Занятия проводятся непосредственно в школе (по желанию коллектива) и в удобное для учителей время.

Nbsp; МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО»

(ЛГУ имени Тараса Шевченко)

Институт профессионального развития

Отделение последипломного образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Курсов повышения квалификации

«Технология реализации образовательного стандарта Луганской Народной Республики в учебном процессе средней общеобразовательной школы»

Луганск

2018

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Тематические курсы повышения квалификации «Технология реализации государственного образовательного стандарта Луганской Народной Республики в учебном процессе средней общеобразовательной школы»для педагогических работников средних общеобразовательных школразработаныв соответствии с Временным Основным Законом (Конституцией) ЛНР, Законом ЛНР «Об образовании», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность на территории Луганской Народной Республики, с учетом содержания образовательного стандарта среднего общего образования, Примерных программ для образовательных организаций (учреждений) ЛНР по школьным дисциплинам.

Цель курсов – осуществить системное научно-методическое сопровождение процесса реализации положений образовательного стандарта ЛНР в практике средней общеобразовательной школы. Атакже решение актуальных проблем развития системы общего образования в новых социально-политических условиях,

Данные курсы проводятся в форме общешкольного методического проектаи рассчитаны на коллектив среднего общеобразовательного заведения, что позволит системно:

− организовать учебный процесс школы на основе системно-деятельностного подхода для достижения учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов;

− внедрить систему оценивания предметных, метапредметных и личностных достижений учащихся (диагностическое, формирующее и критериальное оценивание);

− внедрить технологии обучения, способствующие формированию и развитию у детей универсальных учебных действий (проектные, интерактивные, составление интеллект-карт и т.д. (более 10));

− адаптировать учебное пространство школы для реализации системно-деятельностного подхода к обучению.

По завершении участия в проекте, слушатель:

1. будет знать цели, задачи, особенности содержания образовательного стандарта ЛНР и Примерных образовательных программ по школьным предметам;

2. владеть технологией формирования у учеников универсальных учебных действий (построение уроков на основе системно-деятельностного подхода);

3. использовать систему оценивания предметных, метапредметных и личностных достижений учащихся;

4. презентовать полученный в ходе участия в проекте профессиональный опыт.

 

Проект рассчитан на 192 часа, которые включают:18 часов – аудиторных (семинары и тренинги), 162 часа – коллективная и индивидуальная проектная деятельность, 18 часов − консультации для ее сопровождения.

Продолжительность проекта зависит от скорости достижения слушателями результатов (от 6 до 10 месяцев).

Количество человек в группе – 12 (количество групп в потоке зависит от количества сотрудников школьного коллектива).

По окончанию обучения слушатели получают свидетельство о прохождении курсов повышения квалификации.

Этапы проведения проекта

1. Подготовительный(подготовка учебно-методического комплекса, формирование групп, утверждение и согласование содержания и учебно-тематического плана проекта, его стоимости).

Сроки: до 20 августа 2018 года.

2. Проведение проекта. Обучение осуществляется в формах: аудиторной (групповое активное обучение с участиемпреподавателя) и проектной деятельности (индивидуально и в рамках школьных предметных методических объединений).

Сроки: 20 августа 2018 года – 01 февраля 2019 года (01 июля 2019г.). Дата окончания проекта зависит от скорости достижения слушателями результатов обучения.

3. Презентация результатов.По результатам проекта публикация методических материалов и разработок уроков в прессе. Участие школьного коллектива и отдельных учителей в семинарах / конференциях / форумах с целью популяризации и обмена опытом.

Сроки: июль 2019 года – июль 2020 года.


 

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ план

 

№ п/п

Модуль / Тема

Количество часов

Сроки

Всего

Аудиторных

Проектная деятельность

Самостоя тельная Консультация
І. Установочный этап 24 12 12 Август 2018
1.1 Анализ содержания нормативных документов и путей его реализации в школе 4 2 2    
1.2 Диагностика потенциала школы (кадрового, материального) 4 2 2    
1.3 Анализ программных целей и результатов обучения (предметные, метапредметные, личностные). 4 2 2    
1.4 Технологии формирования достижения учащимися комплекса результатов обучения 4 2 2    
1.5 Технологии комплексного оценивания достижений учащихся 4 2 2    
1.6 Организация школьного учебного пространства для внедрения сисемно-деятельностного подхода 4 2 2    
  ІІ. Деятельностный этап 116 6 100 10 Август –декабрь 2018 (август2018 – апрель 2019)
2.1 Реализация технологий формирования достижения учащимися младшей школы комплекса результатов обучения 24 2 20 2  
2.2 Реализация технологий формирования достижения учащимися основной школы комплекса результатов обучения (по предметам) 24 2 20 2  
2.3 Реализация технологий формирования достижения учащимися старших классов комплекса результатов обучения (по предметам) 24 2 20 2  
2.4 Организация школьного учебного пространства для осуществления проектной деятельности учеников 22   20 2  
2.5 Внешний и внутришкольный контроль результатов обучения 22   20 2  
  ІІІ. Этап контроля и коррекции 34 30 4 Январь (июнь)2019
3.1 Диагностика эффективности участия в проекте (на уровне учеников, школьного коллектива, родителей). 32   10 2  
3.2 Коррекция 32   20 2  
  IV. Этап презентации полученного опыта 24 20 4 Январь (июнь)2019
4.1 Подготовка публикаций для профессиональной периодической прессы 12   10 2  
4.1 Презентация результатов полученного опыта (участие в семинаре / конференции, / форуме) 12   10 2  
  ВСЕГО: 198 18 162 18

 

Учебно-методический комплекстематических курсов повышения квалификации «Технология реализации государственного образовательного стандарта Луганской Народной Республики в учебном процессе средней общеобразовательной школы» включает:

1. учебное пособие (теоретический материал покурсу);

2. рабочая тетрадь для установочного этапа;

3. рабочая тетрадь для деятельностного этапа;

4. рабочая тетрадь для этапов контроля, коррекции и презентации полученного опыта.

 

Занятия проводятся непосредственно в школе (по желанию коллектива) и в удобное для учителей время.

С особенностями прохождения курсов повышения квалификации можно ознакомиться по адресу:г. Луганск, ул. Оборонная, 2, каб. 2-03 (3 корпус);

Тел. 58-45-40; 072-141-95-94

Сайт: http://lnuipr.ru/

Https://vk.com/club162868538


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 89; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!