О каких микроорганизмах идет речь? Выберите из приведенных ответов правильный

Nbsp; Утверждаю Заместитель директора РПК по учебной работе   _________________ И.Л. Жаркова   Утверждены на заседании ПЦК   Протокол № ___ от _______2018 г.   _________________ Председатель ПЦК                      Кувшенков А.М.   Промежуточная аттестация 2017/2018 учебного года   Дисциплина Безопасность жизнедеятельности   Преподаватель: Малышев И.В.   Специальность:   Группа  

Тестовый итоговый контроль по дисциплине « Основы безопасности жизнедеятельности»

 

Инструкция для обучающихся.

На выполнение итоговой диагностической работы по ОБЖ в классе отводится 45 минут.

 

Система оценивания выполнения заданий и контрольной работы в целом

Каждое правильно выполненное задание оценивается 1 баллом.

 Задание считается выполненным верно, если обучающийся выбрал (отметил) номер правильного ответа.

 Задание считается невыполненным в следующих случаях:

а. указан номер неправильного ответа;

 б. номер ответа неуказан.

 

                                       34 – 30 баллов - « отлично»

                                       29 – 24 балла - «хорошо»

23 – 17 баллов - «удовлетвортельно»

Менее 16 баллов - «неудовлетворительно»

 

Для прохождения тестирования учащиеся должны иметь:

 -письменные принадлежности

 Во время проведения тестирования недопустимо:

-использование смартфонов, телефонов, планшетных компьютеров и др. электронной техники.

-оказание помощи со стороны

 Итоги тестирования определяются по числу правильных ответов на все вопросы.

 

Вариант 1

1.Из перечисленных ниже причин выберите те, которые являются причинами вынужденного авто­номного существования в природных условиях:

а) несвоевременная регистрация туристической группы перед выходом на маршрут, отсутствие средств связи;

б) потеря ориентировки на местности во время по­хода, авария транспортных средств, крупный лесной пожар;

в) потеря части продуктов питания, потеря ком­паса,

2. Готовясь к походу, вам необходимо правильно подобрать одежду. Каким нижеперечисленным требованиям она должна соответствовать:

а) одежда должна быть свободной, чистой и сухой, носиться в несколько слоев;

б) одежда должна быть из синтетических материалов;

в) одежда должна быть из однотонного или камуфлированного материала, чистой и сухой.

3. Что запрещается делать при разведении костра:

а) использовать для костра сухостой;

б) разводить костер возле источников воды;

в) разводить костер на торфяных болотах;

г) использовать для костра сухую траву;

д) оставлять дежурить возле костра менее 3 человек.

4. Опасными местами в любое время суток могут быть:

а) подворотни, заброшенные дома, задние дворы, пустыри, пустующие стройплощадки;

б) парикмахерские, ремонтные мастерские, любые магазины, банки, кафе, бары;

в) отделение милиции, пожарная часть, почта, больница, поликлиника, видеотека.

5. К преступлениям небольшой тяжести относятся:

а) неумышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превышает одного года лишения свободы;

б) умышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превышает трех лет лишения свободы;

в) умышленные и неумышленные деяния, за совершение которых максимальное наказание, преду­смотренное Уголовным кодексом, не превышает двух лет лишения свободы.

6. Что такое землетрясение:

а) область возникновения подземного удара;

б) подземные удары и колебания поверхности Земли;

в) проекция центра очага землетрясения на зем­ную поверхность.

7. Вы находитесь дома один. Вдруг задрожали стекла и люстры, с полок начали падать посуда и книги. Вы срочно:

а) позвоните родителям на работу, чтобы предупредить о происшествии и договориться о месте встречи;

б) займете место в дверном проеме;

в) закроете окна и двери, перейдете в подвальное помещение или защитное сооружение.

8. Наиболее безопасные места при сходе оползней, селей, обвалов, лавин:

а) возвышенности, расположенные с противопо­ложной стороны селеопасного направления, склоны гор и возвышенностей, не расположенные к оползне­вому процессу;

б) склоны гор, где оползневые процессы не очень интенсивны, ущелья и выемки между горами;

в) долины между горами с селе- и лавиноопасными участками, большие деревья с толстыми стволами, большие камни, за которыми можно укрыться.

9. При заблаговременном оповещении об угрозе бурь, ураганов, смерчей необходимо:

а) выйти из дома и укрыться под ближайшим боль­шим деревом;

б) закрыть все окна и двери;

в) включить телевизор, радио и выслушать реко­мендации.

10. Вынужденную самостоятельную эвакуацию во время внезапного наводнения необходимо начинать тогда, когда уровень воды:

а) достиг отметки вашего пребывания и создается реальная угроза вашей жизни;

б) затопил подвальные помещения и достиг перво­го этажа здания, где вы находитесь;

в) станет резко подниматься.

 

 

11. Неконтролируемое горение растительности,
стихийно распространяющееся по лесной территории, — это:

а) лесной пожар;

б) стихийный пожар;

в) природный пожар.

12. Причиной взрывов на промышленных пред­приятиях может быть:

а) отсутствие специальных устройств удаления ды­ма, легко сбрасываемых конструкций на взрывоопас­ных производствах, наличие инертных газов в зоне взрыва;

б) понижение давления в технологическом обору­довании, отсутствие специальных приборов, указывающих превышение концентрации химически опасных веществ;

в) несвоевременное проведение ремонтных работ, повышение температуры и давления внутри произ­водственного оборудования.

13. Территория или акватория, в пределах которой распространены или куда принесены опасные химиче­ские вещества в концентрациях и количествах, создаю­щих опасность для жизни и здоровья людей, животных и растений в течение определенного времени, — это:

а) территория заражения;

б) очаг химического заражения;

в) область химического заражения;

г) зона химического заражения.

14. При оповещении об аварии на радиационно опасном объекте необходимо действовать в следую­щей последовательности:

а) включить радио и выслушать сообщение, осво­бодить от продуктов питания холодильник и вынести скоропортящиеся продукты и мусор, выключить газ, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые продукты питания, вещи и документы, надеть средства индивидуальной защиты, вывесить на двери
табличку: «В квартире жильцов нет» и следовать на
сборный эвакуационный пункт;

б) включить радио и выслушать сообщение, вы­ключить газ, электричество, взять необходимые продукты питания, вещи и документы, надеть средства индивидуальной защиты, вывесить на двери таблич­ку «В квартире жильцов нет» и следовать на сборный
эвакуационный пункт;

в) включить радио и выслушать сообщение, осво­бодить от продуктов питания холодильник, выключить газ, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые продукты питания, вещи и документы, надеть средства индивидуальной защиты и следовать
на сборный эвакуационный пункт.»

15. РСЧС создана с целью:

а) прогнозирования ЧС на территории Российской Федерации и организации проведения аварийно-спа­сательных и других неотложных работ;

б) объединения усилий органов власти, организаций и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

в) первоочередного жизнеобеспечения населения,
пострадавшего в чрезвычайных ситуациях на терри­тории Российской Федерации.

16. Комиссия по чрезвычайным ситуациям органа местного самоуправления является координирую­щим органом РСЧС на:

а) региональном уровне;

б) федеральном уровне;

в) объектовом уровне;

г) местном уровне;

д) территориальном уровне.

17. Органы управления по делам гражданской обо­роны и чрезвычайным ситуациям на территориаль­ном уровне создаются:

а) при органах внутренних дел субъектов Россий­ской Федерации;

б) при органах исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

в) при военных округах на территории Российской Федерации.

18. Ядерное оружие — это:

а) высокоточное наступательное оружие, основанное на использовании ионизирующего излучения при взрыве ядерного заряда в воздухе, на земле (на воде) или под землей (под водой);

б) оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании светового излуче­ния за счет возникающего при взрыве большого пото­ка лучистой энергии, включающей ультрафиолето­вые, видимые и инфракрасные лучи;

в) оружие массового поражения взрывного действия, основанное на использовании внутриядерной энергии.

19. Под влиянием ионизации в организме чело­века возникают биологические процессы, приво­дящие:

а) к нарушению жизненных функций отдельных органов и развитию лучевой болезни;

б) к нарушениям деятельности центральной нерв­ной системы и опорно-двигательного аппарата;

в) к нарушениям деятельности сердечно-сосудистой системы и ухудшению зрения.

20. Какими путями отравляющие вещества (ОВ) проникают в организм человека:

а) в результате их попадания на одежду, обувь и головные уборы;

б) в результате вдыхания зараженного воздуха, по­падания ОВ в глаза, на кожу или при употреблении зараженной пищи и воды;

в) в результате их попадания на средства защиты кожи и органов дыхания.

21. От каких поражающих факторов оружия массового поражения защищает убежище:

а) от всех поражающих факторов ядерного взрыва;

б) от всех поражающих факторов ядерного взрыва, от химического и бактериологического оружия;

в) от химического и бактериологического оружия, а также радиоактивного заражения;

г) от ударной волны ядерного взрыва и обычных средств поражения.

22. Частичную санитарную обработку при заражении капельно-жидкими отравляющими веществами проводят немедленно. Для этого необходимо:

а) не снимая противогаза, обработать открытые участки кожи, на которые попало ОВ, а затем зара­енные места одежды и лицевую часть противогаза раствором из индивидуального противохимического пакета;

б) снять противогаз, обработать его лицевую часть раствором из индивидуального противохимического пакета, затем обработать зараженные места одежды, снять ее и обработать тело;

в) снять одежду и противогаз, раствором из инди­видуального противохимического пакета обработать участки кожи, на которые попало ОВ, одежду и про­тивогаз сдать.

23. В развитии инфекционного заболевания про­слеживаются несколько последовательно сменяю­щихся периодов. Что это за периоды? Выберите пра­вильный ответ:

а) начальный период, период инфицирования, опасный период, пассивный период, заключительный пе­риод;

б) предынкубационный период, острое развитие болезни, пассивный период, выздоровление;

в) скрытый (инкубационный) период, начало заболевания, активное проявление болезни, выздоровление.

24. Причинами сердечной недостаточности могут быть:

а) ревматические поражения сердечной мышцы, пороки сердца, инфаркт миокарда, физическое пере­напряжение, нарушение обмена веществ и авитами­нозы;

б) внутреннее и наружное кровотечение, повреж­дение опорно-двигательного аппарата, переутомление, тепловой и солнечный удары;

в) тяжелые повреждения, сопровождающиеся кровопотерей, размозжение мягких тканей, раздробле­ние костей, обширные термические ожоги.

25. Самым надежным способом остановки кровоте­чения в случае повреждения крупных артериальных сосудов рук и ног является:

а) наложение давящей повязки;

б) пальцевое прижатие;

в) наложение жгута;

г) максимальное сгибание конечности.

26. Найдите ошибку, допущенную при перечисле­нии назначения повязки:

а) повязка предохраняет рану от воздействия воз­душной среды:

б) повязка предохраняет рану от загрязнения;

в) повязка закрывает рану;

г) повязка уменьшает боль.

27. При оказании первой помощи в случае перело­ма запрещается:

а) проводить иммобилизацию поврежденных ко­нечностей;

б) вставлять на место обломки костей и вправлять на место вышедшую кость;

в) останавливать кровотечение.

28. Какие из причин могут вызвать травму позво­ночника:

а) удар твердым предметом по пальцам ног;

б) потоп;

в) выпадение радиоактивных веществ;

г) удар электрическим током.

29. Определите правильность и последовательность оказания первой медицинской помощи постра­давшему при переломе грудины и закрытом пневмотораксе:

а) если есть возможность, дать пострадавшему кислород, вызвать «скорую помощь», держать позвоночник в неподвижном состоянии, дать пострадавшему успокаивающее средство;

б) дать пострадавшему успокаивающее средство, поддерживать необходимую температуру тела пострадавшего, на грудину положить холод, вызвать «скорую помощь»;

в) дать пострадавшему обезболивающее средство, придать ему возвышенное положение с приподнятым изголовьем, если есть возможность, дать кислород, срочно вызвать «скорую помощь».

30. Каковы правильные действия по нанесению прекардиального удара в области грудины:

а) прекардиальный удар, короткий и достаточно резкий, наносится в точку, расположенную на груди­не выше мечевидного отростка на 2—3 см, локоть ру­ки, наносящей удар, должен быть направлен вдоль тела пострадавшего, сразу после удара выяснить — возобновилась ли работа сердца;

б) прекардиальный удар наносится ладонью в точ­ку, расположенную на грудине выше мечевидного от­
ростка на 2—3 см и на 2 см влево от центра грудины,
локоть руки, наносящей удар, должен быть направлен поперек тела пострадавшего, удар должен быть скользящим;

в) прекардиальный удар наносится ребром жатой в кулак ладони в точку, расположенную на грудине выше мечевидного отростка на 2—3 см и на 2 см влево от центра грудины, после первого удара сделать вто­рой удар.

31. Режим жизнедеятельности человека — это:

а) система деятельности человека в быту и на производстве;

б) установленный порядок работы, отдыха, пита­ния и сна;

в) индивидуальная форма существования человека в условиях среды обитания.

32. Причинами переутомления являются:

а) продолжительный сон и продолжительный активный отдых;

б) неправильная организация труда и чрезмерная учебная нагрузка;

в) позднее пробуждение после сна, отказ от завтра­
ков и прогулок.

33. Основными средствами развития силы мышц являются упражнения:

а) с внешним сопротивлением;

б) с выполнением наклонов и махов;

в) требующие высокой скорости.

34. Какие продукты питания способствуют здоровью зубов:

а) кондитерские, макаронные и мясные изделия;

б) жирная пища;

в) в) овощи, богатые клетчаткой и кальцием.

Вариант 2

 

 

1. Какая задача при подготовке и проведении ту­ристского похода является главной:

а) обеспечение безопасности;

б) выполнение целей и задач похода;

в) полное прохождение маршрута.

2. В солнечный полдень тень указывает направле­ние на:

а)восток;

б) юг;

в)запад;

г) север.

3. Каким должно быть место разведения костра:
а) место разведения костра должно быть не далее 10 метров от водного источника;

б) место разведения костра необходимо очистить от травы, листьев, неглубокого снега;

в) в ненастную погоду надо разводить костер под деревом, крона которого должна превышать основа­ние костра на 6 метров.

4. Каким из нижеперечисленных правил вы воспользуетесь, возвращаясь вечером домой:

а) идти по освещенному тротуару и как можно бли­же к краю дороги;

б) идти кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места;

в) воспользуетесь попутным транспортом.

5. К преступлениям средней тяжести относятся:

а) умышленные действия, за совершения которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превышает четырех лет лишения свободы;

б) неосторожные действия, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное Уголов­ным кодексом, не превышает трех лет лишения сво­боды;

в) умышленные и неосторожные действия, за со­вершение которых максимальное наказание, преду­смотренное Уголовным кодексом, не превышает пяти лет лишения свободы.

6. Причиной землетрясений может стать:

а) волновые колебания в скальных породах;

б) сдвиг в скальных породах земной коры, разлом, вдоль которого один скальный массив с огромной си­лой трется о другой;

в) строительство очистных сооружений в зонах тектонических разломов.

7. В какой последовательности вы постараетесь действовать, если, находясь дома, неожиданно почув­ствовали толчки, дребезжание стекла, посуды, а вре­мя, чтобы выбежать из здания, нет.

а) отключить электричество, газ, воду, отойти от окон и редметов мебели, которые могут упасть, за­нять безопасное место в проеме дверей;

б) позвонить в аварийную службу, отключить электричество, газ, воду, занять место у окна;

в) закрыть окна и двери и занять безопасное место
в шкафу.

8. Находясь дома в селеопасном районе, вы услы­шали по радио сообщение об угрозе схода селя. У вас в запасе 30 минут. Ваши действия:

а) выйдете из здания и направитесь в безопасное место, предупредите соседей об угрозе селя, будете выходить на склон горы, находящийся на селебезопасном направлении;

б) соберете все ценное имущество во дворе и укрое­те его в помещении, сами укроетесь в погребе;

в) плотно закроете вентиляционные и другие от­верстия, закроете все двери, окна, будете выходить на склон горы через ущелье или небольшую долину.

9. Лучшая защита от смерча:

а) будки на автобусных остановках;

б) мосты, большие деревья;

в) подвальные помещения, подземные сооружения.

10. Одним из признаков приближения цунами является:

а) поведение животных, которые торопливо уходят на склоны гор и возвышенности;

б) неожиданный ураган с выпадением обильных осадков;

в) резкое понижение или повышение температуры воздуха, сопровождающееся обильным таянием ледников в горных районах или сходом лавин.

11. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то необходимо:

а) оставаться на месте до приезда пожарных;

б) определить направление ветра и огня и быстро
выходить из леса в наветренную сторону;

в) определить направление ветра и огня и быстро выходить из леса в подветренную сторону.

12. Процесс горения протекает при наличии:
а) возможности для теплообмена;

б) горючего вещества, окислителя и источника воспламенения;

в) горючего вещества и восстановителя.

13. Выходить из зоны химического заражения следует:

а) навстречу потоку ветра;

б) по направлению ветра;

в) перпендикулярно направлению ветра.

14. При движении по зараженной радиоактивны­ми веществами местности необходимо:

а) находиться в средствах индивидуальной защи­ты, избегать движения по высокой траве и кустарни­ку, без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам, не принимать пищу, не пить,
не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю;

б) периодически снимать средства индивидуаль­ной защиты органов дыхания и кожи и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, принимать пищу и пить только при ясной безветрен­ной погоде;

в) находиться в средствах индивидуальной защи­ты, периодически снимать и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, не принимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю.

15. Территориальные подсистемы РСЧС создаются для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций:

а) в городах и районах;

б) в субъектах Российской Федерации в пределах их территорий;

в) в поселках и других населенных пунктах;

г) на промышленных объектах.

16. Назовите закон, определяющий права и обя­занности граждан России в области защиты от ЧС:

а) Федеральный закон «О гражданской обороне»;

б) Федеральный закон «Об обороне»;

в) Закон Российской Федерации «О безопасности»;

г) Федеральный закон «О защите населения и тер­риторий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

 

17, Введение гражданской обороны на территории Российской Федерации или в отдельных ее местнос­тях начинается:

а) с началом объявления о мобилизации взрослого населения;

б) с момента объявления или введения Президен­том Российской Федерации чрезвычайного положения на территории Российской Федерации или в отдельных ее местностях;

в) с момента объявления состояния войны, фактического начала военных действий или введения Президентом Российской Федерации военного положе­ия на территории Российской Федерации или в от­дельных ее местностях.

18. Поражающими факторами ядерного взрыва являются:

а) ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное заражение и электро­магнитный импульс;

б) избыточное давление в эпицентре ядерного взрыва, облако, зараженное отравляющими вещест­вами и движущееся по направлению ветра, измене­ние состава атмосферного воздуха;

в) резкое понижение температуры окружающей среды, понижение концентрации кислорода в возду­хе, самовозгорание веществ и материалов в зоне взрыва, резкое увеличение силы тока в электроприборах и электрооборудовании.

19. Основными источниками радиоактивного зара­жения являются:

а) ядерные реакции, протекающие в боеприпасе в момент взрыва, и радиоактивный распад осколков (продуктов) деления в облаке взрыва;

б) продукты деления ядерного заряда и радиоактивные протоны, образующиеся в результате воздей­ствия нейтронов как на материалы, из которых изготовлен ядерный боеприпас, так и на некоторые эле­менты, входящие в состав грунта в районе взрыва;

в) светящаяся область, образуемая раскаленными продуктами взрыва и нагретым воздухом.

20, Бактериологическое оружие — это:

а) специальные боеприпасы и боевые приборы, снаряжаемые биологическими средствами, предназ­наченными для массового поражения живой силы,сельскохозяйственных животных и посевов сельскохозяйственных культур;

б) специальное оружие, применяемое для массово­го поражения сельскохозяйственных животных и источников воды;

в) оружие массового поражения людей на определенной территории.

21. От каких поражающих факторов защищает противорадиационное укрытие:

а) от ударной волны, радиоактивного заражения и химического оружия;

б) от химического и бактериологического оружия;

в) от радиоактивного заражения.

22. Из приведенных определений здоровья выбе­рите то, которое принято Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ):

а) здоровье человека — это отсутствие болезней и физических недостатков;

б) здоровье человека — это отсутствие у него болез­ней, а также оптимальное сочетание здорового образа жизни с умственным и физическим трудом;

в) здоровье человека — это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических недостатков.

23. В приведенной ниже цепочке способов переда­чи инфекции допущена ошибка. Найдите ее. В на­стоящее время известны следующие способы переда­чи инфекции:

а) фекально-оральный;

б) воздушно-капельный;

в) механический;

г) жидкостный;

д) переносчиками зоонозных инфекций;

е) контактный или контактно-бытовой.

24. Причинами инсульта могут быть:

а) пороки сердца, инфаркт миокарда, сильное пе­реутомление;

б) мозговое кровотечение, блокирование кровенос­ного сосуда сгустком крови;

в) обширные внутренние кровотечения, поврежде­ние головного и спинного мозга.

25. Какой метод можно использовать для останов­ки кровотечения из сосудов кисти или предплечья?
Выберите правильный вариант ответа:

а) поместить в локтевой сустав валик из скатанной материи, согнуть руку в локтевом суставе и зафикси­ровать предплечье к плечу;

б) максимально отвести плечи пострадавшего на­зад и зафиксировать их за спиной широким бинтомв) согнуть руку в локтевом суставе и зафиксиро­вать предплечье к плечу.

26. Какова последовательность оказания первой медицинской помощи при ушибах:

а) на место ушиба наложить холод и тугую повяз­ку, обеспечить покой пострадавшему и доставить его в медицинское учреждение;

б) на место ушиба приложить теплую грелку, обес­печить покой пострадавшему и доставить его в меди­цинское учреждение;

в) на место ушиба нанести йодную сетку, обеспе­чить покой пострадавшему и доставить его в меди­цинское учреждение.

27. При иммобилизации бедра, плеча шина обяза­тельно должна захватывать:

а) два сустава (выше и ниже перелома);

б) три сустава;

в) два или три, в зависимости от наличия шин или подручных материалов.

28. Если у пострадавшего появились признаки травмы головы или позвоночника, нельзя до приезда « скорой помощи »;

а) поддерживать проходимость дыхательных путей;

б) держать голову и позвоночник пострадавшего в неподвижном состоянии;

в) снимать одежду, переносить пострадавшего в постель, делать промывание желудка;

г) останавливать наружное кровотечение, поддер­живать нормальную температуру тела пострадав­шего.

29. Определите правильность и последователь­ность оказания первой медицинской помощи постра­давшему при повреждении живота с внутренним кровотечением:

а) дать пострадавшему обезболивающие таблетки, поддерживать проходимость дыхательных путей, вызвать «скорую помощь»;

б) пострадавшего уложить на носилки на спину, положить холод на живот, срочно доставить в лечеб­ное учреждение;) уложить пострадавшего в постель, дать успоко­ительное средство и немного холодного питья (вода, соки), вызвать «скорую помощь».

30. Пострадавшему необходимо сделать непрямой
массаж сердца. Какова последовательность ваших действий:

а) положить пострадавшего на ровную твердую по­верхность, встать на колени с левой стороны от пострадавшего параллельно его продольной оси, на область сердца положить разом две ладони, при этом пальцы рук должны быть разжаты, поочередно на­давливать на грудину сначала правой, потом левой ладонью;

б) положить пострадавшего на ровную твердую по­верхность, встать на колени с левой стороны от пост­радавшего параллельно его продольной оси, в точку проекции сердца на грудине положить ладони, паль­цы должны быть приподняты, большие пальцы должны смотреть в разные стороны, давить на грудь толь­ко прямыми руками, используя вес тела, ладони не отрывать от грудины пострадавшего, каждое следую­щее движение производить после того, как грудная клетка вернется в исходное положение;

в) положить пострадавшего на кровать или на ди­ван и встать от него с левой стороны, в точку проек­ции сердца на грудине положить ладони, давить на грудину руками с полусогнутыми пальцами пооче­редно ритмично, через каждые 2—3 секунды.

31. Все продукты питания могут быть поделены на группы:

а) животного и растительного происхождения;

б) минеральные и искусственные;

в) мясные и молочные.

32. Гиподинамия — это:

а) физическое перенапряжение организма;

б) избыток движения;

в) недостаток движения.

33. Для развития выносливости наиболее полезны:

а) ходьба, бег, лыжи, плавание;

б) силовые упражнения;

в) упражнения на растяжку мышц.

34. Из предложенных выберите тот ответ, который объясняет, почему волосы можно безболезненно пост­ригать:

а) при стрижке не затрагиваются луковицы волос;

б) клетки волос содержат пигмент, защищающий волосы, тем более при стрижке;

в) волосы лишены нервных окончани

Вариант 3

1. Руководитель похода обязан сообщить о марш­руте туристской группы в поисково-спасательную службу (ПСС) для того, чтобы:

а) ПСС выделила группе рацию для связи при про­хождении маршрута

б) от ПСС был выделен представитель для сопро­вождения группы на маршруте;

в) ПСС могла контролировать прохождение груп­пой населенных пунктов, отмеченных в маршруте;

г) ПСС могла контролировать прохождение груп­пой маршрута и в случае экстремальной ситуации или несвоевременного завершения маршрута оперативно оказать ей помощь.

2. По каким местным приметам можно определить стороны света:

а) стволам и коре деревьев, лишайнику и мху, скло­нам холмов и бугров, муравейникам, таянию снега;

б) кустарнику и сухой траве, направлению течения ручьев и рек, наезженной колее;

в) полыньям на водоемах, скорости ветра, направ­лению комлей валяющихся на дороге спиленных де­ревьев.

3. Какими насекомыми и пресмыкающимися мож­но утолить голод в условиях вынужденного автономного существования при отсутствии продуктов питания:

а) колорадские жуки, бабочки, дождевые черви, земляные жабы;

б) саранча и кузнечики, термиты, ящерицы и змеи;

в) личинки майского жука, медведка, улитки всех видов, жабы.

4. Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Ваши действия:

а) перейдете несколько раз улицу и, убедившись в своих подозрениях, побежите в людное место;

б) остановитесь и выясните причину преследования;

в) броситесь бежать к телефонной будке.

5. Под тяжкими понимаются преступления:

а) совершенные умышленно, за совершение кото­рых максимальное наказание, предусмотренное Уго­ловным кодексом, не превышает восьми лет лишения свободы;

б) совершенные умышленно и по неосторожности, за совершение которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превыша­ет десяти лет лишения свободы;

в) совершенные по неосторожности, за совершение
которых максимальное наказание, предусмотренное Уголовным кодексом, не превышает пяти лет лише­ния свободы.

6. Признаками приближающегося землетрясения
могут быть следующие явления:

а) короткое замыкание электросети, непонятный гул, качание люстры и дрожание стекол на окнах;

б) резкое изменение погодных условий, самовос­пламенение и самовозгорание горючих веществ и ма­териалов, выпадение обильных осадков в виде дождя или снега;

в) голубоватое свечение внутренней поверхности домов, искрение близко расположенных (но не сопри­касающихся) электрических проводов, запах газа в районах, где раньше этого не отмечалось, вспышки в виде рассеянного света зарниц.

7. Вы попали под завал в результате землетрясения, нога была придавлена упавшей конструкцией, но освобождена: шевелить пальцами и ступней ноги можете. В помещении есть немного свободного пространства, но выход заблокирован. Какова очеред­ность ваших действий:

а) окажете себе первую помощь, установите под­порки под конструкции над вами, найдете теплые вещи или одеяло, чтобы укрыться, будете кричать, звать на помощь, стучать металлическими предмета­ ми по трубам, плитам;

б) окажете себе первую помощь и начнете разгребать завал в сторону выхода из помещения;

в) установите подпорки под конструкции над вами, попробуете подойти к оконному проему, если най­дете спички, попытаетесь развести небольшой костер, чтобы согреться и осмотреться вокруг.

8. Во время прохождения лавиноопасного участка в горах вы с группой туристов увидели внезапный сход снежной лавины. Опасность попадания в лавину велика. Ваши действия:

а) разделитесь на несколько групп, каждая из ко­торых начнет самостоятельно спускаться в долину;

б) быстро начнете организованный выход из лави­ноопасного участка;

в) укроетесь за скалой или ее выступом, ляжете и прижметесь к земле, закрыв голову руками;

г) при помощи веревок закрепитесь за большие камни.

 

 

9. Безопасное естественное укрытие на улице во время урагана:

а) большие деревья;

б) овраг;

в) крупные камни.

10. При заблаговременном оповещении о прибли­жении цунами прежде всего необходимо:

а) включить телевизор, радио, выслушать сообще­ния и рекомендации;

б) открыть окна и двери нижних этажей;

в) выйти из здания и направиться как можно бли­же к побережью.

11. Если вы оказались в зоне лесного пожара, то прежде всего необходимо:

а) накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой и окунуться в ближайший водоем;

б) для преодоления недостатка кислорода пригнуть­ся к земле и дышать через мокрый платок (одежду);

в) не обгонять лесной пожар, а двигаться под прямым углом к направлению распространения огня.

12. К поражающим факторам пожара относятся:

а) образование облака зараженного воздуха;

б) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;

в) интенсивное излучение гамма-лучей, поражаю­щее людей;

г) открытый огонь, токсичные продукты горения.

13. При герметизации помещений в случае аварий на ХОО с выбросом АХОВ необходимо:

а) закрыть и уплотнить подручными материалами двери и окна, при этом ни в коем случае не заклеивать вентиляционные отверстия;

б) закрыть, заклеить и уплотнить подручными материалами двери и окна;

в) закрыть входные двери и окна, заклеить венти­ляционные отверстия, уплотнить дверные проемы влажной тканью, заклеить и уплотнить подручными материалами оконные проемы.

14. При проживании в районе с повышенным радиационным фоном и радиоактивным загрязнением местности, сложившимся в результате аварии на АЭС, вам по необходимости приходится выходить на улицу (открытую местность). Какие санитарно-гигиенические мероприятия вы должны выполнить при
возвращении в дом (квартиру)? Ваши действия и их
последовательность:

а) верхнюю одежду повесить в специально отведен­ном месте у входа в дом, обувь ополоснуть в специаль­ной емкости с водой, протереть влажной тканью и ос­тавить у порога, принять душ с мылом;

б) перед входом в дом снять одежду и вытряхнуть из нее пыль, воду из емкости вылить в канализацию, войдя в помещение, верхнюю одежду повесить в плот­но закрывающийся шкаф, вымыть руки и лицо;

в) верхнюю одежду повесить в специально отведен­ном месте у входа в дом, предварительно вытряхнув из нее пыль, обувь ополоснуть в специальной емкости с водой и поставить в плотно закрывающийся шкаф, воду из емкости вылить в канализацию, войдя в помещение, вымыть руки и лицо.

15. Какие пять уровней имеет РСЧС:

а) производственный, поселковый, территориаль­ный, региональный, федеральный;

б) объектовый, местный, территориальный, реги­ональный, федеральный;

в) объектовый, местный, районный, региональный, республиканский.

16. Определите, какой закон закрепляет правовые
основы обеспечения безопасности личности, общества и государства:

а) Федеральный закон «Об обороне»;

б) Федеральный закон «О гражданской обороне»;

в) Закон Российской Федерации «О безопасности».

17. Начальником гражданской обороны образова­тельного учреждения является:

а) один из заместителей руководителя общеобразовательного учреждения, прошедший специальную подготовку;

б) руководитель общеобразовательного учрежде­ния;

в) специально уполномоченный представитель органов местного самоуправления.

18. Световое излучение — это:

а) поток невидимых нейтронов;

б) поток лучистой энергии, включающей ультра­ фиолетовые, видимые и инфракрасные лучи;

в) скоростной поток продуктов горения, изменяю­щий концентрацию атмосферного воздуха.

19. Наибольшую опасность радиоактивные веще­ства представляют:

а) в первые часы после выпадения;

б) в первые сутки после выпадения;

в) в течение трех суток после выпадения.

 

20. Определите, какие из нижеперечисленных бое­припасов относятся к высокоточному оружию:

а) осколочные боеприпасы;

б) бетонобойные боеприпасы;

в) управляемые авиационные бомбы;

г) боеприпасы объемного взрыва.

21. Прочитайте внимательно текст: «...комплект
этой одежды состоит из хлопчатобумажного комбинезона специального покроя, пропитанного специальными химическими веществами, задерживающими пары отравляющих веществ или СДЯВ, а также муж­ского нательного белья, хлопчатобумажного под­шлемника и двух пар портянок».О какой защитной одежде идет речь:

а) о комплекте изолирующей одежды;

б) о защитной фильтрующей одежде;

в) об общевойсковом защитном комплекте.

22. Прочитайте текст: «Попадая во внутреннюю
среду человека, эти микроорганизмы до поры до времени не вызывают серьезных изменений. Но если opганизм человека ослаблен в результате тяжелой травмы, длительного заболевания или других причин,] они (микробы) очень быстро превращаются в опасные для здоровья...»

О каких микроорганизмах идет речь? Выберите из приведенных ответов правильный

а) болезнетворные (патогенные) микроорганизмы;

б) сапрофиты;

в) условно патогенные микроорганизмы.

23. С биологической точки зрения иммунитет - это:

а) функциональное состояние организма под воз­действием инфекционного заболевания;

б) способ защиты внутреннего постоянства организма от живых тел или веществ, несущих в себе npизнаки генетически чужеродной информации;

в) механизм выработки специальных веществу
противодействующих попаданию инфекций в орга­низм человека.

24. Кровотечение — это:

а) истечение крови из кровеносных сосудов при на­рушении целостности их стенок;

б) потеря организмом какого-либо количества крови;

в) выход крови наружу из поврежденных органов.

 

25. Способ остановки кровотечения придание
возвышенного положения поврежденной конечное
главным образом применяется при:

а) поверхностных ранениях в случае венозного
кровотечения;

б) любых ранениях конечности;

в) смешанном кровотечении.

26. Какова последовательность оказания первой
медицинской помощи при растяжении:

а) нанести йодную сетку на поврежденное место,
обеспечить покой, поврежденной конечности, при­дать ей возвышенное положение и доставить постра­давшего в медицинское учреждение;

б) наложить тугую повязку на поврежденное мес­то, обеспечить покой поврежденной конечности, опустив ее как можно ниже к земле, и доставить пост­радавшего в медицинское учреждение;

в) приложить холод и наложить тугую повязку на поврежденное место, обеспечить покой поврежден­ ной конечности, придать ей возвышенное положение и доставить пострадавшего в медицинское учреж­дение.

27. При закрытом переломе бедра необходимо:

а) попытаться определить подвижность ноги, со­гнув ее в коленном суставе, придать пострадавшему возвышенное положение;

б) дать обезболивающее средство, положить две шины: длинную, от подмышечной впадины до наруж­ной лодыжки, и короткую, от промежности до внутренней лодыжки;

в) дать обезболивающее средство и наложить шину из подручного материала от подмышечной впадины до коленного сустава.

28. Один из признаков сотрясения головного моз­га — это:

а) покраснение кожи в области суставов;

б) увеличение лимфатических узлов;

в) появление сыпи на руках и ногах;

г) нечеткость зрения и неодинаковые зрачки.

29. Определите правильность и последовательность оказания первой медицинской помощи постра­давшему при ранении живота:

а) на рану наложить стерильную повязку, укрепив ее полосками лейкопластыря, если обнажились внут­ренние органы, покрыть их чистой влажной тканью или стерильными салфетками, срочно доставить пострадавшего в лечебное учреждение, транспорти­ровку пострадавшего осуществлять на носилках в по­ложении лежа;

б) на рану наложить тугую повязку, обеспечить по­кой поврежденному месту, сверху на повязку нало­жить холод, вызвать «скорую помощь»;

в) уложить пострадавшего в постель, обработать рану раствором бриллиантовой зелени, наложить ту­гую повязку, вызвать «скорую помощь».

30. Проводить искусственную вентиляцию легких необходимо, если:

а) отсутствует координация и речь, наблюдается непрерывный кашель, приводящий к сбою дыхания;

б) отсутствует сердцебиение и дыхание, или когда сохранено сердцебиение и самостоятельное дыхание, но частота дыхательных движений не превышает 10 раз в минуту;

в) отсутствует сердцебиение, но сохранено само­стоятельное дыхание, при этом частота дыхательных движений превышает 10 раз в минуту.

31. Полноценное, разнообразное и сбалансирован­ное питание достигается, если пищевые продукты животного и растительного происхождения, входя­щие в рацион питания человека, находятся в соотно­шении:

а) 40 и 60%;

б) 50 и 50%;

в) 30 и 70%.

32. Двигательная активность — это:

а) ежедневная физическая тренировка организма;

б) обязательные периодические физические на­грузки на мышцы и скелет человека;

в) сумма движений, выполняемых человеком в процессе своей жизнедеятельности.

33. Для развития гибкости наиболее полезны уп­ражнения:

а) основанные на выполнении разнообразных дви­жений: сгибаний-разгибаний, наклонов и поворотов, вращений и махов;

б) с внешним сопротивлением;

в) связанные с перемещением тела в единоборствах и спортивных играх.

34. Одним из лучших материалов для изготовле­ния одежды являются:

а) искусственные материалы;

б) хлопчатобумажные ткани;

в) полимерные волокна;

г) прорезиненные ткани.

 

 

Вариант 4

1. Если в походе во время движения по маршруту вы отстали от группы, то:

а) нельзя сходить с трассы, лыжни;

б) можно сойти с трассы, чтобы найти следы това­рищей;

в) необходимо сойти с трассы и остановиться на развилке тропы.

2. Каковы требования к месту сооружения времен­ного жилища:

а) место среди сухостоя, который можно использо­вать для костра, на берегу реки на уровне воды;

б) ровная возвышенная продуваемая площадка, рядом источник воды и достаточно топлива, вблизи поляна для подачи сигналов бедствия;

в) недалеко дорога или наезженная тропа, вблизи много грибов и ягод.

3. Укажите самый простой способ обеззаражи­вания воды в полевых условиях из предложенных ниже:

а) кипячение воды;

б) очистка через фильтр из песка, ваты и материи;

в) очистка через фильтр из песка и материи;

г) добавление в воду марганцовки.

4. Девушка заходит в свой подъезд, слышит громкие крики, смех, шум и понимает, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания. Выберите из предлагаемых вариантов действий то, которое могли бы посоветовать девушке:

а) спокойно подниматься домой;

б) ждать, пока они уйдут;

в) дождаться взрослого знакомого человека, входя­щего в подъезд, и попросить проводить до квартиры.

5. К особо тяжким преступлениям относятся:

а) неосторожные действия, за совершение которых предусмотрено наказание свыше восьми лет лишения свободы;

б) умышленные преступления, за совершение которых предусмотрено наказание свыше десяти лет ли­шения свободы или более строгое наказание;

в) преступление, совершенное умышленно и по не­
осторожности, за совершение которого предусмотре­но наказание от десяти до пятнадцати лет лишения свободы.

 

6. Наиболее подходящие места для укрытия в зда­нии при землетрясении:

а) места под прочно закрепленными столами, рядом с кроватями, у колонн, проемы в капитальных внутренних стенах, углы, образованные капитальны­ми внутренними стенами, дверные проемы;

б) места под подоконником, внутри шкафов, комо­дов, гардеробов, углы, образованные внутренними пе­регородками;

в) вентиляционные шахты и короба, балконы и лоджии, места внутри кладовок и встроенных шка­фов.

7. Причины образования селей:

а) подвижки земной коры или землетрясения, ес­тественный процесс разрушения гор, извержение вулканов, хозяйственная деятельность человека;

б) наводнения, вызванные авариями на гидросо­оружениях, лесные и торфяные пожары, прямое воз­действие солнечных лучей на ледники;

в) нарушение почвенного покрова в результате хо­зяйственной деятельности человека, отсутствие растительности на горных склонах, массовая миграция животных в осенне-зимний период.

8. Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии:

а) ветра и верхнего слоя земли;

б) воды и атмосферного давления;

в) атмосферного давления и ветра;

г) ветра и воды.

9. При заблаговременном оповещении о наводне­нии в первую очередь необходимо:

а) перенести на нижние этажи ценные вещи;

б) открыть окна и двери нижних этажей;

в) включить телевизор, радио, выслушать сообще­ния и рекомендации.

10. При внезапном приходе цунами вы решили ос­таться в здании. Из всех необходимых действий вы прежде всего:

а) спуститесь вниз как можно ближе к выходу;

б) закроете двери на запоры;

в) подниметесь на верхние этажи.

 

11. Производственные аварии и катастрофы отно­сятся к:

а) ЧС экологического характера;

б) ЧС техногенного характера;

в) ЧС природного характера;

г) стихийным бедствиям.

12. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ — это:

а) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека;

б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;

в) лучистый поток энергии;

г) выделение из облака зараженного воздуха рас­каленных частиц, вызывающих ожоги.

13. В случае оповещения об аварии с выбросом АХОВ последовательность ваших действий будет:

а) надеть средства защиты, закрыть окна, отклю­чить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи, взять необходимые вещи, документы и продукты питания, укрыться в убежище или покинуть район аварии;

б) включить радио, выслушать рекомендации, надеть средства защиты, взять необходимые вещи, документы и продукты питания, укрыться в убежище или покинуть район аварии;

в) включить радио, выслушать рекомендации, на­деть средства защиты, закрыть окна, отключить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи, взять не­обходимые вещи, документы и продукты питания,
Укрыться в убежище или покинуть район аварии.

14. Гидродинамические аварии — это:

а) аварии, вызывающие повышенную влажность воздуха;

б) аварии на химически опасных объектах, в ре­зультате которых может произойти заражение воды;

в) аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах, в результате которых может произойти взрыв;

г) аварии на гидродинамических объектах, в ре­зультате которых могут произойти катастрофические затопления.

15. Координирующим органом РСЧС на террито­риальном уровне, охватывающем территорию субъектов Российской Федерации, является комиссия по чрезвычайным ситуациям:

а)органа исполнительной власти субъектов Рос­сийской Федерации;

б) межведомственная;

в) ведомственная.

16. Федеральный закон «О гражданской обороне» определяет задачи в области гражданской обороны и правовые основы их осуществления:

а) в мирное время;

б) при ведении военных действий;

в) по решению органов местного самоуправления.

17. Спасательная группа общеобразовательного
учреждения состоит из:

а) звена жизнеобеспечения, звена общественного питания, звена эвакуации и рассредоточения;

б) звена связи и оповещения, звена обслуживания защитных сооружений, поста радиационного и хими­ческого контроля;

в) противопожарного звена, звена оказания первой медицинской помощи, спасательных звеньев.

18. Что может служить защитой от светового излу­чения:

а) любые преграды, не пропускающие свет: укры­тия, тень густого дерева, забор и т. п.;

б) простейшие средства защиты кожи и органов дыхания;

в) различные водоемы и источники воды.

19. Электромагнитный импульс — это:

а) электромагнитные соединения, которые способ­ны поражать людей и животных на больших площа­дях и проникать в различные сооружения;

б) кратковременный электрический разряд боль­шой мощности, возникающий в эпицентре ядерного взрыва и способный выводить из строя электроприбо­ры, электрооборудование и электроустановки на больших расстояниях в зависимости от зоны действия взрыва;

в) кратковременное электромагнитное поле, возникающее при взрыве боеприпаса в результате взаи­модействия гамма-лучей и нейтронов, испускаемых при ядерном взрыве, с атомами окружающей среды.

20. Оповещение о чрезвычайной ситуации — это:

а) заблаговременная информация для населения о возможной опасности;

б) доведение до населения и государственных орга­нов управления сообщения о проводимых защитных мероприятиях, обеспечивающих безопасность граж­дан во время чрезвычайных ситуациях или в военное время;

в) доведение до органов повседневного управления, сил и средств РСЧС и населения сигналов оповещения и соответствующей информации о чрезвычайной ситуации через систему оповещения РСЧС.

21. Основным содержанием аварийно-спасательных
работ являются действия по спасению людей. При большинстве чрезвычайных ситуаций они проводятся в четыре этапа. Какие? Выберите правильный ответ:

а) поиск и обнаружение пострадавших, обеспечение доступа спасателей к пострадавшим и работы по деблокированию пострадавших, оказание пострадав­шим первой медицинской помощи, эвакуация пост­радавших из зон опасности;

б) определение маршрутов поиска пострадавших, выдвижение спасателей к месту обнаружения постра­давших, проведение спасательных работ, первооче­редное жизнеобеспечение пострадавших;

в) составление плана работ, определение методов проведения работ, проведение работ с применением инженерной техники, подведение итогов.

22. Передача каких инфекций осуществляется воздушно-капельным или воздушно-пылевым путем:

а) кишечные инфекции;

б) инфекции дыхательных путей;

в) кровяные инфекции.

23. Иммунную функцию выполняют:

а) легкие, сердце, кровь, головной мозг;

б) почки, легкие, поджелудочная железа, нервная система;

в) костный мозг, тимус, селезенка, лимфатическая система.

24. Кровотечение бывает следующих видов:

а) венозное, артериальное, капиллярное, паренхи­матозное, смешанное;

б) венозное, артериальное, легочное, носовое;

в) поверхностное, глубокое, смешанное.

25. Какую информацию необходимо указать в записке, прикрепляемой к жгуту:

а) фамилию, имя, отчество пострадавшего, время получения ранения;

б) дату и точное время (часы и минуты) наложения жгута;

в) фамилию, имя, отчество пострадавшего, время наложения жгута, фамилию, имя отечество наложив­шего жгут.

26. Первая медицинская помощь при разрывах связок и мышц — это:

а) на поврежденное место наложить холод и тугую повязку, обеспечить покой пострадавшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной ко­нечности возвышенное положение и доставить пост­радавшего в медицинское учреждение;

б) на поврежденное место нанести йодную сетку и наложить тугую повязку, обеспечить покой пострадавшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной конечности возвышенное поло­жение и доставить пострадавшего в медицинское уч­реждение;

в) срочно распарить поврежденное место, а затем наложить тугую повязку, обеспечить покой постра­давшему, дать ему обезболивающее средство, придать поврежденной конечности возвышенное положение и доставить пострадавшего в медицинское учреждение.

27. Определите последовательность оказания пер­вой медицинской помощи при открытых переломах:

а) придать пострадавшему удобное положение, ак­куратно вправить кость в первоначальное положение, наложить повязку и провести иммобилизацию, доста­вить пострадавшего в лечебное учреждение;

б) дать обезболивающее средство, провести иммобилизацию конечности, направить пострадавшего в лечебное учреждение;

в) остановить кровотечение, наложить стерильную повязку, дать обезболивающее средство, провести им­мобилизацию, доставить пострадавшего в лечебное учреждение.

28. Определите последовательность оказания пер­вой медицинской помощи при сотрясении головного мозга:

а) срочно вызвать врача, обеспечить абсолютный покой пострадавшему, на его голову наложить холод;

б) наложить на голову пострадавшего холод, дать ему крепкого чая или кофе, сопроводить его в меди­цинское учреждение;

в) дать пострадавшему обезболивающие и успоко­ительные таблетки, доставить его в медицинское учреждение.

29. При оказании реанимационной помощи необ­ходимо:

а) положить пострадавшего на спину на мягкую поверхность, произвести прекардиальный удар в об­ласти шеи, приступить к непрямому массажу сердца и искусственной вентиляции легких, срочно доста­вить пострадавшего в больницу;

б) положить пострадавшего на спину на жесткую поверхность, произвести прекардиальный удар в об­ласти грудины, приступить к непрямому массажу сердца и искусственной вентиляции легких, вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадав­шего в больницу;

в) произвести удар в области мечевидного отрост­ка, приступить к непрямому массажу сердца и искусственной вентиляции легких, вызвать «скорую помощь» или срочно доставить пострадавшего в больницу.

30. Здоровый образ жизни — это:

а) мировоззрение человека, которое складывается из знаний о здоровье;

б) индивидуальная система поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья;

в) система жизнедеятельности человека, в которой главным составляющим является отказ от вредных привычек.

31. Какие основные функции выполняет питание в
жизни человека:

а) осуществляет необходимое взаимодействие меж­ду духовным и физическим здоровьем;

б) снижает психологические и физические нагруз­ки;

в) поддерживает биологическую жизнь и обеспечи­вает постоянный обмен веществ и энергии между ор­ганизмом человека и окружающей средой.

32. Основными составляющими тренированности организма человека являются:

а) сердечно-дыхательная выносливость, мышеч­ная сила и выносливость, скоростные качества, гиб­кость;

б) сила, ловкость, умение выдерживать различные нагрузки, высокая работоспособность;

в) выносливость опорно-двигательного аппарата,
своевременная реакция центральной нервной систе­мы на изменение физических нагрузок, гибкость и ловкость.

33. Личная гигиена включает в себя выполнение
гигиенических правил, требований и норм, направленных:

а) на сохранение здоровья отдельного человека, его работоспособности, активного долголетия, профилак­тику инфекционных и неинфекционных заболева­ний;

б) на точное выполнение законов природы, влия­ющих на здоровье человека и его безопасную жиз­недеятельность в условиях среды активного обитания;

в) на постоянное поддержание здоровья человека
независимо от воздействия на него внешних (физиче­ских, химических, психических, социальных и т. п.) и внутренних факторов природной среды.

34. Почему при подборе обуви предпочтение необ­ходимо отдавать обуви на небольшом каблуке:

а) высокий каблук перемещает центр тяжести при ходьбе и вызывает перенапряжение связок и мышц ног;

б) в обуви на небольшом каблуке распределение нагрузки происходит по всей поверхности стопы;

в) у высокого каблука меньше площадь опоры, что может привести к травме.

 

ОТВЕТЫ

№ вопроса


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 350; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!