Аппараты ДЭНАС и ДиаДЭНС расширяют возможности логопедов
Преодоление заикания методом ДЭНС-ТЕРАПИИ и ЭФФЕКТЫ ,вызываемые в организме в РЕЗУЛЬТАТЕ её применения.
Заикание - это нарушение темпо-ритмической организации речи, обусловленное судорожным состоянием мышц речевого аппарата.
Чаще всего, заикание возникает в детском возрасте ,как патологическая реакция нервной системы на психоэмоциональную травму ( испуг, стрэсс и другие неблагоприятные воздействия окружающей среды) на раннего психического и речевого развития, эмоциональной неустойчивости, общей ослабленности, неврологических изменений. При заикании нарушается дыхание, голос, артикуляция. Кроме того,заикающиеся имеют психологические особенности: страх речи, скованность, фиксированность на своем дефекте, избегание речевого общения и другие.
Традиционные методы преодоления заикания
Традиционно ,заикание лечат психоневролог (медикаментозное лечение) и логопед (коррекционные занятия, тренинги по формированию речи).
Заикание – дефект достаточно стойкий, не всегда успешно поддающийся лечению. при временном улучшении дает частые рецидивы.В работе с детьми дошкольного возраста, а именно они являются основными пациентами логопеда,возникает много трудностей в педагогическом плане: сложно в доступной форме объяснить ребенку, как владеть своей речью, как контролировать эмоциональное состояние, как правильно дышать и т.д. Лечение длительное, требующее терпения и от ребенка, и от его родителей. Иногда приходилось родителям честно признаваться в недостаточной эффективности логопедических мероприятий.
|
|
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛОГОПЕДОМ МЕТОДА
ДЭНС-ТЕРАПИИ , ДЛЯ ПРЕОДОЛЕНИЯ ЗАИКАНИЯ .
Зоны воздействия, подбирались с учетом рекомендаций, данных в литературе
по лечению методом ДЭНС.(Клиническое применение аппаратов Дэнс-терапии.Случаи из практики."Выпуск 3,2011г.)
Первый сеанс всегда начинался с обработки зон хэ-гу и цзю-сан-ли (программа МЭД,режим “Тест”), зоны кистей (сверху вниз). На следующих сеансах обрабатывались зоны: тригеминальная и зона 2-го шейного позвонка в режиме “ Тест “, ШВЗ в режиме “Терапия”, частота 60,77 Гц по горизонтальным линиям,зона шейного кольца. Речевые зоны (вокруг рта), зона языка (30-40 секунд, частота 60,77 Гц на минимальной мощности, очень осторожно, чтобы не испугать ребенка,электроды нужно прикладывать сразу плотно). Обрабатывались ногтевые фаланги пальцев рук (ногтевая сторона и подушечки по 2-3 минуты на каждую руку), держали подушечки больших пальцев на электродах (!-2 минуты, частота 60,77 Гц или в программе МЭД).
В ТЕЧЕНИИ КУРСА ИЗ 10-12 СЕАНСОВ ДВАЖДЫ ОБРАБАТЫВАЛИСЬ В РЕЖИМЕ “ ТЕСТ” ЗОНА ЗАДНЕГО СРЕДИННОГО МЕРИДИАНА И ПАРАВЕРТЕБРАЛЬНАЯ ЗОНА, С ПОСЛЕДУЮЩЕЙ ОБРАБОТКОЙ ВЫЯВЛЕННЫХ ТРИГГЕРНЫХ ЗОН; 2-3 РАЗА ОБРАБАТЫВАЛАСЬ ЗОНА ПРЯМОЙ ПРОЕКЦИИ ПЕЧЕНИ В РЕЖИМЕ “ТЕРАПИЯ”.
|
|
|
СХЕМА ВОЗДЕЙСТВИЯ ДЭНАС ,ДОЛЖНА УЧИТЫВАТЬ СОМАТИЧЕСКОЕ И ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ РЕБЕНКА.ТАК, НАПРИМЕР, ПРИ НАСМОРКЕ И КАШЛЕ ПРИОРИТЕТНЫМИ ДЛЯ ОБРАБОТКИ НА СЕАНСЕ ВЫБИРАЛИСЬ ЗОНЫ, КОТОРЫЕ РЕКОМЕНДУЮТСЯ В ЛИТЕРАТУРЕ ПРИ ДАННЫХ СОСТОЯНИЯХ.РОДИТЕЛЯМ СЛЕДУЕТ ВНИМАТЕЛЬНО СЛЕДИТЬ ЗА САМОЧУВСТВИЕМ РЕБЕНКА ПОСЛЕ СЕАНСОВ, ОТМЕЧАТЬ ВСЕ ЕГО ЖАЛОБЫ И ОБЯЗАТЕЛЬНО О НИХ РАССКАЗЫВАТЬ ВРАЧУ.
ДЭНС-терапия в лечении нарушений речевого развития у детей.
Речь - одна из форм высшей нервной деятельности человека, отражающая работу различных отделов головного мозга, его слуховых, зрительных, двигательных зон. Это сложнейший психический и биосоциальный процесс. Развитие речи начинается после рождения и продолжается всю жизнь.
По данным ВОЗ, нарушения и задержка речи в дошкольном возрасте обнаруживаются у 8% детей. Большинство проблем являются следствием родовой травмы и перинатальной гипоксии, обернувшихся функциональными расстройствами нервной системы.
|
|
|
Логопеды выделяют множество видов речевых нарушений: дизартрия, алалия, дислалия, линолалия, заикание, общее недоразвитие речи и т.п. Любое из них требует длительной, настойчивой коррекции, и на помощь логопедам приходит целый арсенал методик, инструментов и лекарственных средств, направленных на исправление речевых нарушений.
И все же в объективе внимания специалистов остаются немедикаментозные методы: специальные упражнения, массаж лицевой мускулатуры и языка, способные улучшить зрительно-моторную координацию и заставить работать мышцы речевого аппарата.
С этими задачами хорошо справляется ДЭНС (метод динамическойэлектронейростимуляции).
Аппараты ДЭНАС и ДиаДЭНС расширяют возможности логопедов
Эффективность метода ДЭНАС-терапии состоит в активизации и восстановлении функций артикуляционных органов путем целенаправленного воздействия на их пораженные участки, благодаря чему процесс формирования и автоматизации речевого навыка протекает значительно быстрее.
Технология ДЭНАС используется уже далеко не первый год. Практика применения аппаратов в логопедии наглядно демонстрирует, что уже после первых сеансов можно наблюдать следующие результаты:
|
|
|
§ более правильное звукопроизношение;
§ увеличение словарного запаса;
§ появление фразовой речи;
§ концентрация внимания, улучшение памяти;
§ уменьшение нервной возбудимости, нормализация сна;
§ появление интереса к обучающим программам и контактам со сверстниками.
Несколько полных курсов с применением аппарата ДЭНАС-ПКМ позволяет логопедам преодолевать любые, даже весьма сложные проблемы и нарушения речевого развития у детей. Методы ДЭНАС-терапии удобны, безопасны и не вызывают аллергических реакций. Побочный эффект - снижение риска заболевания простудой, гриппом, ОРВИ.
Сеансы ДЭНС проводят курсами по 10-15 дней с частотой один сеанс в день. В рамках сеанса обрабатывают две основные зоны и одну дополнительную. Каждый два-три дня зоны чередуют.
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 263; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!