Чем отличается конфедерация от содружества государств? Приведите примеры конфедераций и отразите, для чего они создавались?

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Тема 1. Основы теории государства 1. Вы с другом попали на необитаемый остров. Прожив там определенное время, вы решили создать независимое государство. Что для этого необходимо сделать? Каковы основные признаки государства? Невозможно создать независимое государство. 1). У государства должна быть своя конституция и законодательство. 2). Нет: а) главы государства б) министров в) депутатов. 3). Армии нет. 4). Собственная валюта отсутствует. Нет налоговой системы. 5). Население - 2 человека. 6). Другие государства должны признать вашу независимость. 7). Нет государственного флага и гимна. 2. Заполните таблицу, добавив дополнительно несколько вопросов для сравнения. Вопросы для сравнения Первобытное общество Государство Принцип организации власти Власть в первобытном обществе основывалась на родоплеменном устройстве общества, традициях и единстве интересов всех членов рода. Первое, на что следует обратить внимание, - это то, что власть опиралась на силу авторитета, его носителя и не имела территориального характера. Власть в государстве распространяется только на тех, кто находится на его территории, таким образом, возникает вопрос о государственных границах. Население стало объединяться по территориальному признаку: волостям, графствам, административно-территориальным единицам. Для государства становится важным проживание человека, а не его принадлежность к роду Человек реализует свои права и выполняет обязанности по месту жительства. Таким образом, территория становится важнейшим отличительным признаком государства. Принадлежность власти власть опиралась на силу авторитета, его носителя и не имела территориального характера. Родственные связи Специальному аппарату власти, отдельному от общества Регламентация поведения членов общества Обычай Закон Признаки родоплеменная организация; коллективный труд; общая собственность; примитивные орудия труда; уравнительное распределение. Принудительность Суверенность Всеобщность 2. Сравните учения о государстве Платона и Аристотеля. Выявите сходства и отметьте различия. Формы государств представьте в виде схем. Платон Аристотель Платон говорил о государстве не как об аппарате подавления, но как о некоем благе. "Когда люди отведали того и другого, то есть и поступали несправедливо, и страдали от несправедливости, Платон также отводит много места описанию сословия стражей, то есть тех самым сил, с помощью которых должен обеспечиваться "порядок и спокойствие угнетателей". Тем не менее, солдаты нужны Платону не для борьбы со своими же гражданами, но для защиты от внешних врагов. "Будущий страж нуждается еще вот в чем: мало того, что он яростен он должен по своей природе еще и стремиться к мудрости. Таким образом подлинное государство в понятии Платона настолько идеально, что карательные его функции отходит на второй, если не на третий план, в виду сознательности людей его населяющих. Аристотель также представлял государство как нечто прекрасное по своей сути. "Целью государства является благая жизнь". Он исходил из того понятия, что человек "существо политическое", стремящееся к общению, а потому государство для него необходимо как воздух. "Всякое государство представляет собой своего рода общение, всякое же общение организуется ради какого-либо блага. Больше других и к высшему из всех благ стремится то общение, которое является наиболее важным из всех и обнимает собой все остальные общения. Это общение и называется государством или общением политическим”. Если разобрать данное определение, то мы несколько раз встретим слово "благо", но вообще не найдем упоминания о каком-либо подавлении и угнетении. По мнению Аристотеля правильные Не правильные Правление осуществляется в интересах общего блага Правление осуществляется в интересах правящих монархия тирания аристакратия олигархия полития демократия По мнению Платона душа сословие функции добродетель разумная правители управление Мудрость мужество рассудительность волевая стражи охрана Мужество рассудительность чувственная Ремесленники земледельцы Торговцы Удовлетворение материальных потребностей рассудительность 4. Сравните президентскую и парламентарную республику. Какие выводы можно сделать? К какому типу республик относится Российская Федерация? Чем отличается президентская республика от парламентской? Республика – форма государственного правления, в которой высшая государственная власть принадлежит выборным органам – парламенту, президенту, избираемым на определенный срок и несущим ответственность перед избирателями. Парламентская республика – глава государства избирается парламентом: правительство формируется парламентом и ему подотчетно, т.е. парламент может выразить правительству недоверие, за которым следует его отставка; президент совещания с главой правительства (министрами), представителями палат, имеет право роспуска нижней палаты или обеих палат; слабая власть президента. Формальная отличительная особенность – наличие поста премьер-министра. Президентская республика – глава государства избирается не парламентом, а коллегией выборщиков или непосредственно населением; правительство формируется президентом и ответственно перед ним, а не перед парламентом, парламент не имеет права выразить вотум недоверия правительству; президент не имеет права роспуска парламента; соединение в руках президента полномочий главы правительства и главы государства. Российская Федерация относится к смешанному типу республик. В республиках смешанного типа элементы президентской республики сочетаются с элементами парламентской республики.

Конфедерация- это добровольное объединение (союз) суверенных государств, созданный для обеспечения их общих интересов.

Объединение нескольких государств в конфедерацию не приводит к образованию нового государства. Зачастую конфедерации создаются на определенное время для достижения определенных целей.

Пример: Сербия и Черногория (2003-2006 г)

Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 2040; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!