Примеры визуализации элементов игровой модели
Рисунок 1. Пример дизайна "звезд". Размер 15мм*15мм.
Рисунок 2. "Звезда" с количественным показателем.
Рисунок 3. Пример оформления "Поста №1".
Рисунок 4.Пример дизайна "Книжки юнармейца". Формат А5.
Рисунок 5.Пример внутреннего наполнения "Книжки юнармейца"
(5 разворотов).
Примечание: на каждой странице "Книжки юнармейца"
есть место для наклейки "звезд".
Приложение 7
| Расставь свои ответы, отмечая галочки в квадратиках |
| заполняет куратор | № юнармейского отряда: _____________ |
| заполняет куратор | Организация отдыха и оздоровления: _____________________ |
| Твои имя и фамилия: _____________________________________________________ Сколько тебе лет?__________ | |
| 1. Что ты ожидаешь от отдыха в юнармейском лагере? Выбери все подходящие варианты ответа | ||||||||||||||||
| ☐ | Найтиновыхдрузей | ☐ | Принятьучастие в мероприятиях | ☐ | Принять участие в мастер-классах | ☐ | Получить новые знания по начальной военной подготовке | |||||||||
| ☐ | Узнать о движении "ЮНАРМИЯ" | ☐ | Узнать новую и полезную информацию | ☐ | Поучаствовать в творческихвыступлениях | ☐ | Принять участие в спортивных играх и играх на свежем воздухе | |||||||||
| 2. Был ли ты в военно-патриотических лагерях раньше? | ||||||||||||||||
| ☐Нет, небыл | ☐Да, был ____ раз (смен) | |||||||||||||||
| 3. Знаешь ли ты, что-нибудь о перечисленных ниже дисциплинах начальной военной подготовки? Выбери один из трех вариантов ответа | ||||||||||||||||
|
| Нет, незнаю | В общихчертахзнаю | Да, знаю | |||||||||||||
| Инженернаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||
| Медицинскаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||
| Общественно-государственнаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||
| Огневаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||
| Подготовка по радиационной, химической и биологической защите | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||
| Строеваяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||
| Тактическаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||
| Физическаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |||||||||||||
| 4. Хочешь ли ты, чтобы твой юнармейский отряд стал лучшим в смене? | ||||||||||||||||
| ☐Нехочу | ☐Мневсёравно | ☐Хочу | ||||||||||||||
| не собираюсь принимать участие в мероприятиях, чтобы заработать "звезды" для рейтинга своего юнармейского отряда | буду участвовать наравне с другими, но стараться, чтобы заработать "звезды" не собираюсь | постараюсь принимать участие в мероприятиях, чтобы заработать "звезды" для рейтинга своего юнармейского отряда | ||||||||||||||
| 5. В качестве поощрения юнармейцев за достижения в мероприятиях, проводимых в юнармейских лагерях, предусматривается вручение квалификационных нашивок (значков). Какие квалификационные нашивки (значки) тебе хотелось бы получить? | ||||||||||||||||
| ☐задостижения в спорте | ☐ за достижения в мероприятиях военно-прикладной направленности | ☐ за активное участие в экологических акциях, мероприятиях социальной направленности, поисковых экспедициях | ☐ за достижения в науке и технике | |||||||||||||
| Расставь свои ответы, отмечая галочки в квадратиках |
| заполняет куратор | № юнармейского отряда: ________________________ |
| заполняет куратор | Организация отдыха и оздоровления __________________________-: |
| Твои имя и фамилия: _____________________________________________________ Сколько тебе лет?__________ | |
| 1.Что у тебя получилось за время отдыха в юнармейском лагере? | ||||||||||||||||||||
| ☐Нашелновыхдрузей | ☐Принялучастие в мероприятиях | ☐ Принял участие в мастер-классах | ☐ Получил новые знания по начальной военной подготовке | |||||||||||||||||
| ☐ Узнал подробную информацию о движении "ЮНАРМИЯ" | ☐ Получил новую и интересную информацию | ☐Поучаствовал в творческихвыступлениях | ☐ Принял участие в спортивных играх и играх на свежем воздухе | |||||||||||||||||
| 2. За время смены произошло много всего. В целом, насколько тебе понравилось отдыхать в юнармейском лагере? Чем больше тебе понравилось отдыхать в лагере, тем выше оценка | ||||||||||||||||||||
| Совсемнепонравилось | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Лучшее лето в моей жизни! | ||||||||
| ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ||||||||||
| 3. Насколько юнармейский лагерь оправдал твои ожидания? | ||||||||||||||||||||
| Неоправдал | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | Превысилмоиожидания | ||||||||
| ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ||||||||||
| 4. Тебе понравилась программа "ЮНАРМЕЕЦ", ты бы приехал на нее еще раз? | ||||||||||||||||||||
| ☐Нет | ☐Да | |||||||||||||||||||
| 5. Расскажи, какие мероприятия понравились тебе в программе "ЮНАРМЕЕЦ"? Отметь один ответ в каждой строке | ||||||||||||||||||||
|
| Совсемнепонравилось | Неоченьпонравилось | Понравилось | Оченьпонравилось | ||||||||||||||||
| Вводная игра "Проверка на прочность" | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ||||||||||||||||
| Интеллектуальнаябитва "Силаума" | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ||||||||||||||||
| Конкурс "Статен в строю, силен в бою" | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ||||||||||||||||
| Полосапрепятствий | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ||||||||||||||||
| Тактическая игра на местности "Дорога победителей" | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ||||||||||||||||
| Турнир лидеров "Один за всех" | ☐ | ☐ | ☐ | ☐ | ||||||||||||||||
| 6. Было ли тебе интересно принимать участие в рейтинге юнармейских отрядов? | ||||||||||||||||||||
| ☐ Не интересно, практически не участвовал | ☐ Мне было все равно, все участвовали, и я участвовал | ☐Интересно, я активноучаствовал | ||||||||||||||||||
| 7. В качестве поощрения юнармейцев за достижения в мероприятиях, проводимых в юнармейских лагерях, вручались квалификационные нашивки (значки). Какие квалификационные нашивки (значки) тебе удалось получить? | ||||||||||||||||||||
| ☐задостижения в спорте | ☐ за достижения в мероприятиях военно-прикладной направленности | ☐ за активное участие в экологических акциях, мероприятиях социальной направленности, поисковых экспедициях | ☐ за достижения в науке и технике | |||||||||||||||||
| 6. Узнал ли ты, что-нибудь нового в перечисленных ниже дисциплинах начальной военной подготовки? Выбери один из трех вариантов ответа | ||||
| Нет, я это уже знал | В общихчертахузнал | Да, я узнал много нового | ||
| Инженернаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Медицинскаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Общественно-государственнаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Огневаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Подготовка по радиационной, химической и биологической защите | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Строеваяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Тактическаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |
| Физическаяподготовка | ☐ | ☐ | ☐ | |
| 7. Хотел бы ты принять участие в программах других направлений "ЮНАРМЕЙСКОЕ ЛЕТО"? | ||||
| ☐Нет, нехочу | ☐Возможно | ☐Да, хочу | ||
| 8. Хотел бы ты вступить в ряды Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения "ЮНАРМИЯ"? | ||||
| ☐Нет, нехочу | ☐Ужевступил | ☐Да, хочу | ||
Приложение8
Технический план-сетка по программе детского отдыха "Военно-патриотический лагерь "ЮНАРМЕЕЦ"
| № п/п | Мероприятие | День смены | Время проведения | Место проведения | Ответственный за мероприятие | Службы / сотрудники ДОЛ | Необходимое оборудование | Количество участников | Примечание |
| 1. | Разведка лагеря | 1 | 12:00 – 13:00 | территория лагеря | сотрудники различных служб ДОЛ | все участники + пед. состав | |||
| 2. | "Тропа доверия" | 1 | 16:35 – 17:30 | территория лагеря | все участники + пед. состав | ||||
| 3. | Проведение входной диагностики | 1 | 18:30 – 19:00 | отрядные места | все участники + пед. состав | ||||
| 4. | Огонёк знакомств "Секрет дружбы" | 1 | 20:00 – 21:00 | отрядные места | все участники + пед. состав | ||||
| 5. | Зарядка | 2-21 | 08:05 – 08:20 | спортивная площадка / площадка для общелагерного мероприятий | инструктор по физической культуре, звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофон, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 6. | Утренний осмотр | 2-21 | 08:40 – 08:50 | отрядные места | все участники + пед. состав | ||||
| 7. | Построение | 2-21 | 09:30 – 09:40 | площадка для общелагерного построения | все участники + пед. состав | ||||
| 8. | Линейка открытия смены | 2 | 09:40 – 10:10 | площадка для общелагерногопостроения | звукооператор-ди-джей, представители администрации лагеря | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 9. | Развод | 2-20 | 10:10 – 10:15 | площадка для общелагерного построения | все участники + пед. состав | ||||
| 10. | Занятия | 2-19 | 10:15 – 10:55 11:00 – 11:40 16:30 – 17:10 17:15 – 17:55 | кабинет, спортивная площадка, площадка для общелагерного построения, клуб с киноконцертным залом ил актовым залом | ноутбук, проектор, экран, колонки | все участники + пед. состав | |||
| 11. | Спортивные игры, подвижные игры на свежем воздухе | 2-21 | 11:00 – 13:00 | оборудованный пляж, спортивная площадка, площадка для общелагерного мероприятий | инструктор по физической культуре, медицинский работник | спортивный инвентарь | все участники + пед. состав | разделение участников на младших и старших | |
| 12. | Вводная игра "Проверка на прочность" | 2 | 20:00 – 21:00 | территория лагеря | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофон, микшерный пульт, сателлиты | разделение участников на младших и старших | ||
| 13. | Подведение итогов дня | 2-20 | 21:30 – 22:00 | отрядные места | все участники + пед. состав | ||||
| 14. | Репетиция / оформление зала | 3-20 | 18:00 – 19:00 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофон, микшерный пульт, сателлиты | |||
| 15. | Представление юнармейских отрядов | 3 | 19:30 – 21:30 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей | ноутбук, экран, проектор, микрофон, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | Два часа на мероприятие заложено, т.к. необходимо подготовить площадку, а после мероприятия её убрать | |
| 16. | Интеллектуальная игра "Ратные страницы истории Отечества" | 4 | 19:30 – 21:30 | клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты, проектор, экран | разделение участников на младших и старших | ||
| 17. | Театр теней "От победы к победам" | 5 | 19:30 – 21:30 | клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты, проектор, экран | все участники + пед. состав | ||
| 18. | Полоса препятствий | 6 | 10:00 – 11:00 | территория лагеря | звукооператор-ди-джей, медицинский работник | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 19. | Дискотека / просмотр кинофильма | 6 19 | 19:30 – 21:30 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофон, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 20. | Ток-шоу "Сто вопросов к взрослому" | 7 | 19:30 – 21:30 | клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты, проектор, экран | разделение участников на младших и старших | ||
| 21. | Соревнования "Огневой рубеж" | 8 | 12:00 -13:00 | территория лагеря | звукооператор-ди-джей, медицинский работник | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | разделение участников на младших и старших | |
| 22. | КВН | 8 | 19:30 – 21:30 | клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты, проектор, экран | все участники + пед. состав | ||
| 23. | Интеллектуальная битва "Сила ума" | 9 | 19:30 – 21:30 | клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты, проектор, экран | все участники + пед. состав | ||
| 24. | Детективная игра "В поисках разведчика" | 10 | 19:30 – 21:30 | кабинет, спортивная площадка, площадка для общелагерного построения, клуб с киноконцертным залом ил актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, проектор, экран, колонки | все участники + пед. состав | ||
| 25. | Юнармейский бал | 11 | 19:30 – 21:30 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофон, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 26. | Соревнования "Военизированная эстафета" | 12 | 12:00 -13:00 | территория лагеря | звукооператор-ди-джей, медицинский работник | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | разделение участников на младших и старших | |
| 27. | Вечер памяти "От героев былых времен…" | 12 | 20:00 – 21:00 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 28. | Квест-игра "Радиошифровка" | 13 | 20:00 – 21:00 | территория лагеря | ноутбук и колонки | все участники + пед. состав | |||
| 29. | Стартин "В ритме танца" | 14 | 19:30 – 21:30 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 30. | Турнир лидеров "Один за всех" | 15 | 16:30 – 18:00 | кабинет, спортивная площадка, площадка для общелагерного построения, клуб с киноконцертным залом ил актовым залом | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 31. | Конкурсно-развлекательная программа "Мы вместе" | 15 | 19:30 – 21:30 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты, проектор, экран | все участники + пед. состав | ||
| 32. | Экономическая игра "Покупай с умом" | 16 | 20:00 – 21:00 | площадка для общелагерного построения | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, экран, проектор, микрофон, микшерный пульт, сателлиты | разделение участников на младших и старших | ||
| 33. | Патриотический вечер "Сыны Отечества" | 17 | 19:30 – 21:30 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, экран, проектор, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты, проектор, экран | все участники + пед. состав | ||
| 34. | Конкурс "Статен в строю, силен в бою" | 18 | 12:00 –13:00 | площадка для общелагерного построения | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | разделение участников на младших и старших | ||
| 35. | Музыкально-игровой час "Фанфары трубят" | 18 | 19:30 – 21:30 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, экран, проектор, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты, проектор, экран | все участники + пед. состав | ||
| 36. | Тактическая игра на местности "Дорога победителей" | 19 | 16:30 – 18:00 | территория лагеря | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | разделение участников на младших и старших | ||
| 37. | Парад юнармейских отрядов | 20 | 10:00 – 11:00 | площадка для общелагерного построения | звукооператор-ди-джей | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 38. | Церемония награждения участников смены | 20 | 10:00 – 11:00 | площадка для общелагерного построения | звукооператор-ди-джей, администрация лагеря | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 39. | Торжественная церемония приёма новых участников в юнармейцы | 20 | 10:00 – 11:00 | площадка для общелагерного построения | звукооператор-ди-джей, администрация лагеря | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | участники смены желающие вступить в ряды юнармейцев | ||
| 40. | Проведение выходной диагностики | 20 | 16:30 – 17:30 | отрядные места | все участники + пед. состав | ||||
| 41. | Линейка Закрытия Смены | 20 | 18:00 – 19:00 | площадка для общелагерного построения | звукооператор-ди-джей, представители администрации лагеря | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты | все участники + пед. состав | ||
| 42. | Прощалный вечер "До свидания лагерь _____" | 20 | 19:30 – 21:30 | открытая площадка для мероприятий с посадочными местами / клуб с киноконцертным залом или актовым залом | звукооператор-ди-джей, IT-специалист | ноутбук, микрофоны, микшерный пульт, сателлиты проектор, экран | разделение участников на младших и старших |
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 233; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!