Место учебной практики в структуре ООП
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Институт экономики и управления |
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИЭУ
_____________М.В.Курбатова
____.________________2017
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙПРАКТИКИ
практика по получению первичных профессиональных умений и навыков |
Направление подготовки
38.03.02 Менеджмент |
Направленность (профиль) подготовки
Финансовый менеджмент Управление человеческими ресурсами Маркетинг |
Уровень бакалавриата
Форма обучения
Очная, заочная |
Кемерово2017
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ:
Тип учебной практики
Учебная практика бакалавра по типу является практикой по получению первичных профессиональных умений и навыков.
Целью учебной практики в соответствии с направлением подготовки является:
- развитие личностных качеств, формирование профессиональных компетенций на основе гармоничного сочетания теоретической и практической подготовки будущих бакалавров менеджмента, позволяющих на высоком уровне осуществлять в дальнейшем профессиональную деятельность в области управления финансовыми и человеческими ресурсами.
получение у студента общего представления о деятельности современной организации и о роли менеджера в управлении предприятием, учреждением, организацией.
|
|
Целью учебной практики в соответствии с направленностью подготовки является:
знакомство с деятельностью предприятий, организаций и учреждений региона и(или) страны на основе открытых данных;
овладение навыками количественного и качественного анализа информации о предприятии, организации;
приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности.
Основные задачи учебной практики:
· анализ финансово-экономического состояния предприятия или организации (на основе открытых данных бухгалтерской отчетности и годовых отчетов);
· изучение организационной структуры предприятия и действующей в нем системы управления;
· выявление сильных и слабых сторон деятельности исследуемой организации;
· ознакомление с содержанием основных видов работ и исследований, выполняемых на предприятии или в организации;
· изучение основных производственных процессов;
· ознакомление с основными видами выпускаемой продукции, услугами;
· ознакомление с функциональными обязанностями менеджеров разных уровней.
Способы и формы проведения учебной практики
|
|
По способу проведения учебная практикаявляется стационарной. В ходе прохождения практики студенты работают с Internet – ресурсами, периодической литературой, анализируют полученную информацию.
За каждым студентом в соответствии с приказом закрепляется руководитель учебной практикой от КемГУ.
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения основной образовательной программы
В результате прохождения учебной практики у обучающегося формируются компетенции и по итогам практики обучающийся должен продемонстрировать следующие результаты:
код компетенции | результаты освоения ООП Содержание компетенций(в соответствии с ФГОС) | Перечень планируемых результатов обучения |
ПК-10 | владение навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, построения экономических, финансовых и организационно-управленческих моделей путём их адаптации к конкретным задачам управления | знать: - основы разработки моделей (экономических, финансовых, организационно-управленческих), необходимых для принятия управленческих решений, - методические основы адаптации моделей к конкретным задачам управления, - основы количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений, - технологию математической обработки управленческой информации, - методы сбора обработки и анализа качественной и количественной информации в сфере профессиональной деятельности, уметь: - адаптировать экономические, финансовые и организационно-управленческие модели к конкретным задачам управления предприятием (организацией) на основе проведения количественного и качественного анализа информации, - строить и интерпретировать полученные экономические модели; владеть: - навыками построения моделей, необходимых для принятия управленческих решений, - навыками количественного и качественного анализа информации при принятии управленческих решений и преодоления локального сопротивления изменениям; |
ПК-11 | владение навыками анализа информации о функционировании системы внутреннего документооборота организации, ведения баз данных по различным показателям и формирования информационного обеспечения участников организационных проектов | знать: - технологии, методы и методики проведения анализа и систематизации документов и информации, уметь: - собирать, анализировать и структурировать информацию об особенностях организации работ на различных участках производства и на конкретных рабочих местах с учётом целей, задач, планов и структуры организации, владеть: - навыками пользования поисковыми системами и информационными ресурсами, - навыками работы с информационными системами и базами данных |
ПК-12 | умение организовать и поддерживать связи с деловыми партнерами, используя системы сбора необходимой информации для расширения внешних связей и обмена опытом при реализации проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления) | знать: - источники, методы и системы сбора необходимой информации для расширения внешних и внутренних связей на предприятии и в организации, а также информации, предназначенной для обмена опытом, уметь: - организовывать и поддерживать связи с деловыми партнёрами, осуществлять реализацию проектов, направленных на развитие предприятия и организации в части деловых коммуникаций, владеть: - методами и навыками организации связей во внутренней и внешней среде компании, организации, органа государственного или муниципального управления, - навыками обмена опытом, реализации проектов, направленных на развитие организации, предприятия в части коммуникаций с деловыми партнёрами |
|
|
|
|
Место учебной практики в структуре ООП
В соответствии с ФГОС ВО по направлению 38.03.02 «Менеджмент» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная практика» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Практика закрепляет знания и умения, приобретаемые студентами в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию профессиональных компетенций обучающихся.
Учебная практика относится к блоку дисциплин Б.2 «Практики» и базируется на дисциплинах: статистика; интернет-технологии ведения бизнеса;экономическая теория; экономика организации (предприятия); теоретические основы современных технологий.
Учебная практика проводится на очной форме обучения в четвертом семестре основной образовательной программы бакалавриата по направлению 38.03.02 «Менеджмент».
На заочной форме для студентов, обучающихся по сокращенной программе учебная практика проводится на втором курсе в установленные сроки. Для студентов, обучающихся по полной программе бакалавриата (4,5) года учебная практика проводится на третьем курсе в установленные сроки.
Одновременно с учебной практикой студенты очной формы осваивают следующие учебные дисциплины:
Студенты заочной формы к моменту прохождения практики уже изучили такие дисциплины как:
- Экономическая теория
- Теоретические основы современных технологий
-Экономика организации (предприятия)
В ходе прохождения практики студенты используют знания, накопленные до поступления в вуз в ходе изучения таких дисциплин, как экономика, обществознание.
Изучение экономической теории и прохождение учебной практики позволяют лучше осознать значимость своей будущей профессии и продолжить формирование мотивации к выполнению профессиональной деятельности менеджера.
Знакомство с производственной деятельностью предприятия помогает студенту лучше усвоить знания, получаемые при изучении дисциплины «Теоретические основы современных технологий».
Для студентов очной формы концентрированный характер практики в первом семестре обучения способствует достижению наибольшей эффективности от данного вида учебных занятий.
Знания, умения и навыки, полученные будущими менеджерами в ходе прохождения учебной практики, являются основой для изучения следующих дисциплин профессионального цикла (Б1):
- Теория организации;
- Организационное поведение;
- Производственный менеджмент;
- Маркетинг.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 234; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!