МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ № 12.
Nbsp; Министерство здравоохранения Российской Федерации ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕБюджетное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «Северо-Осетинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации (фГБОУ ВО СОГМА Минздрава России)
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РЕКОМЕНДАЦИЯ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: Медицинское и фармацевтическое
Товароведение
(для студентов)
Курс 4
Семестр 7
Занятие № 12
ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Товароведческий анализ медицинских и фармацевтических товаров. Товароведческий анализ специальных хирургических инструментов: стоматологических, офтальмологических.
2. ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
Целью изучения данной темы является формирование у будущих специалистов профессиональных знаний и умений по проведению товароведческого анализа специальных хирургических инструментов:стоматологических, офтальмологических.
Ознакомить студентов с основными терминами и определениями по теме занятия, ознакомить с классификацией, товарными видами стоматологических, офтальмологических хирургических инструментов, правилами применения, стерилизации, хранения и утилизации указанных инструментов. Ознакомить с упаковкой, маркировкой и транспортированием стоматологических, офтальмологических инструментов.
|
|
Студент должен знать:
- основные термины и определения по теме занятия;
- классификацию хирургических инструментов;
- структуру и основные разделы Государственных реестров;
- структуру и основные разделы классификаторов;
- основные требования, предъявляемые к хирургическим инструментам;
- основные требования к качеству стоматологических, офтальмологических инструментов
- основные требования, предъявляемые к упаковке хирургических инструментов;
- основные показатели марок стали, используемых для изготовления специальных хирургических инструментов;
- назначение и методы нанесения маркировки;
- стадии производства хирургических инструментов;
- оценку качества крючков хирургических;
- оценку качества ножниц глазных;
- оценку качества зондов зубных;
- оценку качества пинцетов зубных;
- оценку качества пинцетов глазных;
Студент должен уметь:
- пользоваться справочной и научной литературой, нормативно-технической
документацией для проведения товароведческого анализа лекарственных средств и изделий медицинского назначения, специальных хирургических инструментов: стоматологических, офтальмологических;
|
|
- классифицировать хирургические инструменты;
- определять товарный вид инструментов;
- подобрать оптимальный метод стерилизации хирургических инструментов;
- выявлять необходимую информацию из справочной литературы;
- подобрать потребительскую тару и укупорочные средства для упаковки хирургических инструментов;
- проверять качество стоматологических, офтальмологических инструментов;
- давать рекомендации по хранению хирургических инструментов;
3. Значимость темы: Хирургические инструменты составляют наиболее обширную группу медицинского имущества, уступая по числу наименований лишь объединенной номенклатуре химико-фармацевтических препаратов (медикаментов, реактивов и др.).
Содержание темы по программе:
Особенности товароведческого анализа Определение классификационной группировки. Определение товарного наименования и типоразмера. Определение кода или номенклатурного номера. Оценка внешнего вида товара и его функциональных свойств. Выбор метода стерилизации инструментов. Подбор и организация оптимальных условий хранения и эксплуатации. Основная товароведческая документация на медицинские инструменты. Консервация инструмента. Гарантийный срок хранения инструмента. Срок эксплуатации инструмента.
|
|
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ (в академических часах): 3 часа
МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ: 506 аудитория, 2 учебный корпус Академии.
7. ОСНАЩЕНИЕ ЗАНЯТИЯ:
7.1. Техническое оснащение: кодоскоп.
7.2. Методическое обеспечение: методическая разработка для аудиторной работы студентов по теме « Товароведче6ский анализ медицинских и фармацевтических товаров. Товароведческий анализ специальных хирургических инструментов: стоматологических, офтальмологических», О.А.ВАСНЕЦОВА. «МЕДИЦИНСКОЕ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ ТОВАРОВЕДЕНИЕ»: УЧЕБНИК.-М., ГЭОТАР-МЕДИА,2005г, О.А.ВАСНЕЦОВА. «МЕДИЦИНСКОЕ И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ ТОВАРОВЕДЕНИЕ»: УЧЕБНИК - практикум.-М., ГЭОТАР-МЕДИА,2006г,З.И.Умаров, И.А. Наркевич, Н.Л.Костенко и др. « Медицинское и фармацевтическое товароведение» Москва 2003, н.б. дремова медицинское и фармацевтическое товароведение. москва, 2008 г.
7.3.Наглядные пособия : образцы хирургических инструментов: ножницы, пинцеты, крючки, долото, ложка хирургическая глазная, иглодержатели, зеркало зубное, атласы по специальным хирургическим инструментам: офтальмологическим, стоматологическим, плакаты.
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЯ № 12.
8.1. Контрольные вопросы:
1. Укажите, на какие группы можно подразделить специальные хирургические инструменты. Какие качественные характеристики инструментов можно положить в основу предложенной классификации?
2. Поясните назначение урологических инструментов. Какие варианты классификации Вы можете предложить?
3. Поясните назначение стоматологических инструментов. Какие варианты классификации Вы можете предложить?
4. Поясните назначение офтальмологических инструментов. Какие варианты классификации Вы можете предложить?
5. Назовите материалы, которые могут быть использованы для производства данных инструментов. Обоснуйте свой ответ.
6. Как следует упаковывать хирургические инструменты?
7. Как должны стерилизоваться хирургические инструменты.
8. Опишите крючки и зеркала медицинские.
9. Как производится хранение офтальмологических инструментов?
10. Как производится оценка качества стоматологических инструментов?
11. Опишите стадии технологического процесса хирургических инструментов.
10. Как производится оценка качества офтальмологических инструмен
тов?
8.2. Знакомство с нормативными документами и справочной литера - турой:
Стоматологическое оборудование — крупногабаритное имущество, применяемое в зубоврачебной и зуботехнической практике.
Пломбировочные материалы — материалы, применяемые для постоянного или временного заполнения канала и полости зуба с целью их изолирования от действия окружающей среды (см. рис. 11.3).
Инструменты для терапевтической стоматологии — инструменты, применяемые для обработки зубных тканей, корневого канала, пломбирования зубов и снятия зубного камня (см. рис. 11.4).
Инструменты для хирургической стоматологии - инструменты, применяемые для удаления корней зубов (зубные щипцы, элеваторы).
Инструменты вспомогательные — инструменты, применяемые для исследования зубов и полости рта (зеркала, зонды, пинцеты и др.).
Инструменты для ортопедической стоматологии и зубопротезных работ — инструменты, применяемые для обработки зубных протезов установки и снятия коронок (фрезы зуботехнические, круги шлифовальные, головки фасонные, диски сеперационные, штихели, оттискные ложки, коронкосниматели и др.).
Оценка качества стоматологических инструментов, материалов, оборудования (элемент товароведческого анализа)
Наконечник для бормашин
— Проверьте надежность крепления боров в наконечнике путем просверливания чугунной пластинки. При этом бор должен плавно, без биения просверлить пластинку, не провертываясь и не ослабевая в наконечнике. Наконечник для бормашины должен безотказно работать при осевом давлении на бор до 5 кг со скоростью вращения 3000 об/мин; без нагрузки он должен работать бесшумно, нагреваясь до температуры не выше 60°С.
Боры зубные и фрезы зуботехнические
— Проверьте с помощью лупы целостность режущих кромок рабочей части бора. Режущие свойства проверьте путем многократного просверливания (3—5 раз) чугунной пластинки.
Иглы корневые граненые
— Проверьте упругость иглы путем сгибания под углом 90° и выпрямления. При этом игла не должна ломаться.
Экскаваторы
— Проверьте прочность зубных экскаваторов путем соскабливания затвердевшего дентина или кости. При этом рабочие части не должны гнуться в шейках, а режущие кромки — выкрашиваться и тупиться.
Зонды зубные
— Проверьте эластичность зондов путем легкого нажима руки на острие. При этом зонд должен пружинить и не давать остаточной деформации.
Щипцы зубные
— Проверьте прочность зубных щипцов на специальном приборе путем сжатия медного прута диаметром 8 мм с усилием 20 кг, приложенным к середине ручек. При этом не должно быть остаточной деформации губок щипцов и перемещения в замке.
Элеваторы зубные
— Проверьте прочность путем внедрения лапки элеватора в деревянный брусок, и, действуя ручкой как рычагом, необходимо отколоть слой дерева. При этом не должно быть остаточной деформации.
Пинцет зубной
— Проведите испытания путем введения и извлечения ватного тампона из стеклянной трубки с внутренним диаметром 2—2,5 мм. Эластичность проверьте путем сжимания ветвей пинцета пальцами.
По освобождении ветвей они должны тотчас возвратиться в первоначальное состояние.
Цементы
— Проверьте быстроту затвердевания фосфат-цемента путем смешения 1 г порошка и 0,8 г жидкости. Масса должна затвердеть в течение 9-11 минут.
Ножницы для коронок
— Проведите испытания режущих свойств путем разрезания листовой нержавеющей стали толщиной 0,3-0,5 мм. Ножницы должны разрезать металл по всей длине, при этом лезвия не должны тупиться.
Вопросы для самоподготовки
1. Возможно ли классифицировать оборудование, инструменты и материалы для стоматологии по принципу их функционального назначения? Если да, то приведите схему классификации.
2. С чем связано применение в медицинской практике различных типов бормашин?
3. В чем принципиальная разница между борами зубными и фрезами зуботехническими?
4. В чем особенность конструкции зубных инструментов?
5. На основании каких особенностей конструкции и внешнего вида зубных щипцов их можно отличить от щипцов-кусачек костных?
6. Какими функциональными свойствами должны обладать плом-бировочные материалы, исходя из их функционального назначения?
7. Каким техническим и функциональным требованиям должны отвечать товары для стоматологии?
8. Можно ли использовать для изготовления зубных боров нержавеющие стали марок 1X13, 2113, IX13H9T и т.д. или углеродистые стали марок У7А, У8А, У12А?
Выберите один правильный ответ
1. Для удаления зуба ребенку необходимо использовать щипцы №:
а) 33
б) 38
в) 79
г) 51
Д) 17
2. Пинцет зубной при острой необходимости может заменить:
а) пинцет общехирургический
б) пинцет зубчато-лапчатый
в) пинцет глазой анатомический
г) пинцет для наложения скобок
д) пинцет глазной фиксационный
Выберите несколько правильных ответов
3. При оценке качества боров зубных проводят:
а) проверку целостности режущих кромок
б) просверливание чугунной пластинки
в) просверливание затвердевшего дентина или кости
г) просверливание листовой нержавеющей стали
д) проверку работ бора при давлении на него 5кг и скорости вра-
щения 3000 об/мин.
Установите соответствие
4. Соотнесите название инструмента с его назначением:
а) зонд зубной, б) фреза, в) щипцы для удаления зубов, г) пульпоэкстрактор, д) ложка оттискная
А) для терапевтической стоматологии
Б) для хирургической стоматологии
В) для ортопедической стоматологии
Офтальмология — область медицины, изучающая физиологические и патологические процессы органа зрения, а также профилактику и лечение глазных болезней.
Классификация офтальмологических инструментов:
1. Режущие инструменты (см. рис. 12.1)
2. Зажимные инструменты (см. рис. 12.2)
3. Расширяющие и оттесняющие инструменты (см. рис. 12.3)
4. Остальные инструменты (см. рис. 12.4)
Режущие офтальмологические инструменты - инструменты для рассечения коньюктивы, мышц, мягких тканей век и глазного яблока.
Зажимные офтальмологические инструменты — инструменты для захватывания и удержания слизистой, радужной, роговичной оболочек глазного яблока, тканей века, пережатия сосудов века при операциях.
Расширяющие и оттесняющие офтальмологические инструменты — инструменты для подъема и развигания век, расширения век и операционных ран.
Оценка качества офтальмологических инструментов проводится аналогично соответствующим классификационным группам общехирургических инструментов.
Вопросы для самоподготовки
1. Какой группе медицинских инструментов близки офтальмологические инструменты; в чем их главная отличительная особенность?
2. Какую классификацию режущих и зажимных офтальмологических инструментов можно предложить?
3. В чем заключаются основные отличительные особенности конструкции офтальмологических пинцетов, позволяющие установить их товарный вид?
4. Какими способами оценивается качество режущих и зажимных офтальмологических инструментов?
5. Какие можно использовать материалы при производстве офтальмологических инструментов? Обоснуйте свой ответ.
Выберите один правильный ответ
1. Цитотом относится к классификационной группе инструментов:
а) режущие
б) зажимные
в) расширяющие
г) оттесняющие
д) остальные
2. Пинцет глазной Беллярминова предназначен для:
а) захватывания и удержания радужной оболочки
б) захватывания и удержания слизистой оболочки глазного яблока
в) выдавливания трахоматозных зерен
г) пережатия сосудов века
д) удаления неправильно растущих ресниц
3. Товарный вид крючков глазных обязательно содержит указание:
а) дву-,трех— или четырехзубый
б) дву— или четырехзубый
в) острый или тупой
г) большой или малый
д) длина крючка
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 871; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!