АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
МосковскИЙ гуманитарно-экономическИЙ университет
(АНО ВО МГЭУ)
Индивидуальное задание
обучающегося | курса, | группы, | факультета | ||||
(фамилия, имя, отчество обучающегося) | |||||||
Направление подготовки (специальность): | |||||||
Направленность (профиль) программы: | |||||||
Вид практики: | производственная | ||||||
Тип практики: | практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности | ||||||
Способ проведения практики: | стационарная/выездная (нужное подчеркнуть) | ||||||
Форма проведения практики: | дискретно по видам практик | ||||||
Место прохождения практики: | |||||||
Период проведения практики: | с __.__.20__ по __.__.20__ | ||||||
В ходе прохождения практики обучающийся выполняет индивидуальное задание, соответствующие содержанию производственной практики.
Содержание производственной практики
По получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности
№ п/п | Наименованиеэтаповпрактики | Формируемые компетенции | Трудоемкость, акад. часы |
1. | Подготовительный этап | ОК-6; ОК-7; | 2 |
1.1 | Ознакомиться с программой практики и требованиями к оформлению ее результатов. Решение организационных вопросов | ОК-6; ОК-7; | 2 |
2. | Основной(рабочий) этап | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | 728/724 |
2.1 | Пройти инструктаж и ознакомиться с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка. | ОК-6; ОК-7; | |
2.2 | Знакомство с учредительными документами предприятия. Изучение комплекса законодательных актов, регулирующих деятельность предприятия. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.3 | Изучение организационной структуры исследуемого предприятия. Анализ организационной структуры управления. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.4 | Знакомство и наглядное наблюдение за работой структурного подразделения, в котором обучающийся проходит практику, его структурой, функциональными обязанностями сотрудников. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.5 | Знакомство с материально-техническим обеспечением работы отдела: принципами и процедурами работы с оргтехникой (компьютерами, факсами, принтерами и т.д.). | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.6 | Изучение особенностей работы с входящей и исходящей информацией в подразделении, общими принципами ведения баз данных на предприятии. Работа с входящей и исходящей документацией | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.7 | Анализ внутренней коммуникационной среды организации. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.8 | Анализ внешней коммуникационной среды организации. Анализ внешних контактных и целевых аудиторий организации. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.9 | Составление должностной инструкции специалиста и руководителя подразделения предприятия. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.10 | Определение направлений стратегий предприятия, т.е. маркетинговой стратегии; коммуникационной стратегии. SWOT-анализ. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.11 | Изучение и применение самостоятельно методик создания текстов рекламы и связей с общественностью, их анализа и рассылки. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.12 | Использование методологии социологического анализа при планировании коммуникационных кампаний и мероприятий; измерить эффекты и эффективность коммуникации в рамках специальных мероприятий. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.13 | Изучение и фиксация процедур планирования и организации коммуникационных кампаний и мероприятий. Осуществление процедур планирования и организации коммуникационных кампаний и мероприятий. | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
2.14 | Разработка рекомендаций для данной организации и аналогичных организаций по совершенствованию их коммуникационной и маркетинговой деятельности | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | |
3. | Подготовка и защита отчета по практике | ОК-6; ОК-7; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-6; ПК-7; ПК-12; ПК-15 | 26, включая зачет / 26+4зачет с оценкой |
Итого: | 756 |
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении производственной практики
|
|
|
|
|
|
Код компе-тенции | Результаты освоения ОП содержание компетенции (в соответствии с ФГОС) | Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики |
ОК-6 | способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этические, конфессиональные и культурные различия | Знает: этические, конфессиональные и культурные различия между людьми, виды деловой коммуникации; основные требования к кооперации в коллективе, психологические особенности работы в команде и группе Умеет: толерантно воспринимать конфессиональные и культурные различия между людьми, работать в коллективе, опираясь в коммуникации с коллегами на деловой этикет, этические нормы, принципы кооперации, ставить задачи перед коллективом, вести коллектив к поставленной цели, документировать результаты работы коллектива Владеет: способностью работать в коллективе на основе толерантного отношения к другим, навыками установления и поддержания долгосрочных взаимоотношений и кооперации в коллективе, обеспечивающих его производительность в решении профессиональных задач и повышающих его имидж |
ОК–7 | способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникативных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | Знает: методы самоорганизации и самообразования, построенные на основных положениях логики, естествознания, собственной практике труда; методы организации работ, особенности организации и планирования самостоятельной работы Умеет: использовать теоретические знания к решению практических задач в сфере профессиональной деятельности, анализировать поставленные задачи, внешние обстоятельства и собственные силы при решении тех или иных задач Владеет: способностью к самоорганизации и самообразованию, выработанной с учетом логики, естествознания, собственной практики труда, познавательными подходами и методами изучения, приемами и навыками самостоятельной работы, методами использования современных программных продуктов для сбора, обработки и анализа данных |
ОПК-1 | способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в различных структурах | Знает: содержание функций и должностных инструкций менеджера по рекламе и PR в различных сферах применения, требования, предъявляемые к профессионалу, задачи и инструменты применения технологий рекламы и связей с общественностью в различных структурах; Умеет: анализировать профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в коммерческих, государственных, политических и общественных организациях; обобщать и осмысливать тенденции развития технологий рекламы и PR; планировать и реализовывать рекламные и PR-технологии в своей деятельности с учетом специфики функционала Владеет: навыком осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в рамках традиционных и современных технологий профессиональной деятельности, с учетом отраслевой специфики |
ОПК-2 | владение знаниями и навыками работы в отделах рекламы и отделах связей с общественностью | Знает: принципы построения отдела рекламы и отдела связей с общественностью, процедуру и функции работы в отделах рекламы и отделах связей с общественностью Умеет: применять знания в области работы в отделах рекламы и отделах связей с общественностью, выполнять свои профессиональные функции согласно должностным инструкциям Владеет: всесторонним применением навыков в области работы в отделах рекламы и отделах связей с общественностью в долгосрочной перспективе с целью повышения результативности деятельности |
ОПК-3 | обладание базовыми навыками создания текстов рекламы и связей с общественностью, владение навыками литературного редактирования, копирайтинга | Знает: специфику текстов рекламы и связей с общественностью, основы копирайтинга, литературного редактирования, и их применения; категории, связанные с процессом создания рекламных и PR-текстов, виды рекламных и PR-текстов, содержание деятельности спичрайтера, правила продуцирования текстов разных жанров и видов Умеет: применять методики создания текстов рекламы и связей с общественностью, анализировать тексты рекламы и связей с общественностью; устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи Владеет: навыками написания текстов различных жанров в соответствии с целевой установкой, навыками копирайтинга и спичрайтинга, навыком создавать, редактировать и рассылать различные информационные тексты |
ОПК-4 | умение планировать и организовывать под контролем коммуникационные кампании и мероприятия | Знает: основы планирования и организации коммуникационных кампаний и мероприятий Умеет: практически использовать методологию социологического анализа при планировании коммуникационных кампаний и мероприятий; измерять эффекты и эффективность коммуникации в рамках специальных мероприятий Владеет: навыками планирования и организации под контролем коммуникационных кампаний и мероприятий с учетом результатом социологических исследований |
ОПК-6 | способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникативных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | Знает: особенности массовой информации, информационной безопасности, современные информационно-коммуникативные технологии Умеет: решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры; оперировать основными методами способами и средствами получения, хранения, переработки информации Владеет: навыком работы с компьютером как средством управления информацией, развитой информационной и библиографической культурой, основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
ПК-7 | способность принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий | Знает: специфику, принципы, методики, инструменты планирования, организации, контроля и оценки эффективности коммуникационных кампаний, особенности планирования, подготовки и проведения коммуникационных кампаний и мероприятий Умеет: четко формулировать план PR-операций и профессионально оценивать результат проведенного коммуникационного мероприятия или кампании; применять технологии планирования, подготовки и проведения PR-кампаний и мероприятий в различных сферах. Владеет: современными методами и приемами планирования и осуществления эффективных коммуникационных кампаний, оценки их результатов в соответствии с целями и задачами организации на основе результатов социологических исследований. |
ПК-12 | способность под контролем осуществлять профессиональные функции в области рекламы в общественных, производственных, коммерческих структурах, средствах массовой информации | Знает: основные функции рекламы и особенности их осуществления в общественных, производственных, коммерческих структурах, средствах массовой информации; этические, психологические, коммуникативные особенности функционала менеджера по рекламе, должностные инструкции в области рекламы Умеет: ориентироваться в базовых функциях менеджера по рекламе, применять функции при реализации деятельности; применять на практике формы и методы, способы и приемы рекламной деятельности; Владеет: навыками осуществления профессиональных функций в области рекламы в общественных, производственных, коммерческих структурах, средствах массовой информации; методами реализации управленческих функций при решении задач рекламы в работе с заказчиками (рекламодателями) |
ПК-15 | владение навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, рекламном агентстве | Знает: место и роль, функциональный принцип построения отдела рекламы, маркетингового отдела в структуре организации; направления и специфику работы рекламного агентства, PR-агентства Умеет: выполнять профессиональные функции в маркетинговых и рекламных агентствах в соответствии с должностными инструкциями Владеет: навыками организации и управления отделом рекламы и маркетинговым отделом, контроля его деятельности; навыками организации и управления деятельностью рекламного агентства, PR-агентства |
Результаты освоения обучающимся компетенций при прохождении практики оцениваются по итогам защиты отчетов по производственной практике, с учетом выполнения индивидуального задания и характеристики профессиональной деятельности обучающегося в период прохождения производственной практики.
|
|
Руководитель практики от Университета _______ _________________
(подпись) (ФИО)
Задание на практику получил:
Обучающий(ая)ся ______________ ________________
(подпись) (ФИО)
СОГЛАСОВАНО:
Руководитель практики от Профильной организации ________ __________________
(подпись) (ФИО)
«_____» ____________ 20__ г.
МП
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 174; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!