Лекция 1. Обязанности корректора, необходимые ему знания и навыки, его место в структуре редакционно-издательского коллектива.
- Понятие корректуры.
- Обязанности корректора.
- История корректорского дела.
- Общая схема корректурного процесса.
- Место корректора среди других работников редакции.
- Знания и умения, необходимые корректору.
Корректура (от лат. correctio – исправление, поправка) – 1) исправление ошибок в оттиске типографского набора; 2) оттиск с типографского набора, предназначенный для внесения исправлений. Работник издательства или редакции, выполняющий корректуру, называется корректором.
Корректура - это, по большому счету, искусство выпускать печатные издания без опечаток и ошибок, в соответствии с теми нормами языка и требованиями к издательской продукции, которые сложились на определенном историческом этапе (Л. Хорева). Основные обязанности корректора:
1. Сверить текст набора с текстом оригинала.
2. Исправить все орфографические и пунктуационные ошибки.
3. Отметить все нарушения правил набора и верстки.
4. Пометить для редактора смысловые, логические и т.п. ошибки.
Кроме того, согласно требованиям работодателей, корректор:
5. При чтении рукописей проверяет их комплектность (наличие титульного листа, введения, иллюстраций, справочного аппарата и т.п.), порядковую нумерацию разделов в оглавлении (содержании), сравнивает их название с заголовками в тексте.
6. Обеспечивает правильность написания и унификацию терминов, символов, единиц измерения, условных сокращений в соответствии с Госстандартом, обеспечивает единообразие обозначений в иллюстрациях и тексте.
7. Устраняет неясность в написании отдельных букв и знаков (особенно в текстах, прошедших сканирование), неправильную разбивку текста на абзацы.
8. Согласовывает с редакторами исправления замеченных стилистических погрешностей.
9. Проверяет правильность оформления таблиц, сносок, формул, справочного материала издания, полноту библиографического описания и наличие соответствующих ссылок на источники цитат и цифровых данных в тексте.
10. Проверяет правильность набора текста, заголовков, примечаний и других выделяемых частей издания в соответствии с общими правилами полиграфического производства и указаниями технического редактора.
11. Дает указания верстальщику по набору дефисов, тире, многозначных чисел, кавычек и т. п.
12. Проверяет тексты с точки зрения их соответствия русскому (российскому, в отдельных регионах – с учетом национальной специфики) речевому этикету и деловой этике.
Таким образом, корректор должен обладать обширными знаниями, и не только в области русского языка и издательского дела. Выполним тест 1.
Профессия корректора относится к числу старейших: еще в книжных магазинах Древнего Рима в 1 веке н. э. использовались такие специалисты, работавшие по желанию заказчика и за особую плату. В Риме были мастерские, в которых работали переписчики и исправляли переписанное.
Корректорами были первый издатель Иоганн Гутенберг, первопечатник Иван Федоров, после него в России –Андроник Тимофеев Невежа и др.
Постепенно в мире развивался мануфактурный способ производства, возникает разделение труда.
Видный типограф-издатель XVI в. Альд Мануций впервые ввел в штат своего предприятия корректора. Он организовал «Новую академию», к работе в которой привлек 30 виднейших ученых своего времени. Эти 30 ученых занимались правкой и перепиской трудов ан6тичных авторов, которые были нещадно исковерканы безграмотными средневековыми переписчиками.
XVI в. в России и в Европе считается временем, когда книгоиздание становится отдельным видом деятельности. В то же время начинают разрабатываться требования к профессии корректора, которая постепенно начала выделяться. Например во Франции, где книгоиздательство было под строгой опекой университетов и назначались специальные инспектора за контролем над изданиями, были очень строгие правила приема на работу корректора. Наборщики и корректора должны были 4 года пробыть в учении, потом 3 года проработать, знать греческий и латинский, нормы нравственности и получить не менее 2/3 голосов экзаменаторов.
В XVII в. голландская фирма Эльзевиров впервые стала привлекать к корректуре женщин.
Иван Грозный правил «Синодальный список Царственной книги» - одну из 1-х историй Российского государства.
Петр I также работал как корректор над своими произведениями, в том числе создал 1-й гражданский шрифт.
Большинство историков книги относят появление профессии корректора в России к 1620, когда был создан Печатный двор в Москве. Задачей Печатного двора была подготовка и издание книг религиозного содержания. Среди работников Печатного двора были так наз. «справщики», объединенные в Правильную палату. Справщики занимались редактированием рукописей и вычиткой корректур. Царская грамота 1616 говорит о справщиках, что это люди «подлинно и достохвально извычны книжному учению и грамматику и риторику умеют».
В 1681 г. при Печатном дворе была учреждена школа, где обучали русской грамматике и греческому языку, эта школа стала предшественницей 1-го высшего учебного заведения в России – Славяно-греко-латинской академии, она просуществовала с 1687 по 1814. Одной из главных задач Славяно-греко-латинской академии была подготовка грамотных специалистов для Печатного двора. Отсюда вышли известные деятели культуры России: Федор Поликарпов, Алексей Барсов, Сильвестр Медведев и Карион Истомин.
До сер. XIX в. профессии корректора и редактора были совмещены (Россия). Корректорамии своих произведений были револ.демократы Белинский, Чернышевский, Добролюбов.
В конце XIX в. в России стали создаваться межиздательские корректорские бюро. Они выполняли заказы издателей по корректуре. В это же время возникает и 1-й опыт подготовки профессиональных корректоров. В течение 4 месяцев будущие профессионалы изучали типографское дело, французский, немецкий, латинский, греческий языки. По настоящему на профессиональную основу подготовка корректоров была поставлена в годы советской власти. В конце 20-х – начале 30-х ггв стране стали открываться различные курсы и учебные заведения по подготовке корректоров. Корректуру как предмет стали преподавать в Московском государственном университете, Московском полиграфическом институте, Книжном политтехникуме.
В 1931 открылся Московский редакционно-издательский техникум с корректорским отделением. Большой вклад в развитие корректуры как науки, как учебнго предмета, внесли ученые Кауманский, Филиппов, Чадов.
Теорию современной корректуры систематизировал профессор Московского университета Былинский.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 484; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!
