Мифы о наркомании и их развенчивание в прессе.
Общественное сознание развитых стран в настоящее время демонстрирует разорванность, фрагментированность, противоречивость, и, как следствие, наличие значительной мифологической составляющей. Можно с уверенностью утверждать, что миф не является пережитком культуры и рудиментом общественного сознания, а представляет собой живой социальный феномен. Мифологизированное культурное пространство превращается в место для игры смыслами и образами, становясь средством ухода от реальности. Массовое сознание в эпоху постмодерна, способствует созданию и закреплению новых мифов.
Человеческому сознанию свойственна мифологичность, в связи с чем особое значение как для теоретической рефлексии над феноменом наркотизма, так и для разработки механизмов противодействия ему приобретает разработка фундаментальных основ наркопотребления, связанная с исследованием философии наркотизма и мифологического аспекта. Можно выделить такие типы наркокультуры: сакрально-культовый, секулярно-гедонистический, социально-протестный, технолого-манипулятивный. Наркотическая субкультура в пространстве современного постмодернистского дискурса генерирует собственные ценности, идеалы, установки, нормы, смыслы, активно занимается мифотворчеством, имеет собственный сленг и атрибутику.
Мифология наркокультуры глобальна и синкретична, консервативна и нерефлексивна, она является инструментом пропаганды наркопотребления и наркоманского стиля жизни. Потребление ряда наркотиков в настоящее время имеет характер культового обряда – это не столько наследие шаманов, сколько проявление влияния на потребителей мифологизированных смыслов и представлений. Все эти опыты объединяются своей якобы высшей целью – достижением духовного озарения, самопреображения и единения с мистическими основами бытия. Некоторые исследователи пишут о фасцинации (зачаровывании) ценностями и символами наркокультуры, «погружении» в особый язык, идеологию, отношения».
Наркотическая субкультура проявляется в совокупности двух субкультур – элитарной (богемной) и криминальной (т.н. воровской). Однако в отличие от названных субкультур, наркокультура предполагает потребление наркотиков в качестве доминанты.
Отмечается, что «наркокультура реализуется в постоянном преодолении моральных и правовых ограничений посредством низложения всех традиционных человеческих ценностей» представим отличительные черты наркокультуры:
1. Слитность содержательных и операциональных значений;
2. Инакоязычность, зашифрованность;
3. Прямая противоположность значений и действий;
4. «Религиозно-философские» утверждения.
Можно говорить об особых отличиях наркокультуры от других субкультурных явлений: отсутствие иерархии, недиалогичность наркокультуры, единомыслие ее членов, отсутствие доверия во взаимоотношениях, демонстративное псевдоэлитарное поведение в сочетании с преступной направленностью.
Выделяют следующие мифы о наркомании:
1. Всякий начинающий наркоман думает, что он не такой как все, что он «не подсядет на иглу»;
2. Если потреблять легкие наркотики – особого вреда не будет;
3. От потребления наркотиков можно отказаться;
4. Если захотеть – можно отказаться;
5. Не так уж страшны наркотики, как их нам малюют. Всегда помогут близкие;
6. Человек создан для радости и любви. Живи одним днем, лови кайф;
7. Наркотики – это божье наказание. Это механизм социального дарвинизма; 8. Свободный рынок решит все социальные проблемы.
|
|
|
|
|
|
Выделяют также следующие мифы о наркотиках:
1. С первого раза не привыкают;
2. Не все наркотики опасны;
3. Наркоманами становятся безвольные люди;
4. Можно «расслабляться» иногда;
5. С помощью наркотиков можно избавиться от депрессии;
6. С помощью наркотиков можно расширить границы сознания;
7. В жизни надо попробовать все. К перечисленным можно добавить, например, миф, противоположный в каком-то отношении предыдущим мифам, о том, что «от алкогольной или наркотической зависимости вылечиться нельзя…».
|
|
|
Зачастую приходится сталкиваться с тем, что объективная точка зрения вообще не представлена в общественном сознании – главенствуют взаимоисключающие мифы, приводящие к расщеплению сознания и неспособности рационально определить стратегию действия. Этому во многом содействует безответственная деятельность СМИ, неграмотность журналистов, гонящихся за «жареными» новостями и фактами, привлекающих некомпетентных и тщеславных «экспертов».
Говоря о сознательном наркокультурном мифотворчестве, выделим различные его направления. Во-первых, это искусство, кинематограф, литература. Во-вторых, это личности, идеологи наркокультуры.
Наряду с агрессивной идеологией наркокультуры, по нашему глубокому убеждению, должна существовать и адекватная идеология развенчания мифов наркокультуры. Миф живет до тех пор, пока в него верят, поэтому важным элементом информационного воздействия должны стать просветительские материалы.
Важным элементом системы профилактики наркотизма может стать наряду с деконструкцией, анализом и развенчанием основных мифов наркокультуры, профессиональное конструирование мифов, препятствующих вовлечению в наркопотребление, например, это могут быть мифы, связанные с рисками стигматизации наркопотребителей и пр. Социальная реклама, точечные действия по противодействию социальным эпидемиям, например, описанные в работах М. Гладуэлла, могут быть эффективно применены при проявлении воли и дальновидности властных институтов. Такого рода «мифы», способствующие отторжению от наркотиков уже институционализированы и можно говорить о наличии определенных структурных элементов, препятствующих наркотизации.
|
|
|
В то же время мифы о наркотиках и наркоманах, существующие в сознании подростков, разрушить очень сложно, а порой просто невозможно. В этом случае эффективной может стать лишь работа психолога, групповая работа, направленная на обсуждение с подростками этих мифов и выработку у них сознательного, критичного отношения к наркотикам. Таким образом, проявляется настоятельная необходимость дальнейшего усиления профилактической деятельности, адаптированной к восприятию всеми группами населения, с целью переломить индифферентное, а отчасти и положительное восприятие ими постулатов наркотической субкультуры.
Источник главы 3
http://rehab-centers.ru/razvenchaniye-mifov-narkokultury-kak-zadacha-antinarkoticheskoy-profilaktiki/
Источник: Развенчание мифов наркокультуры как задача антинаркотической профилактики
АбдрахмановД.М.,
кандидат философских наук.
[1] Кошкина Е.А. Эпидемиология наркологических заболеваний: Руководство по наркологии /Под редакцией Н.Н. Иванца. М., Медпрактика-М, 2002. Т. 1. С. 8-32.
[2] Кошкина Е.А. Основные тенденции заболеваемости наркологическими расстройствами среди подростков России в 2004 году// Материалылы XIV съезда психиатров России. М., Медпрактика. 2005. С. 351.
[3] Кошкина Е.А., Киржанова В.В. Основные тенденции учтенной заболеваемости наркологических расстройств в Российской Федерации в 2006 г..// Вопросы наркологии. 2007. № 6. С. 54-65.
[4] Сенцов В.Г., Богданов С.И., Кошкина Е.А., Ружников Ю.Н. Острые отравления суррогатами опия и героином: опыт Екатеринбурга. «Вопросы наркологии», 2001, 6, с.38-47
[5] Коробкина З.В., Попова В.А. Профилактика наркотической зависимости среди детей и молодежи. – М., 2002 г.
[6] Карпец А.В. Эпидемиология злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами: тенденции 1994-2000 гг.; данные 2000 г. Оренбург, 2001, 48 с.
[7] Профилактика наркомании и алкоголизма : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. и спец. психологии / Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский. - М. : Академия, 2003. - 176 с.
[8] Наркология : новейший справочник / А.И. Минко, И.В. Линский. - 2-е изд., испр. и доп. - М. :Эксмо, 2005. - 736 с
[9] А.В.Гоголева/Учебно-метод.пособие Аддиктивное поведение и его профилактика;РАО, МПСИ. - 2-е изд., стереотип. - М. : МПСИ ; Воронеж : НПО "МОДЭК", 2003. - 240 с
[10] Еникеева Д.Д. Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков. М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 144с
[11] Горбатенко Л.С. Родителям и педагогам: все о наркомании. - Ростов н/Д.: Феникс, 2003. - 348с.
[12] Исакова О.П. Психологические основы профилактики наркозависимости (Вдали от пропасти и рядом с нею). - СПб.: КАРО, 2004. - 112с
[13] Аменд А., Жукова М., Фролова Е. Проблема профилактики наркомании в молодежной среде // Педагогика. - 2004. ─ № 4. ─ С. 21 - 29.
[14] Колесова Л.С. Подростки как группа, уязвимая для наркомании и ВИЧ-инфекции // Педагогика. - 2002. ─ №1. - С.34 - 41.
[15] Концепция профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде: Проект // Учительская газета. - 1999. ─ №52. - С. 21.
[16] Коробкина З.В., Попов В.А. Профилактика наркотической зависимости у детей и молодежи. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 192с.
[17] Лисецкий К. Подростковая наркомания и алкоголизм: факторы риска и защиты // Основы безопасности жизнедеятельности 2004. ─ № 5. - С.40 - 42.
[18] Мочалов А. Деликатный подход к кричащей проблеме: Наркомания - 2002. - № 5. - С.18 - 20.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 154; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!