Дисциплина 3. Экскурсоведение

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

1 Экскурсоведение - предмет, на котором изучаются основы:

A) подготовки и проведения экскурсии;

B) проведения экскурсии;

C) подготовки экскурсии;

D) документального обеспечения экскурсии;

E) методического обеспечения экскурсии.

2 Индивидуальный текст экскурсии строится:

А) в соответствии с контрольным текстом;

В) в соответствии с разработанным маршрутом;

С) в хронологическом порядке;

D) свободное изложение с пространными цитатами;

Е) в соответствии с изложением подтем.

3 Основной принцип преподнесения знаний на экскурсии:

А) Изложение;

В) Рассказ;

С) Показ объектов;

D) Повествование;

Е) Анимация.

4 Одним из первых экскурсионистов России был:

А) Валиханов Ч.Ч.;

В) Райков В.А.;

С) Райков Н.И.;

D) Герд В.А.;

Е) Королев В.В.

5 Казахский республиканский совет по туризму и экскурсиям был организован в:

А) 1962 г.;

В) 1966 г.;

С) 1967 г.;

D) 1965 г.;

Е) 1968 г.

6 Выберите из перечисленных методических приемов проведения экскурсии прием показа:

A) справка;

B) репортаж;

C) соучастие;

D) локализация;

E) персонификация.

7 Сколько лет экскурсионному делу:

A) 1000 лет;

B) 25 лет;

C) более 500 лет;

D) зародилась в древности;

E) свыше 100 лет.

8 К показу объекта не относится:

A) дополнение к увиденному;

B) наблюдение объектов под руководством экскурсовода;

C) предполагает анализ объекта;

D) активную самостоятельную работу экскурсантов;

E) система целенаправленных действий экскурсовода и экскурсантов.

9 Какие годы 20-го столетия были годами наиболее интенсивного развития экскурсионного дела:

A) 70-80;

B) 30-40;

C) 90-е;

D) начало ХХ в.;

E) 50-60.

10 Слово «экскурсия» происходит от:

A) греческого;

B) итальянского;

C) латинского;

D) немецкого;

E) английского.

11 По содержанию экскурсии делятся на:

A) 10 видов;

B) 2 вида;

C) 3 вида;

D) 4 вида;

E) 5 видов.

12 Что называют «гидизмом»:

A) бесистемный осмотр достопримечательных мест;

B) правильно поставленный осмотр;

C) посещение музеев;

D) выход из автобуса для осмотра;

E) экскурсионный рассказ.

13 Сколько педагогических задач осуществляет экскурсовод:

A) 5 задач;

B) 7 задач;

C) 3 задачи;

D) 4 задачи;

E) 2 задачи.

14 Экскурсии классифицируются:

A) по содержанию, составу участников, месту проведения, способу передвижения, форме проведения;

B) по видам деятельности;

C) по группам;

D) по способу проведения, месту проведения, по содержанию, по форме проведения;

E) по структуре.

15 Методическая разработка экскурсии представляет собой:

А) документ, освещающий все стороны новой экскурсии, с учетом методических указаний;

В) типовые методические указания по проведению экскурсий;

С) протокол заседания методической комиссии по приему экскурсии;

D) контрольный текст экскурсии;

Е) перечень экскурсионных объектов.

16 Природные заповедники относятся:

А) к территориям для хозяйственного использования;

В) к особо охраняемым природным территориям;

С) к частным территориям;

D) к собственности муниципальных органов власти;

Е) к частной собственности.

17 Сколько подтем в обзорной экскурсии является оптимальным:

A) 1-2;

B) 3-4;

C) 6-7;

D) 9-12;

E) более 10.

18 Что из перечисленного не относится к требованиям рассказа:

A) связность, логичность, убедительность;

B) правильно выбранные точки;

C) показать объекты которых уже нет;

D) время, более выгодное для рассказа;

E) посещение музеев.

19 Оригинальные инженерные сооружения - это:

А) памятники археологии;

В) памятники архитектуры;

С) памятники истории;

D) памятники культуры;

Е) музейные памятники.

20 Какие формы рассказа используют в экскурсии:

A) повествовательный реконструктивный;

B) убедительный;

C) выразительный;

D) доходчивый;

E) форм рассказа не существует.

21 Из скольких граф - столбцов состоит таблица по основной части методической разработки экскурсии:

А) 6;

В) 8;

С) 7;

D) 9;

Е) 5.

22 Сущность этого метода заключается в том, что экскурсовод рассматривает явления на основании уже известного положения и делает выводы относительно анализируемого явления:

А) анализ;

В) индукция;

С) метод логического доказательства;

D) дедукция;

Е) синтез.

23 Какие из перечисленных памятников относятся к памятникам архитектуры:

A) Чарынский каньон;

B) монумент «Независисмости»;

C) Кафедральный собор;

D) памятник Ч. Валиханову;

E) Иссыкские курганы.

24 Что из перечисленного не является экскурсионным объектом:

A) задания и сооружения;

B) природные объекты;

C) памятники археологии;

D) экспозиции;

E) собрание сочинений.

25 Экскурсионные объекты должны быть:

A) крупными;

B) известными, необычными (экзотичными);

C) малознакомыми;

D) не бросками;

E) мелкими.

Рассмотрено на заседании кафедры «Социальная работа и туризм»

Протокол №___от «___» ______ 2018 года

Заведующая кафедрой _________________ А. Туякова

КОДЫ ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ

комплексного тестирования по итоговой государственной аттестации

Специальность: Туризм

Cпециализация: Планирование и организация туристического бизнеса

Язык обучения: русский

Вариант: 4

Дисциплина

Основы туризмологии

Дисциплина

ТТАВТ

Дисциплина

Экскурсоведение

№

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 416; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 23

Мы поможем в написании ваших работ!