Оркестр Московского зоопарка»
Участники разбиваются на микрогруппы, каждая из которых выбирает себе животного с характерными языками (гав, мяу, бе, кар, му и т.д). Дирижер предлагает спеть песню (например, "Подмосковные вечера") на языке каждой группе. Дирижер показывает по очереди на каждую группу, и они продолжают песню, начатую предыдущей группой.
«Театр»
Игра применяется для заставки перед представлением. Ведущий на сцене: "Сейчас я спрошу: "А не поиграть ли нам в театр?", а вы хором отвечаете: "Да-да-да!". Попробуем. Хорошо!
Сначала. Раскрылся занавес (раскидывает руки в стороны) - вшик-вшик. (Все повторяют движения и звуки).
Запиликали флейты! Мальчики: пили-пили (имитируют игру на флейте).
Заиграли контрабасы. Девочки: бу-бу (имитируют игру на контрабасе).
Сначала! На сцене сидят трое. Один говорит... Кто говорит? (Быстро выбирает в зале).
Говорит: "А не организовать ли нам Банду?". Кто-то повторяет.
Сначала. Второй говорит: Кто? "А кто у нас будет атаманом?".
Сначала. Третий говорит: "Я". Кто? (выбирает).
Сначала. "А мы все (показывая пальцем - "Он"), а он: "А что я для этого должен сделать?". Сначала. Ведущий (залу): «А что он для этого должен сделать?". Например, из зала кричат: "Спеть!". Ведущий: « Выходит и поет", приглашая "атамана" на сцену. Тот выходит и поет.
«Три музыкальных слога»
Один- - водящий - уходит. Все выбирают какое-то слово из трех слогов. Потом делятся на три команды, сидя в кругу. Например, это слово - "машина". Когда водящий возвращается, одна команда поет слог на "ма" на мотив, скажем, "Пусть бегут неуклюже...", вторая - одновременно поет слог "ши" на мотив, допустим, "Подмосковных вечеров", а третья - слог "на" с музыкой "Отчего на голове не растут цветочки". Водящий прислушивается и пытается отгадать, какое слово загадано. На это ему дается три попытки по 10 секунд.
|
|
|
«Регулировщик»
Среди играющих выбирается ведущий - "регулировщик". Все поют песню, а он поднимает руку вверх и совершает ею движения по часовой стрелке вниз. Три правила:
- рука вверх - поют песню громко;
- рука в горизонтальном положении - песня стихает;
- рука внизу - поют песню " про себя".
Затем "регулировщик" медленно поднимает руку и т.д. продолжается игра.
«Ипподром»
Все сидят в кругу. Вожатый: сидит так, чтобы его было всем хорошо видно, его стул как бы отделен от остальных. Можно посадить ребят полукругом. Вожатый: говорит:" Есть ли у нас ладони?(Ребята показывают) А колени? (Кто-то неизбежно хлопнет ладошкой по коленке) Отлично! Именно так выходят кони на поле ипподрома. Все вместе, - медленное поочередное похлопывание по коленям. - Кони вышли на старт, - одной рукой бьем по колену, как бы взрывая землю Старт! Побежали! - быстрое похлопывание. - Бежим! Бежим! По мостовой! - удары кулаками в грудь поочередно (Кинг-Конг) – По песочку, - быстро тереть ладонями друг о друга. – По болоту - быстро захватить пятернями колени и вертикально поднять руки с громким чмоканьем. - Барьер! - руки зависли чуть дальше на уровне груди". И так далее. Можно придумать свои варианты "пересечения местности". Все это быстро чередуется в любой последовательности. Финал: Скоро финал! - быстро хлопаем - приближаются трибуны! Трибуна девочек. Девочки, кричим. А вот трибуна мальчиков! Ребята давай! - Возгласы. - Вот финиш. Ура! Мы победили.
|
|
|
Речевки
Куда бы вы ни ими со своим отрядом: на прогулку, в лес, в поход, на пляж или в столовую — речевка может помочь вам. Ребята с удовольствием будут произносить рифмованные тексты вместе с вами. Это организует, сплачивает коллектив и просто поднимает настроение
1.
Чика-бум — крутая песня,
Будем петь ее все вместе,
Если нужен классный шум,
Пойте с нами Чика-бум.
Пою я бум чика-бум (2раза)
Пою я бум, Чика-рака (3раза), чика-бум.
|
|
|
2.
Раз, дна — есть хотим,
Три, четыре — нее съедим,
Если повар не накормит,
То и повара съедим.
А затем и поварят —
Всех подряд, всех подряд.
Не дадут нам чайника,
Мы съедим начальника,
А вожатых на закуску
Это будет очень вкусно!
3.
Всем, всем, всем!
Приятного аппетита,
А вожатым — особенно,
А. особенно,
А нам — особенно (3раза)
4.
Настроенье, каково? - Во!
Все такого мнения? — Да!
Все без исключении? — Да!
5.
Собирайся детвора-Ра-Ра,
Начинается игра-ра-ра.
Ты ладошки не жалей-лей-лей,
Бей в ладошки веселей-лей-лей!
Сколько времени сейчас-час-час?
Сколько будет через час-час-час?
И не правда будет два-ва-ва.
Ходит кругом голова-ва-ва.
Поет в семье петух-ух-ух,
Нет, не филин, а летух-ух-'ух.
Вы уверены, что так- гак-пак?
А на самом деле как-как-как?
РЕЧЕВКА НА ЗАРЯДКУ
Вожатый: По порядку стройся в ряд!
Все: На зарядку все подряд!
Вожатый: Левая!
Все: Правая!
Вожатый: ; Бегая, плавая!
Все: Мы растем смелыми, на солнце
Вожатый: ; Ноги наши!
Все: Быстрые!
Вожатый: Наши мускулы!
Все: Крепкие!
Вожатый: А глаза?
Все: Не тусклые!
Вожатый: По порядку!
Все: Стройся в ряд!
Вожатый: На зарядку!
Все: Все подряд!
НА ЗАРЯДКУ!
|
|
|
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Солнце только что проснулось!
Все: И ребятам улыбнулось!
Вожатый: Поскорей, дружок, вставай!
Все: На зарядку выбегай!
Вожатый: Солнце светит!
Все: Ярко! Ярко!
Вожатый: Нам от солнца!
Все: Жарко, жарко!
Вожатый: Солнышко, сильнее грей!
Все: Воду в озере согрей!
Вожатый: Солнце, воздух и вода!
Все: Наши лучшие друзья!
НА ЗАРЯДКУ!
Вожатый: Раз! Два!
Все: Носом вдох!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Выдох ртом!
Вожатый: Пять! Шесть!
Все: Дышим глубже!
Вожатый: Семь! Восемь!Двести!
Вес: Шаг на месте!
Вожатый: Десять! Девять!
Все: Не спеша!
Вожатый: Как погода?
Все: Хо-ро-ша!!!
НА ЗАРЯДКУ (МАЛЫШАМ)
Вожатый: На зарядку выходи!
Все: На зарядку всех буди!
Вожатый: Все ребята говорят!
Все: Физзарядка — друг ребят!
Вожатый: Физкультурник - « малышонок »!
Все: Набирайся-ка силенок! .
Вожатый: Физзарядка по утрам!
Все: Не во вред — на пользу нам!
СПОРТИВНАЯ
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: На зарядку выходи!
Все: На зарядку всех буди!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Все ребята говорят!
Все: Физзарядка — друг ребят!
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре! На-чи-най!
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Если ты приехал в лагерь!
Все: Набирайся сил!
Вожатый: Физкультура по утрам!
Все: Не во вред — на пользу нам!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Левая! Правая!
Все: Бегая, плавая!
Вожатый: Вырастем смелыми!
Все: На солнце загорелыми!
Вожатый: Кто ребятам друг всегда?
Все: Солнце, воздух и вода!
Вожатый: Это где вы почернели?
Все: Мы на солнце загорели!
Вожатый: Наши мускулы!
Все: Сильны! Мы страны родной сыны.
Вожатый: Что вам нужно для труда?
Все: Солнце, воздух и вода!
О ЗАРЯДКЕ! (КРИЧАЛКА)
Вожатый: Со здоровьем!
Все: Дружит спорт!
Вожатый: Стадионы! Бассейн!
Все: Корт!
Вожатый: За старания в награду
Все: Будут грамоты у нас.
Вожатый: Нет! Нет! Нет!
Все: Будут мышцы наши тверды!
Вожатый: Только помните!
Все: Спортсмены!
Вожатый: Каждый день свой!
Все: Непременно!
Вожатый: Начинается с зарядки!
Все: Не играйте с дремой в прятки!
Вожатый: Быстро!
Все: Сбросьте одеяло!
Вожатый: Встали!
Все: Сна, как не бывало!
Но, это еще не все!
Левая! Правая! Бегая! Плавая!
Вырастем смелыми, на солнце загорелыми!
ЗАРЯДКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Вожатый: Малыши, малыши!
Все: Дружные ребята!
Вожатый: Малыши, малыши!
Все: Вышли на зарядку!
Вожатый: Вот та к!
Все: Вот так! Вышли па зарядку!
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Раз! Два! Три!
Вожатый: Ноги поднимайте!
Все: Раз! Два! Три!
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Подтянитесь дружно!
Все: Раз! Два! Три!
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Закаляться нужно!
Вожатый: Вот так!
Все: Вот так!
Вожатый: Подтянитесь дружно!
Все: Раз! Два!
Вожатыи: Три! Четыре!
Все: Сели и привстали!
Вожатый: Вот так!
Все: Вот та к!
Вожатый: Ноги крепче стали!
Все: Вот так!
Вожатый: Вот так!
Все: Сели и привстали!
Вожатый: Малыши! Малыши!
Все: Дружные ребята!
Вожатый: Малыши! Малыши!
Все: Сделайте зарядку!
СПОРТИВНАЯ (КРИЧАЛКА)
Вожатый: Мы идем!
Все: На стадион!
Вожатый: Отряд наш будет!
Все: Чемпион!
Вожатый: Мускулы!
Все: Мальчики—сильные!
Вожатый: А сами все...
Девочки: Красивые!
Вожатый: Кто задору, солнцу рад?
Все: Эй, спортсмены, стройся в ряд!
Вожатый: А команды есть?
Все: Есть!
Вожатый: Капитаны здесь?
Все: Здесь!
Вожатый: Выхоли скорей на поле!
Все: Поддержать отряда честь!
СПОРТИВНАЯ (ДЕВИЗ)
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Наш отряд?!
Все: Футбол»!
Вожатый: Наш девиз?!
Все: «Гол! Гол! Гол!»
Вожатый: Раз Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Стоп!
СПОРТИВНАЯ
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Все: Вот мы встретились опять!
Вожатый: Шесть! Семь! Восемь!
Все: В беде никого не бросим!
Вожатый: Сто! Двести!
Все: Хотим дружить все вместе!
КРИЧАЛКА НА ФУТБОЛЬНОМ ПОЛЕ
Надо! — А это!
Гол! — Важно!
Надо! Надо! Надо! — Нужен гол!
Гол! Гол! Гол! — Нужно два!
Сколько? — Нужно...
Много! — Тридцать!..
Как! — Три гола!
— Не важно! — Нужен гол! –
- Нужен! — Нужен кубок!
- Гол! - УЕФА!
В СТОЛОВУЮ
Вожатый: Эй, лихая детвора!
Все: Собираться нам пора!
Вожатый: Бим-бом!
Все: Та-ра-рам! Никогда не скучно!
Вожатый: Смотри!
Все: Народ!
Вожатый: Отряд!
Все: Идет!
Вожатый: Что, голодный хор идет? Когда повар есть зовет?
Все: Бери ложку, бери хлеб и садись-ка за обед!
Вожатый: Бим-бом!
Все: Та-ра-рам!
Вожатый: Что сготовил повар нам?
«МЕЧТАТЕЛЬНЫЙ» (МЛАДШИЙ ОТРЯД)
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Эй, ребята, тверже шаг!
Все: Нет, наверно, в целом мире!
Вожатый: Веселей, дружней ребят!
Все: Мы читаем и считаем.
Вожатый: На Луну слетать мечтаем!
Все: Мы недолго будем ждать!
Вожатый: Космос будем покорять!
Все: Покорители Вселенной!
Вожатый: Выше ногу, тверже шаг!
Все: Пронесем по всей планете!
Вожатый: Наш Российский славный флаг!
ДРУЖНО ВМЕСТЕ КАЖДЫЙ ШАГ (КРИЧАЛКА)
Вожатый: Дружно вместе каждый шаг!
Все: Держим строй веселый наш!
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре!
Все: Пять! Шесть! Семь!
Вожатый: Слушай счет, прямей Держись!
Все: Ты за камень не запнись!
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Пять! Шесть! Семь!
Вожатый: Скачет волк в лесу густом.
Все: Прыгнул заяц за кустом.
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре!
Все: Пять! Шесть! Семь!
Вожатый: За плотиной у пруда.
Все: Скачет в мельнице вода.
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре!
Все: Пять, семь, шесть!
ОТРЯДНАЯ
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Кто шагает дружно в ряд!
Все: Это наш (второй) отряд!
Вожатый: Кто шагает дружно в ногу!
Все: Уступите нам дорогу!
Вожатый: Солнце! Воздух и вода!
Все: Наши лучшие друзья!
Вожатый: Солнце, воздух и вода!
ОТРЯДНАЯ «СВЕТЛЯЧКИ»
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Идут «Светлячки»
Вожатый: Наш девиз:
Все: Быть смелыми, дружными, умелыми...
Вожатый: Мы хотим:
Все: Всегда светить, чтобы радость всем нести.
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Свети! Свети! Свети!
Все: Мы шагаем дружно в ногу!
Вожатый: Песня нас зовет в дорогу!
Все: Раз, два!
Вожатый: Три, четыре!
Все: У орлят девиз таков:
Вожатый: Больше дела, меньше слов!
ИГРЫ (СОБИРАЕМСЯ ИГРАТЬ)
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Все: Начинаем мы играть.
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Все: Всех нам надо сосчитать!
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Все: Чтобы знать, кому начать!
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Все: Всем из дома выбегать!
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Все: Кто не выбежит!
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Все: Того выберем!
РЕЧЕВКА-ШУТКА
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Все: Нас директором лагеря вздумали пугать!
Вожатый: Раз! Два! Три! Четыре! Пять! Шесть! Семь!
Все: Не боимся мы совсем!
В СТОЛОВУЮ
Вожатый: Раз! Два!
Все: Голова!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Как вы жили!
Вожатый: Пять! Шесть!
Все: Хочу есть!
Вожатый: Семь! Восемь!
Все: Кушать просим!
ГРУППА «ОРЛЯТА»
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Мы российские ребята!
Вожатый: Нас в стране зовут «орлята»!
ТУРИСТСКАЯ
Вожатый: Кто шагает с рюкзаком?
Все: Мы, туристы!
Вожатый: Кто со скукой не знаком?
Все: Мы, туристы!
Вожатый: Нас вперед ведут...
Все: Дороги!
Вожатый: Наш девиз:
Все: «Всегда вперед!»
Вожатый: Эй, ребята!
Все: Тверже шаг!
Вожатый: Что турист берет в дорогу?
Все: Песню, лодку и рюкзак!
Вожатый: Мы голодные, как звери!
Все: Открывайте шире двери!
Вожатый: Нам еда полезней будет.
Вожатый: Это кто с веселой песней...
Все: Здесь шагает дружно п ряд?
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Раз! Два! Левой!
Вожатый: Раз! Два! Правой!
Вес: Песню запевай!
КРИЧАЛКА «РАКЕТА СМЕХА»
Вожатый: Хорошо, ребята, в школе?
Все: Хорошо, хорошо!
Вожатый: А в лагере плохо, что ли?
Все: Тоже очень хорошо!
Вожатый: Нам везде с весельем нашим
Все: Хорошо, хорошо!
Вожатый: Мы поем, танцуем, пляшем!
Все: Хорошо, очень хорошо!
Вожатый: Всем ребятам на потеху...
Все: Ха! Ха! Ха!
Вожатый: Пустим мы ракету смеха!
Вес: Ха! Ха! Ха!
Вожатый: Поднимается!
Все: Ш-ш-ш-ш-ш!
Вожатый: Чертит небо ярким светом...
Все: З-з-з-з-з-з-з!
Вожатый: Прилуняется ракета!
Все: Бум-та-ра-рам!
Вожатый: Физкульт!
Все: Бум-та-ра-рам!
Вожатый: Еще!
Все: Ура!
Вожатый: Дружней!
Все: Ура! Ура! Ура!
Вожатый: Кто шагает дружно в ряд?
Все: Это дружный наш отряд!
Вожатый: Наш девиз:
Все: Дружба! Дружба!
СПОРТИВНАЯ
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два! Раз! Два!
Вожатый: Рано лечь и рано встать!
Все: И болезней нам не знать!
Вожатый: Раз! Раз! Раз!
Все: В порядке нес у нас,
Вожатый: Два! Два! Два!
Все: Шагай вперед, братва!
Вожатый: Три! Три! Три!
Все: Ну-ка, посмотри!
Вожатый: Четыре! Четыре! Четыре!
Все: Шагай в ногу шире!
Вожатый: Ловкие и смелые!
Все: Сильные, умелые!
Вожатый: Пять! Пять! Пять!
Все: Собрались мы опять!
Вожaтый: На зарядку в ряд стоим!
Все: Быть здоровыми хотим!
Вожатый: Физкультура укрепляет и закалке помогает!
Все: Мы за лето крепче станем и в работе не устанем!
Вожатый: Эго чьи идут ребята?
Все: Мы, ребята, из отряда «пять»:
Вожатый: Раз! Два!
Все: Шире шаг!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Тверже шаг!
Вожатый: Бодрые и смелые!
Все: Сильные, умелые! Любим в мяч играть,прыгать, загорать!
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Дружно мы живем, не тужим!
Все: С мылом и расческой дружим!
Вожатый: Нам друзья!
Все: Совсем не лень чистить зубы каждый день!
Вожатый: По утрам!
Все: Мы не зеваем, а палаты убираем!
Вожатый: Мы старались! Неспроста!
Все: В наших спальнях чистота! .
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Уважаем медицину!
Все: Соблюдаем дисциплину!
Все: Силы новые разбудит.
Вожатый: Кто отстал?
Все: Не отставай!
Вожатый: Кто устал?
Все: Не унывай!
Вожатый: Кто идти захочет с нами —
Все: Нашу песню запевай!
ТУРИСТИЧЕСКАЯ
Вожатый: Кто шагает с рюкзаком?
Все: Мы, туристы!
Вожaтый: Кто со скукой не знаком?
Все: Мы, туристы!
Вожатый: Нас вперед ведут!
Все: Дороги!
Вожатый: Наш девиз:
Все: «Всегда вперед!»
Вожатый:Наши лучшие предлоги?
Все: «Через», «сквозь» и «поперек»!
ПОХОДНАЯ
Вожатый: Наш девиз зимой и летом?
Все: «Будь готов!»
Вожатый: Сколько песен будет спето...
Все: У костров?..
Вожатый: Вдаль уходят от причала...
Все: Корабли!
Вожатый: Все пути берут начало...
Все: От земли!
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Эй, ребята, шире шаг!
Все: Нет, наверно, в целом мире веселей, дружней ребят!
Вожатый: Не грустят в семействе нашем:...
Все: Мы поем, танцуем, пляшем!
Вожатый: Все занятья хороши...
Все: Веселимся от души!
Вожатый: Все сумеем сделать сами!
Все: И звонить не будем маме!
Вожатый: Эй, дружок, не унывай!
Все: Нашу песню запевай!
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре! .
кричалка «землю ОБМОТАЛИ»
(По мотивам песни «Землю обмотали тоненькие нити». Сл. М. Пляцковского, муз. Е. Пптичкина)
Вожатый: Землю обмотали
Все: Землю обмотали,
Вожатый: Тоненькие нити
Все: Тоненькие нити,
Вожатый: Нити-параллели
Все: Нити-параллели,
Вожатый: Из озер и рек
Все: Из озер и рек,
Вожатый: Совершите чудо
Все: Совершите чудо,
Вожатый: Руку протяните
Все: Руку протяните,
Вожатый: Надо, чтобы в дружбу
Все: Надо, чтобы в дружбу,
Вожатый: Верил каждый человек
Все: Верил каждый человек.
Вожатый: Обогрейте словом
Все: Обогрейте словом,
Вожатый: Обласкайте взглядом
Все: Обласкайте взглядом,
Вожатый: От хорошей шутки
Все: От хорошей шутки,
Вожатый: Тает даже снег
Все: Тает даже снег,
Вожатый: Это так чудесно
Все: Это так чудесно,
Вожатый: Если с вами рядом
Все: Если с вами рядом,
Вожатый: Станет добрым и веселым
Все: Станет добрым и веселым
Вожатый: Хмурый человек
Все: Хмурый человек,
Вожатый: Мы не зря мечтали
Все: Мы не зря мечтали,
Вожатый: О великом чуде
Все: О великом чуде,
Вожатый: Пусть планету крутит
Все: Пусть планету крутит,
Вожатый: Всемогущий век
Все: Всемогущий век,
Вожатый: Совершите чудо
Все: Совершите чудо,
Вожатый: Пусть выходит в люди
Все: Пусть выхолит в ЛЮДИ,
Вожатый: В люди человек
Все: В люди человек.
ОТРЯДНАЯ РЁЧЕВКА
Вожатый: Раз! Раз!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Раньше лечь и рано встать!
Все: И болезней нам не знать!
Вожатый: На зарядку в ряд стоим!
Все: Быть здоровыми хотим!
Вожатый: Физкультура укрепляет...
Все: И закалке помогает!
Вожатый: Мы за лето!
Все: Крепче станем и в работе Не устанем!
ОТРЯДНАЯ
Вожатый: Самый дружный и веселый —
Все: Наш отряд!
Вожатый: Отдохни, родная школа,
Все: От ребят!
Вожатый: Всем дана команда «вольно»!
Все: Не зевай!
Вожатый: И на поле мяч футбольный!
Все: Забивай!
Вожатый: Никаких заданий на дом...
Все: Нам пока.
Вожатый: Поле рядом, роща рядом,
Все: И река!
Вожатый: Лето дарит все Дороги
Все: Детворе!
Вожатый: Мы вернемся на уроки.
Все: В сентябре!
РЕЧЕВКА НА ЛИНЕЙКУ
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Кто шагает дружно в ряд?
Все: Это наш большой отряд!
Вожатый: Всем, всем!
Все: Добрый день!
Вожатый: Прочь с дороги нашей!
Все: Лень!
НА ОБЕД ИДЕМ МЫ ДРУЖНО
Вожатый: На обед!
Все: Идем мы дружно!
Вожатый: Подкрепиться!
Все: Всем нам нужно!
Вожатый: Мы голодные!
Все: Как звери!
Вожатый: Открывайте!
Все: Шире двери!
Вожатый: Нас кормите!
Все: Повара!
Вожатый: Прокричим мы вам!
Все: Ура!
Вожатый: Нам еда!
Все: Полезна будет!
Вожатый: Силы новые!
Все: Добудет!
Вожатый: Сразу станем!
Все: Силачами!
Вожатый: Настоящими!
Все: Орлами!
В СТОЛОВУЮ (ШУТКА)
Вожатый: Раз! Два!
Все: Мы не ели!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Есть хотим!
Вожатый: Открывайте шире двери!
Все: А то повара съедим!
Вожатый: Руки?
Все: Чистые!
Вожатый: Лицо?
Все: Умыто!
Вожатый: Всем! Всем! Всем!
Все: Приятного аппетита!
КРИЧАЛКА *ЭХО*
Вожатый: Кто, скрываясь по лесам!
Все: По лесам!
Вожатый: В горит нашим голосам!
Все: Голосам!
Вожатый: В горит взрывом смеха?!
Все: Эхо, эхо!
Вожатый: Где ты, эхо? Отзовись!
Все: Отзовись!
КРИЧАЛКА «ДРУЖБА ОТРЯДА»
Вожатый: Ветер зовет за собой облака!
Все: Вдаль, вдаль, вдаль!
Вожатый: Если ты друга, не встретил пока!
Все: Жаль, жаль, жаль!
Вожатый: Мир похож на цветной луч!
Все: Если рядом с тобой друг!
Вожатый: Друга взять не забудь в путь!
Все: Другом верным всегда будь!
Вожатый: Песня не зря собирает друзей!
Все: В круг, в круг, в круг!
Вожатый: Сделает хмурый денек веселей!
Все: Друг, друг, друг!
Вожатый: Друг за тебя одолеть сто преград!
Все: Рад, рад, рад!
Вожатый: С другом любая беда не беда!
Все: Да, да, да!
Вожатый: Мир похож на цветной луг!
Все: Если рядом с тобой друг!
Вожатый: Друга взять не забудь в путь!
Все: Другом верным всегда будь!
КРИЧАЛКА
Вожатый: Ри-ри-ри-ри!
Все: Сказали всем: «Замри!»
Вожатый: Ре-ре-ре-ре!
Все: Кто первый отомрет?
Вожатый: Об-об-об-об-об!
Мальчики: Тот получит шишку в лоб!
Девочки: Не смеяться, не болтать, а солдатиком стоять!
ДОЖДИК, ДОЖДИК!
Вожатый: Дождик,дождик!
Все: Дождик, лей!
Вожатый: Нам с тобою!
Все: Веселей!
Вожатый: Не боимся!
Все: Сырости!
Вожатый: Только лучше!
Все: Вырастем!
«ВЕЧЁРНЯЯ»
(Исполняется в конце дня совсем тихо)
Все: День отшумел. И Ночью объятый лагерь зовет уснуть.
Мальчики: Доброй вам ночи, девчата!
Девочки: Доброй вам ночи, ребята!
Все: Завтра нам снова в путь!
КРИЧАЛКА ТУРИСТОЙ
Вожатый: Здравствуй, лето, здравствуй, отдых!
Все: Свежий ветерок!
Вожатый: Нас зовут опять походы!
Все: Тысяч и дорог!
Вожатый: Солнце машет ярким флагом!
Все: Скор и легок Шаг.
Вожатый: В руку палку, на бок — сумку!
Все: За спину — рюкзак!
Вожатый: На веревках — вверх по склонам!
Все: Через реки в брод.
Вожатый: Для туристов закаленных.
Все: Путь один — вперед!
Вожатый: Молодые полны отваги!
Все: Смелы, как орлы!
Вожатый: Разобьем походный лагерь!
Все: До утренней зари!
ГРУППА «СОЛНЫШКО»
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Солнышко, свети!
Вожатый: Три! Четыре! Пять!
Все: Мы идем играть!
Вожатый: Петь и веселиться!
Все: Бегать и резвиться!
Вожатый: Раз! Два! Три!
Все: Солнышко, свети!
КРИЧАЛКА – МИРИЛКА
Вожатый: Мирись, мирись, мирись!
Все: Больше не дерись!
Вожатый: А если будешь драться!
Все: Я буду ругаться!
Мальчики: Я мирюсь, мирюсь, мирюсь!
Девочки: И я больше не дерусь!
Вожатый: Ну, а если подерусь?
Все: В грязной луже окажусь!
Мальчики: Ссориться не будем!
Девочки: Будем мы дружить!
Вожатый: Клятву не забудем!
Все: Пока будем жить!
Вожатый: Ир-ир-ир-ир-ир!
Все: Наступил мир!
Вожатый: Ба-ба-ба-ба!
Все: Снова дружба!
ГРУППА МЛАДШЕГО ОТРЯДА
Вожатый: Раз!Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Эй, ребята, тверже шаг!
Все: Нет, наверно, в целом мире веселей, дружней ребят.
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Мы читаем и считаем!
Все: На компьютере играем!
В Интернет попасть хотим!
ОТРЯДНАЯ
Вожатый: .Раз!Два!Три!
Все: Все на нас смотри!
Вожатый: Раз!Два!Левой!
Все: Мы директору ДОЛ смена!
Вожатый: Раз!Два!Три!
Все: Орлята мы!
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
Вожатый: Кто шагает дружно в ногу?
Все: Уступите нам дорогу!
Вожатый: Раз!Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Три! Четыре!
Все: Раз! Два!
ВЕЧЕРНЯЯ-2
Вожатый: Над лагерем ночь спустилась. Ребятам спать пора!
Все: Спокойной ночи, Родина! До светлого утра!
Мальчики: Доброй ночи, девочки!
Девочки: Доброй ночи, мальчики!
Все: Доброй ночи, вожатые!
Все вместе: Всем, всем, всем, доброй ночи!
В ПРАЗДНИК «НЕПТУНА» (МОРСКАЯ)
Вожатый: Раз! Два!
Все: Три! Четыре!
Вожатый: Озеро близко?
Все: Озеро здесь!
Вожатый: Лодок много?
Все: Лодки есть!
Вожатый: Как команда?
Все: Молодцы!
Вожатый: Мы шагаем дружно!
Все: Нянек нам не нужно!
Вожатый: Парус выше поднимай!
Все: Песню громче за-пе-вай!
КРИЧАЛКА
Вожатый: Парам-парэрэ!
Все: Хэй!
Вожатый: Парам-иарэрэ!
Все: Хэй!
Вожатый: Парам-парэрэ!
Все: Хей! Хэй! Хэй!
ЗЕМЛЯНИЧНОЕ ВАРЕНЬЕ
Вожатый: Этот день был очень грустным.
Вожатый: Начался он с огорченья!
Все: У-У-У-У!
Вожатый: Утонула ложка в банке!
Вожатый: Земляничного варенья!
Все: У-У-У-У
КРИЧАЛКА
Вожатый: На берегу!
Все: На берегу!
Вожатый: Большой реки!
Все: Большой реки!
Вожатый: Пчела ужалила!
Все: Пчела ужалила!
Вожатый: Медведя прямо в нос!
Все: Медведя прямо в нос!
Вожатый:"Ой-ей-ей-ей!"
Все: «Ой-ей-ей-ей!»
Вожатый: Вскричал медведь!
Все: Вскричал медведь.
Вожатый: Сел на песок!
Все: Сел на песок!
Вожатый: И начал петь!
Все: И начал петь!
Вожатый: Песню за-пе-вай! .
Все: Раз! Два!
КРИЧАЛКА
Вожатый: В понедельник!
Все: Я проснулся!
Вожатый: А во вторник!
Все: Я зевнул!
Вожатый: В среду!
Все: Сладко потянулся!
Вожатый: А в четверг!
Все: Опять заснул!
Вожатый: Спал я в пятницу!
Все: В субботу!
Не ходил я на работу
Вожатый: Но зато уж в воскресенье!
Все: Спал весь день без пробужденья!
ВЕЧЕРНЯЯ-ПРОЩАЛЬНАЯ (произносится тихо)
Вожатый: Дорог немало пройдено!
Все: Ребятам спать пора!
Вожатый: Спокойной ночи, Родина!
Все: До светлого утра!
«ТИХАЯ» КРИЧАЛКА
(по мотивам стихотворения Дж. Родари «В полголоса»)
Вожатый: (тихо) Это тихий, тихий стих!
Все: (шепотом) Тише всех стихов других!
Вожатый: (тихо) Кто по лагерю ночному...
Все: (шепотом) Держит путь от дома к дому?
Вожатый: (тихо) Верно, принц уснуть не может!
Все: (шепотом) Шум листвы его тревожит?
Вожатый: (тихо) Иль во тьме разносят феи...
Все: (шепотом) Всем билеты лотереи?
Вожатый: (тихо) Или, может быть, не спит...
Все: (шёпотом) Тот, чей зуб всю ночь болит?
Вожатый: (тихо) Нет, шагает вперевалку...
Все: (шепотом) Старый сторож с толстой палкой...
Вожатый: (тихо) Он один не спит в квартале...
Все: (шепотом) Чтоб все дети крепко спали...
Вожатый: (тихо) Джанни Родари.
НЕСКОЛЬКО СТИХОТВОРЕНИЙ, КОТОРЫЕ ХОРОШИ ДЛЯ КРИЧАЛОК
В тишине лесной глуши
Шепот к Шороху спешит.
Шепот к Шороху спешит.
Шепот по лесу шуршит.
Ты куда?
К тебе лечу.
Дай на ушко пошепчу:
Шу-шу-шу да ши-ши-ши,
Тише, Шорох, не шурши,
Навостри-ка уши —
Тишину послушай!
Слышишь?
Слышу!
Что ты слышишь?
Шебаршатся где-то МЫШИ,
Под кореньями шуршат —
Дружно шишку шелушат.
Тише, Шорох, не дыши!..
Слышишь, стихли камыши?
Слышишь?
Слышу...
По болоту
Вышли цапли на охоту.
Цапли ужинать спешат,
Рыщут-ищут лягушат. Слышишь?
—Слышу...
Две букашки
Спать устроились в ромашке.
Под простынки влезть хотят,
Лепестками шелестят.
«Звинь-звинь-звинь!», -
А это Шмель
Прошмыгнул и сел на ель.
У пчелы-портнихи Шмель
Шьет хорошую шинель,
Он вернется с этой ели
В новой шелковой шинели,
С медной шапкой,
В звонких шпорах —
И умчимся в вышину.
РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ
«Существительное-прилагательное»
Вожатый: ходит по кругу с мячиком. Он бросает кому-то мяч и говорит какое-нибудь существительное, например, слива, а игрок должен быстро образовать от этого существительного прилагательное (сливовый) и бросить мяч обратно, сказав это слово. Если за три секунды игрок не говорит прилагательного, то он отдает фант, который потом должен будет отработать.
Для интереса нужно придумать сложные существительные, от которых трудно сразу образовать прилагательное, например, такси, штаны, камзол, пианино, фейхоа, кочерга.
«Рассказ наоборот»
Предлагаем всем попробовать сочинить рассказ наоборот, т.е. с конца начинает рассказ участник, сидящий справа от ведущего. Он говорит, например: «И после этого они жили долго и счастливо».
Следующий за ним сосед справа продолжает: «Наконец они помирились». И дальше таким же образом. Причем тот, кто нарушил обратную последовательность повествования, выходит из игры.
«Анаграммы»
Участники игры берут по листу бумаги и карандашу. Каждый участник должен придумать слово, состоящее не более чем из пяти букв, и написать его на бумаге, причем слово должно быть такое, из которого можно придумать анаграмму (например: раб-бра, шарф-фарш). Затем листочек передается соседу справа и теперь, получив новый листочек с новым словом, каждый должен придумать из букв, образующих это слово, кто не смог это сделать, выбывает из игры. Последний игрок, придумавший больше всего анаграмм, становится победителем.
«Я вам слово, вы мне 10»
Ведущий предлагает какое-нибудь слово, ребята в течение минуты должны найти 10 слов, связанных с предыдущими. Например: корабль, пристань, канат, юнга и т.д.
«Земля, вода, огонь, воздух»
Ребята становятся в круг, в середине – ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из четыре слов: «земля», «вода», «огонь» или «воздух». Если водящий сказал «земля», тот, кто поймал мяч, должен быстро назвать какое-либо домашнее или дикое животное; на слово «вода» играющий отвечает названием какой-либо рыбы; на слово «воздух» – названием птицы. При слове «огонь» все должны несколько раз быстро повернуться кругом, взмахивая руками. Затем мяч возвращают ведущему. Медлительные, неповоротливые и невнимательные ребята выходят из игры после первой же ошибки.
Карандашом по трафарету»
Дети всегда с увлечением рисуют узоры по трафарету. Если у вас есть трафареты, дайте ребенку, пусть он обводит их цветными карандашами. Если нет, их легко сделать из подручных канцелярских материалов. Вырежьте из плотной бумаги или картона фигуры разной формы, которые ребенок сможет обводить.
«Головоломки»
Возьмите большую картину из журнала или цветную карту и зигзагами разрежьте ее на большие куски, чтобы сделать головоломку. (Если у вас есть время и настроение, сначала наклейте картину на картон или плотную бумагу, а потом вырезайте). Пусть ребенок постарается как можно быстрее правильно собрать кусочки, составив первоначальное изображение. Если ребенку понравилось это занятие, то, когда он станет постарше и сможет управляться с большим количеством кусочков, заведите для него специальный столик, на котором недособранные головоломки могли бы дожидаться своего часа.
«Сколько «К»?»
Вожатый: просит играющих осмотреть комнату или площадку, на которой они находятся. Игрокам дается задание в течение обусловленного времени увидеть и записать как можно больше предметов, начинающихся на ту или иную букву (например, на букву «К»). Записывать можно названия не только целых предметов, но и их деталей. Выигрывает тот, кто за отведенное время напишет больше названий на указанную букву.
РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ
«Гуси – лебеди»
Участники игры выбирают волка и хозяина, остальные – гуси-лебеди. На одной стороне площадки чертят дом, где живут хозяин и гуси, на другой живет волк под горой. Хозяин выпускает гусей в поле погулять, зеленой травки пощипать. Гуси уходят из дома довольно далеко. Через некоторое время хозяин зовет гусей. Идет перекличка между хозяином и гусями:
- Гуси – гуси!
- Га – га – га!
- Есть хотите?
- Да – да – да!
- Гуси – лебеди! Домой!
- Серый волк под горой!
- Что он там делает?
- Рябчиков щиплет.
- Ну, бегите же домой!
Гуси бегут в дом, волк пытается их поймать. Пойманные выходят из игры. Игра кончается, когда почти все гуси пойманы. Последний оставшийся гусь, самый ловкий и быстрый становится волком.
Гуси должны «лететь» по всей площадке. Волк может их ловить только после слов: «Ну, бегите же домой!»
«Горелки»
Играющие встают парами друг за другом. Впереди всех на расстоянии 2-х шагов стоит водящий – горелка. Играющие нараспев говорят слова:
Гори, гори ясно,
Чтобы на погасло.
Стой подоле,
Гляди на поле, едут там трубачи
Да едят калачи.
Погляди на небо:
Звезды горят,
Журавли кричат:
-Гу, гу, убегу.
Раз, два, не воронь,
А беги как огонь.
После последних слов дети, стоящие в последней паре, бегут с двух сторон вдоль колонны. Горелка старается запятнать одного из них. Если бегущие игроки успели взять друг друга за руки, прежде чем грелка запятнает одного из них, то они встают впереди первой пары, а горелка вновь горит. Игра повторяется. Если горелке удается запятнать одного из бегущих в паре, то он встает впереди всей колонны, а тот, кто остался без пары, горит. Горелка не должен оглядываться. Он догоняет убегающих игроков сразу же, как только они пробегут мимо него.
«Заря»
Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из играющих – «заря» - ходит сзади с лентой и говорит:
Заря – зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые,
Ленты голубые,
Кольца обвитые –
За водой пошла!
С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится «зарей». Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не поворачиваются, пока водящий выбирает, кому положить на плечо ленту.
«Дядюшка Трифон»
Дети встают в круг, берутся за руки. В центре находится ведущий. Играющие ходят по кругу и говорят нараспев слова:
У дядюшки Трифона
Было семеро детей,
Семеро сыновей.
Они не пили, не ели,
Друг на друга смотрели.
Разом делали, как я!
При последних словах все начинают повторять его жесты. Тот, кто повторил движения лучше всех, становится ведущим. При повторении игры дети, стоящие в кругу, идут в противоположную сторону.
«Коршун»
Играющие выбирают коршуна и наседку, остальные – цыплята. Коршун роет ямку, а наседка с цыплятами ходит вокруг него и нараспев говорит слова:
Вокруг коршуна хожу,
По три денежки ношу,
По копеечке,
По совелочке.
Коршун продолжает рыть землю, он ходит вокруг ямки, встает, машет крыльями, приседает. Наседка с цыплятами останавливается, спрашивает коршуна:
- Коршун, коршун, что ты делаешь?
- Ямку рою.
- На что тебе ямка?
- Копеечку ищу.
- На что тебе копеечка?
- Иголочку куплю.
- Зачем тебе иголочка?
- Мешочек сшить.
- Зачем тебе мешочек?
- Камешки класть.
- Зачем тебе камешки?
- В твоих деток кидать.
- За что?
- Ко мне в огород лазят!
- Ты бы делал забор выше,коли не умеешь, так лови их.
Коршун старается поймать цыплят, наседка защищает их, гонит коршуна: «Ши, ши, злодей!». Пойманный цыпленок выходит из игры, а коршун продолжает ловить следующего. Игра кончается, когда поймано несколько цыплят.
Цыплятам следует крепко держать друг друга за пояс. Тот, кто не удержался в цепи, должен постараться быстро встать на свое место. Курица, защищая цыплят от коршуна, не имеет права отталкивать его руками.
«Малечина – калечина»
Играющие выбирают ведущего. Каждый игрок берет в руки небольшую палочку (длиной 20-30 см). Все произносят такие слова:
Малечина – калечина,
Сколько часов
Осталось до вечера,
До зимнего?
После слов «до зимнего» дети ставят палочку на ладонь или на любой палец правой (левой) руки. Как только дети поставят палочки, ведущий считает: «Раз, два, три…. Десять». Выигрывает тот, кто дольше продержал предмет. Ведущий может давать разные задания: играющие, удерживая палку, должны ходить, приседать, поворачиваться вправо, влево, вокруг себя.
Дети должны разойтись по всей площадке и встать как можно дальше друг от друга, чтобы удобнее было держать равновесие для палочки.
Вариант: для усложнения задания игрокам можно предложить удерживать одновременно две палочки на двух ладонях (на правой и на левой).
«Шлепанки»
Играющие встают в круг лицом к центру на расстоянии одного шага один от другого. Начинается игра с выбора водящего. Дети считают по порядку до пяти, пятый – водящий. Можно использовать считалку:
Петушок, петушок,
Покажи свой кожушок.
Кожушок горит огнем,
Сколько перышек на нем?
Раз, два, три, четыре, пять…
Невозможно сосчитать!
Водящий выходит в центр круга. Называет по имени одного из детей, бросает мяч о землю так, чтобы он отскочил в нужном направлении. Играющий, чье имя назвал водящий, ловит мяч и отбивает его (шлепает ладонью). Число отбиваний мяча устанавливается по договоренности, но не более пяти. После отбиваний мяч перебрасывается водящему, и игра продолжается, пока кто-то из играющих не уронит мяч. В этом случае игра начинается сначала. Тот, кто уронил мяч, встает на место водящего.
Отбивать мяч нужно стоя на одном месте. Играющий встает на место водящего только в том случае, если он поднял мяч с земли.
«Палочка – выручалочка»
Дети выбирают водящего считалочкой:
Я куплю себе дуду
И на улицу пойду!
Громче, дудочка, дуди,
Мы играем, ты води!
Водящий закрывает глаза и встает лицом к стене. У стены рядом с ним помещают палочку – выручалочку, сделанную из дерева (длиной 50 – 60 см, диаметром 2 –3 см) и ярко окрашенную, чтобы ее хорошо было видно в зеленой траве.
Водящий берет палочку, стучит ею по стене и говорит: «Палочка, пришла, никого не нашла. Кого первым найдет, тот за палочкой пойдет». После этих слов он идет искать. Заметив кого-то из играющих, водящий громко называет его по имени и бежит к палочке, стучит по стене, кричит: «Палочка-выручалочка нашла … (имя игрока)». Так водящий находит всех детей. Игра повторяется. Первый найденный при повторении игры должен водить. Но игрок, которого нашли, может добежать до палочки-выручалочки раньше водящего со словами: «Палочка-выручалочка, выручи меня» – и постучать по стене. Затем бросить ее как можно дальше от стены и, пока палочку ищет водящий, спрятаться. Водящий опять быстро бежит за палочкой и повторяет действия, описанные выше.
Нельзя подсматривать, когда дети прячутся. Водящий должен говорить слова медленно, чтобы все дети успели спрятаться. Искать детей водящему следует по всей площадке, а не стоять возле палочки – выручалочки. Дети могут перебежать с одного места укрытия в другое, пока водящий ищет палочку-выручалочку и ставит ее на место.
И Г Р Ы Д Е Т Е Й М И Р А
ПОЖАРНАЯ КОМАНДА
Германия
Играют 10 и более человек.
Стулья по числу игроков устанавливаются по кругу, спинками внутрь. Играющие (пожарные) прохаживаются вокруг этих стульев под звуки музыки (удары бубна, барабана). Как только музыка замолкает, игроки должны положить на стул, около которого остановились, предмет одежды. Игра продолжается. Когда каждый участник снимет 3 предмета (они оказываются на разных стульях), звучит сигнал тревоги: «Пожар!». Игроки должны быстро отыскать свои вещи и надеть их. Кто быстрее всех оденется, становится победителем.
АФРИКАНСКИЕ САЛКИ ПО КРУГУ
Танзания
Играют 10 и более человек.
Инвентарь: лист от дерева.
Игроки встают в круг лицом к центру. За их спинами ходит водящий и дотрагивается до ладоней игроков листом. Затем он кладёт лист кому-нибудь в руку и бежит. Игрок с листом – за ним. Если водящий пробежит круг и его не догонят, он встанет на свободное место, а преследовавший его игрок становится новым водящим.
ПОЕЗДА
Аргентина
Играют 7 и более человек.
Инвентарь: свисток.
Каждый игрок строит себе депо: очерчивает небольшой круг. В середине площадки стоит водящий – паровоз. У него нет своего депо. Водящий идёт от одного вагона к другому. К кому он подходит, тот следует за ним. Так собираются все вагоны. Паровоз неожиданно свистит, и все бегут к депо, паровоз тоже. Игрок, оставшийся без места, становится водящим – паровозом.
БУЙВОЛЫ В ЗАГОНЕ
Судан
Играют 10 и более человек.
Ход игры. Игроки встают в круг и берутся за руки. Два-три игрока стоят в центре. Это буйволы. Их задача – вырваться из круга. Они с разбегу пытаются прорвать круг, подняв вверх руки. Грубые приёмы не разрешаются. Если не удалось прорваться в одном месте, они пытаются делать это в другом. Если это им удаётся, буйволами становятся те игроки, которые не сумели сдержать их.
БОЛЬНАЯ КОШКА
Бразилия
Играют более пяти человек.
Ход игры. Один игрок – это здоровая кошка, которая старается поймать всех остальных. Каждый игрок, которого запятнали, должен положить руку точно на то место, где его запятнали. Он становится тоже кошкой, но больной и помогает здоровой кошке при ловле. Больная кошка может пятнать только здоровой рукой. Игрок, которого не запятнали, побеждает. Он становится здоровой кошкой на следующий круг.
КАНАТАХОДЦЫ
Узбекистан
Играют 5 и более человек. Ход игры. На площадке ребята чертят прямую линию длиной 6-10 метров. Надо передвигаться по ней, как по канату. Разрешается держать руки в стороны. Проигрывают те ребята, которые сойдут с черты – «слетят с каната». Правила.
1. Один из игроков следит за «канатоходцами».
2. Тот, кто сошёл с «каната», становится наблюдателем.
ПОТЯГ
Белоруссия
Играют 10 и более человек.
Ход игры. Участники игры делятся на две равные группы. Игроки каждой группы держатся друг за друга и образуют одну цепь при помощи согнутых в локтях рук.
Впереди цепи становятся более сильные и ловкие участники – «заводные». Став друг против друга, «заводные» также берут друг друга за согнутые в локтях руки и тянут каждый в свою сторону, стараясь или разорвать цепь противника, или перетянуть её за намеченную линию.
Правило. Тянуть начинают точно по сигналу.
ОДИН В КРУГЕ
Венгрия
Играют 5 и более человек.
Инвентарь: мяч.
Ход игры. Игроки становятся в круг и перебрасывают большой лёгкий мяч друг другу, пока кто-то не ошибётся и не уронит его. Этот игрок выходит в круг и становится посередине. Игроки продолжают перебрасывать мяч, но стараются, чтобы его не схватил стоящий в центре, а мяч попал в него. Если всё же центральному игроку удаётся поймать мяч, то он может бросить его в любого. В кого попадёт, тот занимает его место.
Игра становится интереснее, если идёт в хорошем темпе и быстрой передачей удаётся заставить хорошенько повертеться и попрыгать стоящего в центре.
ИГРА В МОЛОТИЛКУ
Йемен
Играют от 6 человек и более.
Ход игры. Игроки встают все вместе в тесный круг. Один остаётся снаружи. Он старается попасть в круг. Для этого он должен выдернуть кого-нибудь из круга. Стоящие в круге пытаются избежать этого и бегут, как карусельные лошадки, по кругу.
Если кого-то выдернут из круга, то он водит.
ШАРИК В ЛАДОНИ
Бирма
Играют не менее 6 человек.
Инвентарь: шарик или камешек.
Ход игры. Игроки выстраиваются в шеренгу на расстоянии 30-40 см друг от друга. Вытянутые руки с раскрытыми ладонями держат за спиной. Один из игроков стоит за их спинами. У него в руке шарик или камешек. Идя вдоль шеренги, он делает вид, будто хочет опустить шарик в чью-нибудь ладонь. Игроки не должны оглядываться. Наконец он опускает шарик в чью-то руку. Игрок, получивший шарик, неожиданно вырывается из шеренги. Соседи справа и слева должны схватить его (или осалить) прежде, чем он двинется с места. Но при этом они не имеют права сходить с линии. Если им не удастся его схватить, он может вернуться на место, и игра продолжается. Если его схватят, он меняется местами с ведущим.
НАЙДИ ПЛАТОК!
Австрия
Играют четверо и более человек.
Инвентарь: платок.
Ход игры. Игроки выбирают водящего, который прячет платок, а остальные в это время зажмуриваются. Платок прячут на небольшой территории, которую заранее отмечают. Спрятав платок, игрок говорит: «Платок отдыхает».
Все начинают искать, поиски направляет спрятавший. Если говорит «тепло», идущий знает, что он близко от места, где находится платок, «горячо» - в непосредственной близости от него, «огонь» - тогда надо брать платок. Когда ищущий удаляется от того места, где спрятан платок, то водящий предупреждает его словами «прохладно», «холодно». Тот, кто найдёт платок, не говорит об этом, а незаметно подкрадывается к игроку, который к нему ближе всего, и ударяет его платком. В следующем туре он и будет прятать платок.
ЛЕВ И КОЗА
Афганистан
Играют 10-20 человек.
Инвентарь: маски льва и козы.
Ход игры. Выбирают «льва» и «козу». Остальные игроки, взявшись за руки, образуют круг. «Коза» стоит внутри круга, «лев» - за кругом. Он должен поймать «козу». Играющие свободно пропускают «козу», а «льва», наоборот, задерживают.
Игра продолжается до тех пор, пока «лев» не поймает «козу». В случае удачи они обмениваются ролями или выбирается другая пара.
ТЯНИ ЗА ГОЛОВУ!
Канада
Играют два человека.
Инвентарь: длинный шарф.
Ход игры. Два человека встают на четвереньки лицом друг к другу и завязывают через обе головы шарф. Оба игрока ползут назад, стараясь тащить за собой противника. Руки и колени при этом должны оставаться на земле. Выигрывает тот, кто на порядок перетянул противника в свою сторону. Проигрывает игрок также и тогда, когда у него соскальзывает с головы шарф.
А НУ-КА, ПОВТОРИ!
Конго
Играют четыре и более человека.
Ход игры. Игроки становятся полукругом, в центре стоит водящий. Время от времени он делает какое-то движение: поднимает руку, поворачивается, наклоняется, топает ногой и т.д. Все игроки должны точно повторить его движение. Если игрок ошибается, то водящий занимает его место, а игрок становится водящим. Если одновременно ошибутся несколько человек, то водящий сам выбирает, кто займёт его место.
БАЛТЕНИ
Латвия
Играют пять и более человек.
Инвентарь: палка.
Ход игры. Игроки ложатся на траву лицом вниз (по кругу голова к голове) и закрывают глаза. Водящий бросает балтени – обтёсанную палку длиной 50 см – в кусты или заросли так, чтобы её не сразу можно было найти. По сигналу водящего все быстро вскакивают и бегут искать палку. Тот, кто нашёл её первым, становится водящим.
ДОБРОЕ УТРО, ОХОТНИК!
Швейцария
Играют 10-15 человек.
Ход игры. Игроки становятся в круг, выбирают охотника, который ходит за спинами игроков. Неожиданно он прикасается к плечу игрока. Тот, до кого дотронулись, поворачивается и говорит: «Доброе утро, охотник!», и тут же идёт по кругу, но в направлении, противоположном тому, куда идёт охотник. Обойдя полкруга, они встречаются, игрок вновь произносит: «Доброе утро, охотник!». И оба бегут, чтобы занять пустое место в круге. Тот, кто не успел это сделать, становится охотником.
ВЫТАЩИ ПЛАТОК!
Азербайджан
Играют 10 и более человек.
Инвентарь: платки.
Ход игры. Две команды выстраиваются друг против друга на некотором расстоянии. Между ними проводится черта. У каждого сзади за пояс заткнут носовой платок или косынка. По жребию одна из команд становится водящей. По команде судьи дети двигаются вперёд (водящие стоят на месте), переходят черту, и тут судья кричит: «Огонь!» Игроки бегут обратно, а противники (водящие) стремятся их догнать, чтобы вытащить из-за пояса платок. Затем команды меняются ролями.
Побеждает та команда, которая захватит большее число платков.
ХРОМАЯ УТОЧКА
Украина
Играют 10 и более человек.
Играют пять и более человек.
Ход игры. Обозначают границы площадки. Выбирается «хромая уточка», остальные игроки размещаются произвольно на площадке, стоя на одной ноге, а согнутую в колене другую ногу придерживают сзади рукой. После слов «Солнце разгорается, игра начинается» «уточка» прыгает на одной ноге, придерживая другую ногу рукой, стараясь осалить кого-нибудь из играющих. Осаленные помогают ей осалить других. Последний неосаленный игрок становится «хромой уточкой».
Правило. Игрок, ставший на обе ноги или выпрыгнувший за пределы площадки, считается осаленным.
СТАТУЯ
Армения
Играют 5-20 человек.
Ход игры. Игроки делятся на ловцов и убегающих. На каждые 5 человек назначают одного ловца, на 20 человек – четверых ловцов. По назначению руководителя ловцы выходят за пределы поля, а убегающие свободно располагаются на площадке. По сигналу ловцы преследуют остальных игроков, стремясь одного из них осалить. Осаленный должен тут же остановиться (замереть на месте), в том положении, в котором его осалили. Того, кто замер, может «освободить» любой игрок, коснувшись его. Игра заканчивается, когда будут осалены все игроки. После этого выбирают новых ловцов, и игра продолжается.
Правило 1. Осаливать игрока можно, коснувшись ладонью любого места тела, кроме головы.
Правило 2. Убегающий, по инерции выбежавший за пределы поля, считается выбывшим из игры.
ЛОВИ МЕШОК!
Игра индейцев Аляски
Играют 8 и более человек.
Инвентарь. Мешочек, наполненный песком (весом 200 г для 5-6-летних; 400 г – для старших).
Ход игры. Игроки встают в круг и бросают друг другу мешочек. Кто не поймает мешочек, тот выходит из игры. Выигрывает тот, кто остался в кругу.
Вариант. При бросании мешочка можно назвать первый слог какого-нибудь слова, и ловящий должен закончить, например: вес-на, цве-ток и т.п.
«Сосед, подними руку» (латышская игра)
Играющие, стоя или сидя, образуют круг, выбирают ведущего. Последний занимает положение внутри круга. Он ходит по кругу, затем останавливается напротив одного из игроков и громко произносит: «Руки!» Тот игрок, к которому обратился ведущий, продолжает стоять (сидеть) не меняя положения. А оба его соседа должны поднять вверх одну руку: сосед справа – левую, сосед слева – правую, т.е. ту руку, которая находится ближе к игроку, стоящему (сидящему) между ними. Если кто-то из участников ошибся, т.е. поднял не ту руку, только попытался поднять руку или вообще забыл её поднять, то он меняется с ведущим ролями. Игра продолжается. Выигрывает тот, кто ни разу не ошибся.
Внимание! Ведущий должен останавливаться точно напротив игрока, к которому желает обратиться.
«Ригу-рагу» (литовская игра)
Ведущий находится перед игроками. У участников пальцы согнуты в кулак. Ведущий трясет над собой руками, сжатыми в кулак и приговаривает: «Ригу-рагу, ригу-рагу…»,- затем отгибает большие пальцы и касается руками головы, изображая рога, говоря при этом: «Коза с рогами». Если названо животное с рогами, то все должны быстро таким же образом показать рога. Если названо животное без рогов или какой-то предмет, например: «Дом с рогами»,- то участники ничего не показывают. Важно внимательно слушать ведущего.
Народные подвижные игры
В течение исторического пути у каждого народа складываются свои самобытные черты национальной культуры. Помочь детям постичь своеобразие, красоту, гармонию культур разных народов призваны народные подвижные игры. В этом заключается большое познавательное и воспитательное значение национальных игр. Более того, совершенно очевидно, что знакомство с культурными традициями совершенствует эстетический вкус у детей.
Национальные игры играют большую роль и в физическом развитии детей. Они воспитывают волю, мужество, стремление к победе.
Немаловажным будет замечание о том, что народные подвижные игры явились основой всех последующих игр.
Русская игра «Коршун»
Среди игроков распределяются роли: один становится «коршуном», другой – «курицей», все остальные – «цыплятами». «Цыплята» выстраиваются в колонну за «курицей» по-одному, крепко держась за пояс друг друга. Игра начинается с диалога:
- Коршун, коршун, что с тобой? – хором спрашивают «цыплята».
- Я ботинки потерял, - отвечает «коршун».
-Эти? – курица и вслед за ней «цыплята» выставляют правую ногу в сторону.
- Да! - кричит «коршун» и бросается ловить «цыплят».
«Курица» при этом защищает «цыплят», не толкая «коршуна». Пойманный «цыплёнок» выходит из игры.
Русская игра «Цепи кованые»
Две шеренги детей, взявшись за руки, становятся друг против друга на расстоянии 15 – 20 м. Одна шеренга детей кричит: «Цепи, цепи, разбейте нас!». Другая спрашивает: «Кем из нас?». Первая, посовещавшись, отвечает: «Димой». Дима разбегается и старается разбить вторую шеренгу. Если разбивает, то уводит в свою шеренгу ту пару участников, которую он разбил. Если не разбивает, то встаёт в шеренгу, которую не смог разбить. Выигрывает та команда, где оказывается больше игроков.
Русская игра «Вышибалы»
Участники делятся на две команды: ведущие и играющие. Очерчивается прямоугольник – «город». С противоположных сторон находятся ведущие. У них – мяч. В середине «города» стоят играющие. Ведущие попеременно бросают мяч в играющих, стараясь попасть в них. В кого попал мяч, тот выбывает из игры. Кто из детей поймал мяч, тому засчитывается «свечка», т.е. он может при попадании в него остаться в игре. Также свою «свечку» можно отдать кому-нибудь из тех, кто уже выбит. Ведущие попеременно бросают мяч, пока не выбьют всех играющих, не переступая черту «города». Затем команды (ведущие и играющие) могут поменяться местами и продолжать игру.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 1336; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!