Характеристика студента-практиканта



Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова

Інститут філософської освіти і науки

Кафедра філософії

 

 

ЩОДЕННИК

ВИРОБНИЧОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПРАКТИКИ

 

 

Київ – 2013

Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова

Інститут філософської освіти і науки

Кафедра філософії

 

 

ЩОДЕННИК РОБОТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

 

(прізвище, ім’я, по батькові)

 

 

Інститут (факультет)________________________________________________________

 

 

спеціальність________________________________група__________________

 

 

Київ – 2013

ВИРОБНИЧА ПРОФЕСІЙНА ПРАКТИКА

Курс, VI семестр

Місце проходження практики ________________________________________________________________

Адреса______________________________________________________________________________________________________________

Термін проведення практики

 з ________________ по ______________________

Керівник студента-практиканта з бази проходження навчальної практики __________________________________________________

__________________________________________________

Директор Інституту філософської освіти і науки

__________________________________________________________

Завідувач кафедри філософії Інституту філософської освіти і науки

_____________________________________________________________________________________________

Керівник навчальної практики з фахової кафедри

__________________________________________________________

__________________________________________________________

Керівник-методист з фахової кафедри

__________________________________________________________

__________________________________________________________

ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРАКТИКИ

1. Ознайомлення зі структурою та організацією роботи відділів навчальних установ.

2. Ознайомлення з тематикою наукових досліджень факультету.

3. Ознайомлення з тематикою кандидатських і докторських дисертацій, що виконуються і рекомендуються для виконання;

4. Знайомство з процесом видавничої діяльності при підготовці збірників наукових праць і часописів.

5. Вивчення інформаційних можливостей бібліотек при навчальних установах при написанні бакалаврських робіт та подальшої наукової роботи.

ЗМІСТ РОБОТИ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА

1. Ознайомлення з базою навчальної практики (історією, структурою, напрямками досліджень, науковою бібліотекою).

2. Відвідування засідань відділів, Вчених рад.

3. Вивчення досвіду науковців в галузі застосування головних методів дослідження.

4. Обговорення з науковцями проспектів бакалаврських робіт студентів-практикантів.

5. Вивчення фондів наукових бібліотек при навчальних установах.

6. Складання списку джерел та літератури до бакалаврських робіт.

7. Складання плану-проспекту бакалаврської роботи та обговорення його з керівником навчальної практики та науковцями.

8. Підготовка виступу та матеріалів тез (статті) на звітну наукову конференцію студентів Інституту філософської освіти і науки.

ЗАМІТКИ З НАСТАНОВЧОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ГРАФІК РОБОТИ

Дата виконання Зміст роботи Відмітка про виконання Підпис керівника-методиста
       
       
       
       
       
         
         
         
       
       

Керівник студента-практиканта                                                 «Затверджую»  

з бази проходження практики        

_____________________________                                             _________

                                                                                                            (підпис)

ДЕТАЛЬНИЙ ОПИС ВИКОНАНОЇ РОБОТИ

СТУДЕНТОМ-ПРАКТИКАНТОМ

1. Ознайомлення з навчальною установою: історична довідка,структура,президія, члени____________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

2. Ознайомлення з історією факультету:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

3.  Знайомство з керівництвом факультету:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Ознайомлення з науковими відділами, вивчення їх діяльності, розробок науково-дослідних тем, проблемних питань досліджень, друкованої продукції факультету 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Знайомство з видатними вченими факультету

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Вивчення роботи Вченої ради – вищого органу колегіального розгляду основних питань наукової діяльності та кадрової роботи факультету

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

7. Вивчення організації діяльності у виданні наукових часописів, збірників наукових праць, щорічників факультету:

________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

8. Вивчення роботи відділу, за яким закріплений студент-практикант:

- знайомство з завідувачем і членами відділу: ______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- науково-дослідні теми відділу: _________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- основні книги відділу:___________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- проблемне поле досліджень відділу: ______________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Ознайомлення з діяльністю бібліотеки навчальної установи

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

 

10. Результати роботи студента-практиканта з фондами бібліотеки навчальної установи:

- прочитані монографії, книги (назва, анотація прочитаного): _______

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

- прочитані статті у наукових збірниках, часописах (назва, анотація прочитаного):___________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

- формування списку літератури з тематики фахових зацікавлень студента-практиканта (додається до змісту щоденника друкований список).

- Підготовка матеріалів тез (статті) для виступу на звітній науковій конференції студентів на кафедрі філософії Інституту філософської освіти і науки (додається до змісту щоденника друкований примірник тез (статті).

Висновки студента-практиканта за результатами його діяльності по проходженні виробничої професійної практики (позитивні моменти і труднощі, що спіткали у ході роботи):__________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .

Характеристика студента-практиканта


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 578; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!