Структура и содержание учебной дисциплины

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

«МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

имени О.Е. КУТАФИНА»

 

(МГЮА имени О.Е. Кутафина)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ АДВОКАТА»

 

для студентов Института адвокатуры

 

 

Кафедра адвокатуры и нотариата

 

 

Направление подготовки: юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Форма обучения: очная

Москва 2011

Цели освоения учебной дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Введение в профессию адвоката» является:

- скорейшая адаптация первокурсников к учебе в Институте адвокатуры;

- формирование представления о будущей профессии адвоката;

- усиление мотивирующих обстоятельств выбора будущей профессии;

- формирование осознанного, творческого и серьезного отношения к освоению учебных дисциплин.  

Успешно завершившим изучение специального курса «Введение в профессию адвоката» признается студент, который обладает следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции:

-  способен к восприятию информации, ее обобщению, постановке цели и выбору путей её достижения;

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

- осознает значимость своей будущей профессии и ее сложность;

- способен анализироватьжизненно-важные проблемы и находить законные пути их решения;

- способен выстраивать эффективный диалог и участвовать в дискуссиях;

- обладает достаточной степенью открытости в общении с людьми.

Профессиональные компетенции:

1) знать:

- факторы возникновения и современного существования института адвокатуры в России;

- особенности организации и деятельности адвокатуры на современном этапе;

- порядок приобретения, приостановления и прекращения статуса адвоката;

- профессиональные этические требования к деятельности адвоката.

- современную систему форм адвокатских образований;

- особенности деятельности адвокатских палат в России;

- виды прав и обязанностей адвокатов.

2) уметь:

- оперировать правовыми понятиями, а также терминологией дисциплины «Введение в профессию адвоката»;

- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие организацию и деятельность адвокатуры.

3) владеть навыками:

- использования аргументов, подтверждающих важность и правильность выбора будущей профессии;

- определения успешных путей и методов освоения учебного материала.

Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла ООП.

Она носит вводный (ознакомительный) характер. Начинающему обучение в Институте адвокатуры студенту важно понять, что специфика адвокатской деятельности определяет особенности профессиональной подготовки адвоката.

Дисциплина «Введение в профессию адвоката» является специальным учебным курсом, позволяет помочь студенту получить необходимые первоначальные специальные знания об организации и деятельности адвокатуры и использовать их при освоении других учебных дисциплин. К таким дисциплинам следует отнести теорию государства и права. Эта дисциплина является основой для понимания студентами их будущего выбора.

Определенную часть предлагаемой дисциплины составляют исторические вопросы, рассмотрение которых связано с изучаемыми на первом курсе историческими предметами. Определенная связь прослеживается и при изучении такой учебной дисциплины, как «Судоустройство и правоохранительные органы».

Вместе с тем, дисциплина «Введение в профессию адвоката» имеет самостоятельный характер. Его изучение, по сути, является первым приближением к профессии адвоката. Оно позволяет реально представить будущее профессиональное призвание, важность эффективной профессиональной подготовки для успешной дальнейшей деятельности.  

Дисциплина состоит из девяти тем, отражающих важные исторические, организационные, функциональные стороны адвокатуры и адвокатской деятельности.

 

Структура и содержание учебной дисциплины

           Общая трудоемкость учебной дисциплины «Введение в профессию адвоката» составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Тематический план дисциплины «Введение в профессию адвоката» для очной формы обучения 2 зачетные единицы, 72 часа.

 

№ п/п	Раздел (тема) учебной дисциплины	Семестр	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)			Всего часов
			лекции	Семинарские (практические) занятия	СРС
1	Тема 1. Предмет и основные понятия дисциплины «Введение в профессию адвоката»	1	2	-	4	6
2	Тема 2. Приобретение, приостановление, прекращение статуса адвоката		2	-	8	10
3	Тема 3. История адвокатуры		-	2	6	8
4	Тема 4. Профессиональная этика адвоката		-	2	6	8
5	Тема 5. Формы адвокатских образований		-	2	8	10
6	Тема 6. Адвокатская палата субъекта РФ		-	2	4	6
7	Тема 7. Федеральная палата адвокатов РФ		-	2	4	6
8	Тема 8. Права и обязанности адвокатов		-	4	6	10
9	Тема 9. Значение адвокатской деятельности		-	2	6	8
10	Зачет
11	Всего по дисциплине		4	16	52	72

 

[ООП бакалавриата вуза должна включать практические занятия в объеме не менее 70 процентов от объема аудиторных занятий по следующим дисциплинам (модулям) базовой части: административное право, гражданское право, гражданский процесс, арбитражный процесс, уголовное право, уголовный процесс, трудовое право, экологическое право, земельное право, финансовое право, налоговое право, предпринимательское право, право социального обеспечения, международное право, международное частное право, криминалистика, а также по дисциплинам (модулям) вариативной части, рабочие программы которых предусматривают цели формирования у обучающихся профессиональных умений и навыков.

Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов не могут составлять более 40 % аудиторных занятий]

---

Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 306; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!