ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМИ ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА
СОВМЕСТНЫЙ РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОХОЖДЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
| № п/п | Наименование работ и индивидуальных заданий | Период выполнения работ и заданий | Отметка о выполнении работы |
| 1. | Участие в установочной конференции по практике, знакомство с целями, задачами, содержанием и организацией практики; | ||
| 2. | Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка в профильной организации. | ||
| 3. | Изучение должностных обязанностей психолога в профильной организации; составление профессиограммы психолога | ||
| 4. | Наблюдение за работой психолога. Изучение научной информации, российского и зарубежного опыта по тематике просветительской деятельности. | ||
| 5. | Планирование и проведение работы по психологическому просвещению | ||
| 6. | Анализ собственной профессиональной деятельности | ||
| 7. | Подготовка и предоставление отчета о прохождении практики | ||
| 8. | Участие в итоговой конференции по практике |
Подпись обучающегося -практиканта __________________ / Иванов И.И. /
(подпись) (расшифровка подписи)
| РАЗРАБОТАНО | |
| Факультетский руководитель практики: ________________ /Матвеева Н.Э./ (подпись) (расшифровка подписи) М.П. | Руководитель практики от профильной организации: ________________ /_________________/ (подпись) (расшифровка подписи) М.П. |
|
|
|
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ
Ф.И.О. обучающегося Иванова Ивана Ивановича
ФакультетПрактической психологии
Направление подготовки:37.03.01- «Психология»
Курс 1
Вид практикиучебная практика
Тип практикипрактика по получению первичных профессиональных умений и навыков
Профильная организация____________________________________________________
| Период практики | Содержание задания | Формируемые компетенции | Планируемые результаты | ||||||
| 03.04.18 | Участие в установочной конференции по практике, знакомство с целями, задачами, содержанием и организацией практики | ОК-7 | Знать: -нормативно-правовую документацию, регулирующую деятельность практического психолога учреждения; - должностные обязанности психолога учреждения. Уметь - планировать профессиональную деятельность в соответствии с задачами профильной организации. Владеть -навыками планирования профессиональной деятельности. | ||||||
| 06.04.18 | Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка профильной организации. | ОК-7 | Знать: -нормативно-правовую документацию, регулирующую деятельность практического психолога учреждения; - должностные обязанности психолога учреждения. Уметь - планировать профессиональную деятельность в соответствии с задачами профильной организации. Владеть -навыками планирования профессиональной деятельности. | ||||||
| 06.04.18-20.04.18 | Изучение должностных обязанностей психолога в профильной организации; составление профессиограммы психолога | ОК-7 | Знать: - основные виды деятельности психолога в психологической службе. Уметь:использовать навыки анализа своей деятельности и применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния. Владеть:навыками анализа своей деятельности и применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния. | ||||||
| ОПК-1 | Знать:методы организации психологической помощи с использованием информационных технологий; требования информационной безопасности при решении стандартных задач психологической помощи. Уметь: проводить информационно-аналитический и библиографический поиск с последующим использованием данных при решении стандартных задач психологической помощи Владеть: навыками информационно-аналитического и библиографического поиска с последующим использованием данных при решении стандартных задач психологической помощи. | ||||||||
| ПК-1 | Знать: методы реализации стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развития, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности Уметь: реализовывать стандартные программы, направленные на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии. Владеть: навыками реализации стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии. | ||||||||
| ПК-3 | Знать:методы осуществления стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий Уметь:применять на практике стандартные базовые процедуры оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий Владеть:навыкамиприменения традиционных методов и технологий при оказании индивиду, группе, организации психологической помощи. | ||||||||
| ПК-7 | Знать:структуру деятельности профессионала в рамках определённой сферы (психологического портрета профессионала); -специфику ассистирования деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении профессиональной деятельности Уметь:ассистировать деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении профессиональной деятельности. Владеть: навыками ассистирования деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении психологической помощи. | ||||||||
| 20.04.2018-11.05.2018 | Наблюдение за работой психолога. Изучение научной информации, российского и зарубежного опыта по тематике просветительской деятельности. | ОК-7 | Знать: - основные виды деятельности психолога в психологической службе. Уметь:использовать навыки анализа своей деятельности и применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния. Владеть:навыками анализа своей деятельности и применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния. | ||||||
| ОПК-1 | Знать:методы организации психологической помощи с использованием информационных технологий; требования информационной безопасности при решении стандартных задач психологической помощи. Уметь: проводить информационно-аналитический и библиографический поиск с последующим использованием данных при решении стандартных задач психологической помощи Владеть: навыками информационно-аналитического и библиографического поиска с последующим использованием данных при решении стандартных задач психологической помощи. | ||||||||
| ПК-1 | Знать: методы реализации стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развития, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности Уметь: реализовывать стандартные программы, направленные на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии. Владеть: навыками реализации стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развитии. | ||||||||
| ПК-3 | Знать:методы осуществления стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий Уметь:применять на практике стандартные базовые процедуры оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий Владеть:навыкамиприменения традиционных методов и технологий при оказании индивиду, группе, организации психологической помощи. | ||||||||
| ПК-7 | Знать:структуру деятельности профессионала в рамках определённой сферы (психологического портрета профессионала); -специфику ассистирования деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении профессиональной деятельности Уметь:ассистировать деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении профессиональной деятельности. Владеть: навыками ассистирования деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении психологической помощи. | ||||||||
| Планирование и проведение работы по психологическому просвещению | ПК-12 | Знать:способы использования интерактивных методов, психологических технологий с целью повышения уровня психологической культуры общества Уметь: использовать интерактивные методы, психологические технологии, ориентированные на просветительскую деятельность среди населения с целью повышения уровня психологической культуры общества. Владеть: навыками использования интерактивных методов, психологических технологий, ориентированных на просветительскую деятельность среди населения с целью повышения уровня психологической культуры общества. | |||||||
| Анализ собственной профессиональной деятельности | ОК-7
| Знать: - основные виды деятельности психолога в психологической службе. Уметь:использовать навыки анализа своей деятельности и применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния. Владеть:навыками анализа своей деятельности и применения методов эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния. | |||||||
| Подготовка и предоставление отчета о прохождении практики | |||||||||
| Участие в итоговой конференции по практике |
Подпись обучающегося __________________ / Иванов.И.И. /
(подпись) (расшифровка подписи)
| РАЗРАБОТАНО | СОГЛАСОВАНО |
| Факультетский руководитель практики: ________________ /_________________/ (подпись) (расшифровка подписи) М.П. | Руководитель практики от профильной организации: ________________ /_________________/ (подпись) (расшифровка подписи) М.П. |
Заведующий кафедрой ___________________________________________________ МСПИ
(наименование кафедры)
__________________/ _______________/
(подпись) (расшифровка подписи)
Рекомендации по формированию индивидуального задания для обучающегося в период прохождения практики (не распечатывать)
План выполнения индивидуального задания отражает основные этапы и разделы практики. Индивидуальное задание может предусмотреть иные виды поручений для обучающегося Использование обучающихся для выполнения заданий, не предусмотренных программой практики реализуемой образовательной программы, не допускается.
ИНСТРУКТАЖ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ
ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМИ ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА
ФакультетПрактической психологии
Направление подготовки:37.03.01-«Психология»
Курс 1
Вид практикиучебная практика
Тип практикипрактика по получению первичных профессиональных умений и навыков
Профильная организация____________________________________________________
| Дата проведения инструктажа | Характер работы, название инструкции по охране труда, технике безопасности, пожарной безопасности; правила внутреннего трудового распорядка | Должность, Ф.И.О. лица, проводившего инструктаж | Ф.И.О. студентов | Подписи студентов |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ (ОТЗЫВ) О РАБОТЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В ПЕРИОД ПРОХОЖДЕНИЯ ________________________________________________ ПРАКТИКИ
(указать вид и тип практики)
Ф.И.О. обучающегося __________________________________________________________
Факультет: ___________________________________________________________________
Направление подготовки: _______________________________________________________
Направленность (профиль) образовательной программы: ____________________________
Курс ________________________________________________________________________
Профильная организация _______________________________________________________
Сроки практики с ___________________ по _________________
За время прохождения практики обучающийся (указать, какие виды деятельности выполнялись) _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
При прохождении практики обучающийся проявил (умения и навыки, профессионально значимые личностные качества, мотивацию и т.п.) _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Достоинства работы обучающегося в период практики _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Замечания по прохождению практики
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендуемая оценка за практику_______________
Руководитель практики
от профильной организации ___________________/ ________________/
(подпись) (расшифровка подписи)
(или руководитель структурного подразделения МСПИ)
М.П.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 790; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!