Министерство здравоохранения Республики Казахстан
Западно-Казахстанский государственный медицинский университет имени Марата Оспанова
Клинический экзамен у постели больного
Протокол №
Проведение и оценивание клинического экзамена у постели больного
Фамилия, имя, отчество резидента _____________________________________
Дата ________
| № з\п | Типовые задачи деятельности и умений, которые проверяются и оцениваются баллами “1”, “0,5”, “0” кроме № 8 | Баллы |
| 1 | Сбор жалоб, анамнеза заболевания и жизни | |
| 2 | Осмотр пациента, сбор информации про общее состояние пациента и егоо ценка. | |
| 3 | Физикальное исследование сердечно-сосудистой системы. | |
| 4 | Физикальное исследование органов дыхания. | |
| 5 | Физикальное исследование брюшной полости (системы пищеварения и мочеполовой системы). | |
| 6 | Физикальное исследование костно-мышечной системы. | |
| 7 | Выделение ведущего синдрома, постановка наиболее вероятного или синдромного диагноза. | |
| 8 | Внутрисиндромная дифференциальная диагностика. Предварительный клинический диагноз. (оценивается баллами “1” и “0”) | |
| 9 | Составление плана обследования. Оценивание плана обследования. | |
| 10 | Определение принципов лечения и тактики ведения больного, в т.ч. необходимого режима труда и отдыха, принципы питания. | |
| 11 | Определение прогноза и мер профилактики у данного больного. | |
| 12 | Снятие ЭКГ | |
| СРЕДНИЙ БАЛЛ | ||
| ОБЩАЯ ОЦЕНКА |
|
|
|
Оценка определяется, как средний балл умноженый на коэффициент “10”
Председатель промежуточной аттестационной комиссии _________________ _______________
(ФИО) (подпись)
Экзаменаторы ___________________________ _____________
(ФИО) (Подпись)
Члены ПАК ____________________
(ФИО) (Подпись)
Приложение 2
Министерство здравоохранения Республики Казахстан
Западно-Казахстанский государственный медицинский университет имени Марата Оспанова
Клинический экзамен у постели больного
ПРОТОКОЛ РАБОТЫ С БОЛЬНЫМ
на клиническом экзамене у постели больного
Фамилия, имя, отчество резидента ______________________________________
|
|
|
Дата __________
Выписка истории болезни
Фамилия, имя, отчество больного ______________________________________________________
Пол ж\ч ___ возраст ______ специальность _____________________________________________
1. Жалобы: _________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Анамнез: _________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Данные объективного исследования, в т.ч.:
сердечно-сосудистой системы _______________________________________________________
___________________________________________________________________________________
4. органов дыхання ________________________________________________________ __________
____________________________________________________________________________________
5. брюшной полости (системы пищеварения и мочеполовой системы) _______________________
____________________________________________________________________________________
6. костно-мышечной системы _________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
7. Выделение ведущего синдрома: ______________________________________________________
___________________________________
8. Внутрисиндромная дифференциальная діагностика. Предварительный клинический диагноз: ___________________________________
|
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Составление плана обследования: _____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Определение принципов лечения и тактики ведения больного (режим труда, отдыха, принципы питания пациента)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Определение прогноза и мер профилактики у данного больного: _____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Снятие ЭКГ______________________________________________
___________________________________________________________________________________
Подпись резидента__________________________
|
|
|
Приложение 3
РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ НА ПРАВЕ ХОЗЯЙСТВЕННОГО ВЕДЕНИЯ «ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ МАРАТА ОСПАНОВА» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Оценочный лист для экзаменатора «Расшифровка ЭКГ»
Фамилия, имя, отчество резидента _____________________________________
Дата ________
| № з\п | Критерии оценки шагов | 0-0,1 баллов | 0,2-0,3 балла | 0,4-0,5 балла |
| 1 | Определил синусовый ритм | |||
| 2 | Определил ЧСС | |||
| 3 | Определил угол альфа | |||
| 4 | Подсчитал продолжительность зубцов | |||
| 5 | Подсчитал продолжительность интервалов | |||
| 6 | Определил патологические изменения сегмента ST | |||
| 7 | Определил патологические изменения зубцов | |||
| 8 | Резидент сделал правильное заключение электрокардиограммы |
ФИО Подпись
Председатель промежуточной годовой аттестации
ФИО Подпись
Экзаменатор
ФИО Подмись
Члены ПАК
Приложение
Таблица оценки по балльно-буквенной системе
| Оценка | Буквенный эквивалент | Рейтинговый балл в % | В баллах |
| Отлично | А | 95-100 | 4 |
| А- | 90-94 | 3,67 | |
| Хорошо | В+ | 85-89 | 3,33 |
| В | 80-84 | 3 | |
| В- | 75-79 | 2,67 | |
| Удовлетворительно | С+ | 70-74 | 2,33 |
| С | 65-69 | 2 | |
| С- | 60-64 | 1,67 | |
| D+ | 55-59 | 1,33 | |
| D | 50-54 | 1,0 | |
| Неудовлетворительно | F | 0-49 | 0 |
Примечание:навык засчитывается как освоенный при получении оценки не ниже 1,67 баллов (не ниже 60%)
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТРЛІГІнің
«МАРАТ ОСПАНОВ АТЫНДАҒЫ БАТЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» шаруашылық жүргізу құқығындағы
республикалық мемлекеттік кәсіпорны
№2 ішкі аурулар кафедрасы
БЕКІТЕМІН
Оқу-тәрбие жұмысы жөніндегі проректор
Абилов Т.С._________ тегі, аты-жөні
Ж.
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
Ж.
мамандығы бойынша резиденттерге аралық жылдық
(жылдан жылға аудару) аттестацияны өткізуге арналған
Ақтөбе, 2018
Әдістемелік нұсқаулар ҚР ДСМ 29.07.2009ж. №387 бұйрығымен бектілген резидентураның ҚР МББС негізінде, 23.11.2010ж. ҚР ДСМ м.а. №916 бұйрығымен бекітілген резидентураның типтік оқу бағдарламасы негізінде, 31.07.2015ж. №647 «Мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттар мен медициналық фармацевтикалық мамандықтар бойынша типтік кәсіби оқу бағдарламаларын бекіту жөнінде» ҚР ДС және әлеуметтік даму министрлігі бекіткен ҚР МЖМ ББС негізінде құрастырылды және біріккен кафедра отырысында талқыланды:
1. кафедра __________________________________________________________
2. кафедра __________________________________________________________
Хаттама №______ «____» ___________ 20__ж.
Кафедра жетекшісі___________________: регалиялар______________Аты-жөні.
Жоғары оқу орнынан кейінгі және қосымша білім беру факультетінің білім беру бағдарламасы Комитетінің отырысында талқыланады
Хаттама №______ «____» ___________ 20__ж.
Жетекші: регалиялар ____________ Аты-жөні.
Дипломнан кейінгі кәсіби білім беру Департаментымен келісілді
Хаттама №______ «____» ___________ 20__ж.
Декан: регалиялар __________________ Аты-жөні.
Оқу –әдістемелік кеңесімен Бекітілді
Хаттама №______ «____» ___________ 20__ж.
Жетекші: регалиялар ______________Аты-жөні.
Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік медицина университетінің резиденттерінің аралық жылдық (жылдан жылға аудару) аттестациясы жазғы сессия ретінде (7 күн ішінде) клиникалық емтиханды тапсырумен қоса жүргізіледі.
Клиникалық емтихан (тәжірибелік дағдылар)
Клиникалық емтихан резиденттердің болашақ мамандығы бойынша шынайы объектіде (манекен, муляж, жағдайлық есеп жән т.б.) модель түрінде, стандартты тестілеу әдісімен бағалау мүмкін емес туынды функцияларды жасай алу дайындығын тексереді.
Клиникалық емтиханды тапсыруға «___________________________» мамандығы бойынша резидентураның оқу жоспары мен білім беру бағдарламасының барлық шарттарын аттестацияланатын мерзімде толық орындаған резиденттер жіберіледі.
Клиникалық емтиханның негізгі мақсаты резиденттің шыңай өмірге жақын жағдайда типтік есептерді шешу, дағдыларды істей білуді көрсете алу сапасын бағалау болып табылады,
Клиникалық емтихан тәжірибелік дағдылар орталығында, объективті құрылымды клиникалық емтихан (ОҚКЕ) әдісі бойынша бекеттерді өту арқылы өткізіледі. Клиникалық емтихан кафедрааралық клиникалық комиссия мүшелері бақылауында емтихан алушымен өткізіледі. ҚР МБС – 2009 және ҚР МБС – 2015ж талабына сәйкес әрбір резидент мамандығы бойынша тәжірибелік дағдыларды меңгеру міндетті «______________». Емтихан алушы және кафедрааралық клиникалық комиссия мүшелері резидентердің қабілетімен тәжірибелік дағдыларын бағалайды және емтихан жүргізу хаттамасына бағасы енгізіледі.
Клиникалық емтиханды тапсыру тәртібі
Емтиханды тапсыру тәртібі келесідей: Марат Оспанов атындағы БҚММУ-ң МО-да ТДО ОҚКЕ-да резиденттер емтихан тапсырады.
Резидент ақ халат, ақ қалпақ киіп кестеге сәйкес ТДО-на келуі керек. Емтихан _______ бекетте өтуімен тұжырымдалады. Резидент әрбір бекетте тапсырма алады. Бекетте тапсырманы орындауға 10 минут беріледі, аяқталуына қарай келесі бекетке өту жүзеге асырылады.
Емтихан алушы дағдылардың дұрыс орындалғанын бағалауға міндетті және оны бағалау парағына енгізу керек, алайда емтихан алушы жетекші сұрақтар қоюға немесе өзінің жөндеулерін енгізуге құқығы жоқ.
Білімін, қабілетін, тәжірибелік дағдыларын, ситуациялық есептерді шешуді бағалау балл бойынша жүргізіледі. «Хаттамалардағы» балдың орташа мәні дәстүрлі бағалауға айналдыру үшін коэффициентке көбейтеді.
Клиникалық емтиханды аяқтаған соң кафедрааралық клиникалық комиссия төрағасы емтихан тапсыру нәтижесін жариялайды.
Балдық-әріптік жүйе бойынша бағалау кестесі қосымшада _______ келтірілген.
Приложение 1
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 165; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!