Выскажите общее суждение об основных положениях квалификационной характеристики.



Выскажите общее суждение о целях, задачах дисциплины, ее связях с другими дисциплинами учебного плана.

Цель: подготовка конкурентоспособного специалиста в области парикмахерского искусства. формирование знаний, умений, навыков обучающегося.

Задача:

Специалист должен в области парикмахерского оборудования
знать на уровне представления:

- основные понятия общей электротехники;

- условные обозначения, применяемые в электрических схемах;
- устройство и правила технической эксплуатации оборудования, аппаратов, инструментов и приспособлений, применяемых на предприятиях парикмахерских услуг;

- рациональную организацию рабочего места, экономическую эффективность эксплуатации оборудования, аппаратов и инструментов;

знать на уровне понимания:

- виды и назначение инструментов специалиста;

- требования к применению и хранению парикмахерского оборудования и инструментов;

-новые аппараты и приспособления для парикмахерских работ, уход за ними;

- меры предосторожности, правила безопасности труда и пожарной безопасности на предприятиях парикмахерских услуг;

уметь:

- использовать инструменты и принадлежности специалиста;

- пользоваться электрическими аппаратами и приборами;

- производить дезинфекцию инструментов, приспособлений и зон обслуживания;

- выполнять требования к содержанию помещений и оборудования, соблюдать правила безопасности при эксплуатации электроприборов.

Инструмент - принадлежности, с помощью которых специалист осуществляет свою деятельность.

Оборудование парикмахерское - вещественные средства, необходимые для выполнения в полном объеме парикмахерских работ.

Объект (предмет) труда - совокупность процессов, предметов или явлений, на которые направлена профессиональная деятельность специалиста

Объектами труда специалиста являются:

-традиционный и вновь создаваемый ассортимент парфюмерно - косметических товаров белорусских и зарубежных фирм;

-отдельные и системные технологические процессы парикмахерских, косметических, гримерных, постижерных услуг;

- нормативные и методические документы по разработке моделей причесок, материалы конкурсов, презентаций фирм-изготовителей новой продукции;

- волосяной и кожный покров головы, лицо, руки, ногти и другие органы клиента.

Средства труда - это "вещественные" (машины и оборудование, инструмент и приспособления, производственные здания и сооружения) и "невещественные" (речь, поведение, интеллектуальные средства, пользуемые для решения практических и теоретических задач) орудия, с помощью которых человек воздействует на объект труда [1].

Средствами труда специалиста являются:

- оборудование парикмахерских, кабинетов и салонов;

- инструменты и приспособления для практической деятельности;

- материалы, посуда, парикмахерское белье, вспомогательный инвентарь для парикмахерских и косметических работ каталоги, журналы причесок;

- компьютерная техника.

Продукт (результат) труда - материальный или нематериальный результат труда [1].

Продуктом труда специалиста являются:

- эскизы, рисунки, схемы новых моделей причесок и макияжа, базовые модели стрижек;

- технические характеристики на разработанные модели причесок;

- выполненные модели причесок: повседневные, вечерние, конкурсные, стилизованные, фантазийные;

- аксессуары для причесок;

- выполненные модели стрижек, постижерных изделий;

- дизайн маникюрных работ;

- выполненные модели макияжа: дневной, вечерний, молодежный, возрастной, конкурсный, подиумный (для моделей), для фотографии (цветной и черно-белой).

Виды профессиональной деятельности специалиста

Специалист подготовлен для следующих видов профессиональной
деятельности:

- художественно-проектной;

- производственно-технологической;

- организационно-управленческой;

- сервисной;

- коммуникативной.

Профессиональные функции специалиста

Специалист должен быть готов для выполнения следующих профессиональных функций:

- разрабатывать эскизы и рисунки новых моделей причесок, стрижек, окрасок, макияжа и декоративного оформления ногтей в соответствии с перспективными художественно-эстетическими требованиями и направлениями моды;

- разрабатывать и внедрять новые технологии работы с красителями,
лаками, гелями, восками, пенками, спреями и другими препаратами;

-выполнять техническое описание авторских, конкурсных, перспективных моделей причесок, стрижек, завивок, макияжа, декоративного оформления ногтей и других видов парикмахерских услуг;

-подготавливать необходимые методические и иллюстрационные материалы;

- подготавливать и представлять на заседания художественного совета модели причесок;

-участвовать в апробации новых технологических процессов по оказанию парикмахерских услуг;

- осуществлять контроль за внедрением и последующим выполнением новых технологий работы с препаратами;

- оценивать экономическую эффективность производственной деятельности;

-участвовать в определении оптимальных затрат времени на выполнение отдельных видов услуг;

- обеспечивать рациональное использование материалов;

- организовывать повышение квалификации работников по парикмахерскому искусству;

- участвовать в комиссиях по присвоению тарификации рабочим по парикмахерскому искусству;

- подготавливать работников, осуществляющих парикмахерские услуги, к участию в профессиональных конкурсах, показах, фестивалях моды;

- принимать участие в организации конкурсов профессионального мастерства, в семинарах по обмену опытом;

- пропагандировать модные направления в прическе и макияже;

- обеспечивать соблюдение правил охраны труда, окружающей среды и пожарной безопасности в процессе профессиональной деятельности;

- поддерживать в коллективе обстановку взаимной помощи, взыскательности и ответственности за выполняемую работу на основе правовых норм и этики служебных отношений, повышение культуры обслуживания, соблюдение прав потребителя и правил бытового обслуживания населения.

Выскажите общее суждение об основных положениях квалификационной характеристики.

Квалификационная характеристика специалиста


Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 207; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!