Специальность 34.02.01 «Сестринское дело»
Промежуточная аттестация
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ
| ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА | Чек-лист к билету № 14 | ФИО студента _________________________ Группа ________________ |
Технология выполнения
Простой медицинской услуги функционального назначения
«Измерение артериального давленияна периферических артериях»
| п/п № | Действие | Выполнение (баллы) | ||||||
| Полн. | Част-но | Не вып. | ||||||
| 1 | Набор необходимого оснащения (тонометр, стетофонендоскоп, антисептическое или дезинфицирующее средство для обработки мембраны стетофонендоскопа, салфетки марлевые однократного применения) | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| I. Подготовка к процедуре | ||||||||
| 2 | Проверка исправности прибора для измерения артериального давления в соответствии с инструкцией по его применению. | 1 | - | 0 | ||||
| 3 | · Представление пациенту. · Объяснение цели и хода процедуры. | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 4 | Обработка рук гигиеническим способом, высушивание их. | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 5 | · Придание пациенту удобного положения (сидя или лежа). · Контроль положения (сидя – опора на спинку стула, ноги не скрещены, рука «не на весу»). | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| II. Выполнение процедуры | ||||||||
| 6 | · Обнажение руки пациента. · Расположение ее ладонью вверх, на уровне сердца. | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 7 | · Наложение манжеты прибора для измерения артериального давления на плечо пациента. · Проверка правильности наложения (между манжетой и поверхностью плеча помещается два пальца, ее нижний край располагает на 2,5 см выше локтевой ямки). | 1 | 0,5
| 0 | ||||
| 8 | Прикладывание двух пальцев левой руки на предплечье пациента в месте прощупывания пульса. | 1 | - | 0 | ||||
| 9 | · Закрытие другой рукой вентиля груши прибора для измерения артериального давления. · Осуществление постепенного нагнетания воздуха грушей прибора для измерения артериального давления до исчезновения пульса. · Фиксация данного уровня давления (соответствует систолическому давлению). | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 10 | · Выпускание воздуха из манжеты прибора для измерения артериального давления. · Подготовка прибора для повторного накачивания воздуха. | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 11 | Помещение мембраны стетофонендоскопа у нижнего края манжеты над проекцией плечевой артерии в области локтевой впадины, с легким прижатием к коже, но без усилия усилий. | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 12 | Повторное накачивание манжеты прибора для измерения артериального давления до уровня, превышающего полученный результат при пальцевом измерении по пульсу на 30 мм рт.ст. | 1 | - | 0 | ||||
| 13 | Спускание воздуха из манжеты со скоростью 2-3 мм рт.ст/с. с сохранением положения стетофонендоскопа. | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 14 | Фиксация по шкале на приборе для измерения артериального давления появления первого тоне Короткова (систолическое давление), значение которого должно совпадать с оценочным давлением, полученным пальпаторным путем по пульсу. | 1 | -
| 0 | ||||
| 15 | · Фиксация по шкале на приборе для измерения артериального давления прекращения громкого последнего тона Короткова (диастолическое давление). · Продолжение аускультации до снижения давления в манжете на 15—20 мм рт.ст. относительно последнего тона (для контроля полного исчезновения тонов). | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 16 | Снятие манжеты прибора для измерения артериального давления с руки пациента. | 1 | - | 0 | ||||
| III. Окончание процедуры | ||||||||
| 17 | Сообщение пациенту результат измерения артериального давления. | 1 | - | 0 | ||||
| 18 | Обработка мембраны прибора для измерения артериального давления антисептическим или дезинфицирующим средством. | 1 | - | 0 | ||||
| 19 | Обработка рук гигиеническим способом, высушивание их. | 1 | 0,5 | 0 | ||||
| 20 | Запись результатов в соответствующую медицинскую документацию. | 1 | - | 0 | ||||
| Итого баллов |
| |||||||
Критерии оценки:
18-20 баллов – 5 отлично
16-17,5 баллов – 4 хорошо
14-15,5 баллов – 3 удовлетворительно
Менее 14 баллов – 2 неудовлетворительно
|
|
|
Замечания:
ФИО преподавателя__________________________
Специальность 060501 «Сестринское дело»
Промежуточная аттестация
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ЗАЧЕТ
| ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА | Чек-лист к билету № 15 | ФИО студента _________________________ Группа ________________ |
Технология выполнения
Простой медицинской услуги функционального обследования
«Термометрия общая»
(измерение температуры тела в подмышечной впадине)
| п/п № | Действие | Выполнение (баллы) | ||||
| Полн. | Част-но | Не вып. | ||||
| 1 | Набор необходимого оснащения (термометр медицинский,спиртовые салфетки, салфетки марлевые однократного применения, емкость для дезинфекции) | 1 | 0,5 | 0 | ||
| I. Подготовка к процедуре | ||||||
| 2 | Подготовка сухого чистого термометра: проверка его исправности. | 1 | - | 0 | ||
| 3 | · Представление пациенту. · Объяснение хода предстоящей процедуры. | 1 | 0,5 | 0 | ||
| 4 | · Обработка рук гигиеническим способом. · Высушивание их. | 1 | 0,5 | 0 | ||
| 5 | Включить термометр, проверить его исправность. | 1 | 0,5 | 0 | ||
| 6 | Помощь пациенту в принятии удобного положения | 1 | - | 0 | ||
| II. Выполнение процедуры | ||||||
| 7 | · Осмотр подмышечной впадины. · При необходимости высушивание салфеткой подмышечной впадины или просьба пациента сделать это. | 1 | 0,5 | 0 | ||
| 8 | Расположение термометра в подмышечной области так, чтобы ртутный резервуар со всех сторон плотно соприкасался с телом пациента (прижимание плеча к грудной клетке). | 1 | 0,5 | 0 | ||
| 9 | Оставление термометра в подмышечной впадине не менее чем на 5 мин. | 1 | - | 0 | ||
| III. Окончание процедуры
| ||||||
| 10 | · Извлечение термометра. · Считывание показаний. | 1 | 0,5 | 0 | ||
| 11 | Сообщение пациенту результата измерения. | 1 | - | 0 | ||
| 12 | · Встряхивание термометра сверху вниз так, чтобы ртуть опустилась по столбику вниз в резервуар. · Помещение термометра в емкость для дезинфекции. | 1 | 0,5 | 0 | ||
| 13 | · Обработка рук гигиеническим способом. · Высушивание их. | 1 | 0,5 | 0 | ||
| 14 | Выполнение соответствующей записи о результатах измерения в медицинской документации. | 1 | - | 0 | ||
| Итого баллов |
| |||||
Критерии оценки:
12,5-14 баллов – 5 отлично
11-12 баллов – 4 хорошо
9,5-10,5 баллов – 3 удовлетворительно
Менее 9,5 баллов – 2 неудовлетворительно
Замечания:
ФИО преподавателя
__________________________
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!