора, заключенного на срок до двух месяцев или на период выполнения сезонных работ, в свободное от основной работы время (совместители), а также на дому (надомники) с использованием материалов инструментов и механизмов, выделяемых работодателем или приобретаемых ими за свой счет;

с командированными работниками сторонних организаций, обучающимися образовательных учреждений соответствующих уровней, проходящими производственную практику (практические занятия), и другими лицами, участвующими в производственной деятельности организации.

со строителями, выполняющими строительно-монтажные работы на территории действующего предприятия.

Причины проведения внепланового инструктажа:

при введении в действие новых или изменении законодательных и иных нормативных правовых актов, содержащих требования охраны труда, а также инструкций по охране труда;

при изменении технологических процессов, замене или модернизации оборудования, приспособлений, инструмента и других факторов, влияющих на безопасность труда;

при нарушении работниками требований охраны труда, если эти нарушения создали реальную угрозу наступления тяжких последствий (несчастный случай на производстве, авария и т.п.);

по требованию должностных лиц органов государственного надзора и контроля;

при перерывах в работе (для работ с вредными и (или) опасными условиями - более 30 календарных дней, а для остальных работ - более двух месяцев);

по решению работодателя (или уполномоченного им лица).

Внеплановый инструктаж проводят индивидуально или с группой работников одной профессии. Объём и содержание инструктажа определяют в каждом конкретном случае в зависимости от причин и обстоятельств, вызвавших необходимость его проведения. Рекомендуется проводить внеплановый инструктаж по программе первичного инструктажа на рабочем месте в полном объёме.

 

5. Целевой инструктаж проводят со всеми лицами, которым предстоит выполнение: разовых работ:

не связанных с прямыми обязанностями по специальности (погрузка, выгрузка, уборка территории, разовые работы вне предприятия, отдела, участка и т.п.);

ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий и катастроф;

производстве работ, на которые оформляется наряд-допуск, разрешение и другие документы;

проведении экскурсии на предприятии;

организации массовых мероприятий.

6. Стажировка на рабочем месте проводится после прохождения первичного инструктажа на рабочем месте:

со всеми вновь принятыми в организацию работниками, включая работников, выполняющих работу на условиях трудового договора, заключенного на срок до двух месяцев или на период выполнения сезонных работ, в свободное от основной работы время (совместители), а также на дому (надомники) с использованием материалов инструментов и механизмов, выделяемых работодателем или приобретаемых ими за свой счет;

с работниками организации, переведенными в установленном порядке из другого структурного подразделения, либо работниками, которым поручается выполнение новой для них работы;

Все рабочие, после первичного инструктажа на рабочем месте, должны в течение первых 2 - 14 смен (в зависимости от характера работы, квалификации работника) пройти стажировку под руководством лиц, назначенных приказом (распоряжением) руководителя организации.

Рекомендуется проводить стажировку на рабочем месте по программам, для каждой профессии или виду работ,

Стажировку на рабочем месте работник проходит один раз после первичного инструктажа под руководством лиц, назначенных приказом по организации.

При переводе работника на другую работу (должность, профессию и т.д.) он обязан вновь пройти стажировку в полном объеме.

Рабочие допускаются к самостоятельной работе после стажировки, проверки теоретических знаний и приобретенных навыков безопасных способов работы.

 

7Допуск к самостоятельной работе вновь принятые ра­ботники или имеющие перерыв в работе более 6 меся­цев в зависимости от категории персонала получают право на самостоятельную работу после прохождения необходимых инструктажей по безопасности труда, обучения (стажировки) и проверки знаний, дублирова­ния в объеме требований правил работы с персоналом.

СОДЕРЖАНИЕ МАРКЕТИНГА

- определение значений показателей, характеризующих спрос на товары и услуги, производимые предприятием, на выбранный момент времени (например, на конец года);

- сравнение полученных значений показателей спроса со значениями, определенными ранее для предшествующего момента времени (например, на начало года), и определение темпов их роста или снижения;

- определение доли предприятия на рынке производимых им товаров и услуг по сравнению с конкурентами и ее изменения за выбранный интервал времени (например, за год), т.е. сегментацию рынка;

- сравнение цен на продукцию, производимую предприятием, с ценами на аналогичную продукцию конкурентов и определение изменения цен за выбранный интервал времени, т.е. ценовую политику;

- изучение мнений потребителей о деятельности предприятия, качестве и ценах производимых им товаров и услуг, об используемых способах их доставки, о возможных новых видах (новом качестве)товаров и услуг, которые они хотели бы получить или которые предлагает предприятие, и приемлемом уровне цен на них, о деятельности и продукции конкурентов и др.;

- изучение влияния различных факторов на спрос на товары и услуги, производимые предприятием, и прогнозирование будущего спроса;

 

- изучение методов и приемов деятельности конкурентов по продвижению своих товаров и услуг.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2

1. Осевой насос. Устройство и принцип действия.

2. Кавитация. Причины возникновения, способы устранения.

3 Что такое класс точности?

4. Производственные факторы. Профилактика профзаболеваний.

5. Понятие рынка.

1.В осевом насосе перекачивающая жидкость движется вдоль продольной оси. Рабочее колесо создает вращательно-поступательное движение перекачиваемой жидкости. Для отвода жидк. Из нас. Служит неподвижный осевой лопаточный направ. Аппарат, устраняющий вращение жидк. И частично преобразующий динамическое направление потока в статический. Применяется в технич. процессах требующ. Большой подачи, при малом напоре.

 

- высота всас 2 метра

+ высокий КПД и способ перекач загряз жидкости

 

2. процесс образования и последующего схлопывания пузырьков вакуума в потоке жидкости, сопровождающийся шумом и гидравлическими ударами, образование в жидкости полостей (кавитационных пузырьков, или пустот), которые могут содержать разреженный пар. Кавитация возникает в результате местного понижения давления в жидкости, которое может происходить либо при увеличении её скорости

Способы устранение кавитации:

- Создание гидростатического подпора на всасе, т.е. всасывающий патрубок насоса находится на уровне жидкости в питающем резервуаре (деаэратор выше питательного насоса);

- Применение предвключенных (бустерных) насосов. Защита от кавитации бустером достигается пониженным числом оборотов по отношению к основному насосу.

- Использование предвключенных ступеней. Первую ступень многоступенчатого насоса делают с малым гидравлическим сопротивлением за счет больших проходных сечений, часто она выполняется другого конструктивного типа.

Причиной кавитации является падение давления на входе в насос ниже давления насыщения при данной температуре жидкости. Способом борьбы является поддержание давления на входе выше давления насыщения за счет создания гидростатического подпора (деаэратор выше питательного насоса) либо применение предвключенных – бустерных – насосов, повышающих давление на входе в основной насос. А также использование специальных предвключенных ступеней, с увеличенным проходным сечением.

 

3. Класс точности.

Класс точности - это величина относительной приведенной погрешности.

Класс точности присваивается прибору при его изготовлении и наносится на шкалу прибора.

Класс точности не имеет единицы измерения.

Стандартный ряд классов точности:

0,1; 0,15; 0,2; 0,25; 0,4; 0,5; 0,6; 1,0; 1,5; 2,0; 2,5; 4,0.

Чем класс точности выше, тем прибор точнее.

В промышленности применяют в основном приборы классов:

0,5; 1,0; 1,5.

Класс точности 1,5, например, означает, что наибольшая допустимая погрешность при измерении этими приборами не должна превышать 1,5 % от предела измерения.

 

4.Профилактика профессиональных и профессионально обусловленных заболеваний — система мер медицинского (санитарно-эпидемиологического, санитарно-гигиенического, лечебно-профилактического и т. д.) и немедицинского (государственного, общественного, экономического, правового, экологического и др.) характера, направленных на предупреждение несчастных случаев на производстве, снижение риска развития отклонений в состоянии здоровья работников, предотвращение или замедление прогрессирования заболеваний, уменьшение неблагоприятных последствий. Развитие многих профессиональных заболеваний и профессионально обусловленных заболеваний зависит от комплексного взаимодействия повреждающих факторов и от качества трудовой жизни. Все работники должны приобретать гигиенические знания и навыки, выполнять нормы и требования, обеспечивающие безопасность труда.

 

Копасным физическим производственным факторам относятся движущиеся машины и механизмы; различные подъемно-транспортные устройства и перемещаемые грузы;

Вредными физическими производственными факторами являются повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны; высокие влажность и скорость движения воздуха; повышенные уровни шума, вибрации, ультразвука и различных излучений — тепловых. ионизирующих, электромагнитных, инфракрасных и др.

Химические опасные и вредные производственные факторы по характеру действия на организм человека подразделяются на общетоксические, раздражающие, сенсибилизирующие (вызывающие аллергические заболевания), канцерогенные (вызывающие развитие опухолей), мутагенные (действующие на половые клетки организма

Кпсихофизиологическим опасным и вредным производственным факторам относятся физические (статические и динамические) и нервно-психические перегрузки (умственное перенапряжение, перенапряжение анализаторов слуха, зрения и др.).

В результате воздействия вредных производственных факторов у работников развиваютсяпрофессиональные заболевания - заболевания, вызванные воздействием вредных условий труда. Профессиональные заболевания подразделяются на:

§ острые профессиональные заболевания, возникшие после однократного (в течение не более одной рабочей смены) воздействия вредных профессиональных факторов;

§ хронические профессиональные заболевания, возникшие после многократного воздействия вредных производственных факторов (повышенный уровень концентрации вредных веществ в воздухе рабочей зоны, повышенный уровень шума, вибрации и др.).

Выбор методов и средств обеспечения безопасности должен осуществляться на основе выявления вредных и опасных факторов, присущих тому или иному производственному оборудованию или технологическому процессу. Очень важно уметь обнаружить опасность и определить ее характеристики.

 

5.Рынок – это система экономических отношений, складывающихся в процессе производства, обращения и распределения товаров. Рынок развивается вместе с развитием товарного производства, вовлекая в обмен не только произведенные продукты, но и продукты, не являющиеся результатом труда

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3

Центробежные одноступенчатые насосы. Устройство, принцип действия.


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 315; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!