ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ТЕМАТИКЕ И РАЗРАБОТКЕ



Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Тюменской области

«Тюменский колледж транспортных технологий и сервиса»

(ГАПОУ ТО «ТКТТС»)

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

По организации выпускной квалификационной работы

Для специальности 22.02.06. Сварочное производство

Тюмень 2017

Рассмотрен на заседании предметно-цикловой комиссии технологий строительства, машиностроения и организации перевозок Председатель ПЦК_______И.Л. Комольцева Протокол №______ от «___»________2017 г. Согласовано: Руководитель учебно-методического отдела ____________________Е.Д. Турбина «___»_______________2017 г.

Методические рекомендации по организации выпускной квалификационной работы предназначены для студентов по специальности 22.02.06. Сварочное производство.

 

Составитель:

Фролов Виталий Олегович, преподаватель междисциплинарных курсов ГАПОУ ТО «ТКТТС»

 

Рецензенты:

Тихонов Константин Валентинович, преподаватель междисциплинарных курсов ГАПОУ ТО «ТКТТС»

Калашников Владимир Александрович, мастер производственного обучения ГАПОУ ТО «ТТСИиГХ»

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Настоящие методические рекомендации устанавливают общие требования к тематике, объему, содержанию выпускной квалификационной работы, которая выполняется студентами ГАПОУ ТО «Тюменский колледж транспортных технологий и сервиса» в виде дипломных проектов. Методические рекомендации разработаны на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 22.02.06. Сварочное производство утвержденного Приказом Министерства образовании и науки РФ от 21 апреля 2014 года №360 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 22.02.06. Сварочное производство (с изменениями и дополнениями)».

«Выпускная квалификационная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость и выполняться по возможности по предложениям (заказам) предприятий, организаций или образовательных учреждений» .

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

 

       Дипломный проект является самостоятельной комплексной работой студента, подводящей итог его обучения в колледже. Поэтому основной целью дипломного проектирования является выработка у студента навыков самостоятельной работы при решении конкретных научных, технических, экономических и организационных задач.

В ходе дипломного проектирования студент должен закрепить теоретические знания, технически грамотно, самостоятельно решить вопросы в области изготовления сварных конструкций, механизации и автоматизации сварочного производства и оформлять проект в соответствии с требованиями стандарта организации СТП ГАПОУ ТО «ТКТТС». В процессе выполнения дипломного проектирования перед студентами ставятся следующие задачи:

- усовершенствовать (модернизировать) базовый заводской вариант технологического процесса путем замены в нем существующих технологических операций более совершенными, внедрением оборудования и приспособлений с более высоким коэффициентом производительности;

- развивать оптимального подхода к выбору способа получения неразъемных соединений с учетом конкретных условий производства и эксплуатации сварных конструкций;

- выработка умения грамотно назначать способы и режимы обработки изделия в зависимости от применяемых материалов, толщин, программы выпуска и других факторов;

- выбирать стандартное оборудование для изготовления конструкций и разработке нестандартного оборудования, приспособлений и оснастки;

- проектировать, рационально организовывать сварочное производство, в том числе с разработкой наиболее прогрессивных технологических процессов с учетом новейших достижений науки и техники;

- привитие студентам навыка самостоятельной работы с отечественной и зарубежной технической литературой;

- составлять и оформлять маршрутно-операционные карты технологического процесса изготовления конструкции;

- выявлять трудоемкость выполняемых работ;

- проектировать отдельные участки по изготовлению сварной конструкции;

- выполнять технико-экономическое обоснование выбранного способа сварки по сравнению с заводским вариантом;

- получать оптимальную цеховую себестоимость по сравнению с заводской себестоимостью;

- выявлять  экономическую эффективность и оптимальный срок окупаемость капитальных вложений проектного варианта изготовления конструкции.

 

В соответствии с выданными заданиями для изготовления изделия, студентом может разрабатываться проект технологии, соответствующей оснастки, механизированного участка, поточно-механизированной или автоматизированной линии по резке, сварке, пайке или наплавке. При этом проработке могут подвергаться и смежные заготовительные, транспортные и контрольные операции. В некоторых проектах особое внимание может быть уделено совершенствованию изделия с целью повышения точности, работоспособности, производительности технологии его изготовления и сборочно-сварочной оснастки.

           

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ТЕМАТИКЕ И РАЗРАБОТКЕ

ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ

 

       Тематика дипломных проектов должна быть актуальной отвечать профилю специальности, по своему содержанию отвечать задачам дипломного проектирования и предусматривать решение технических, технологических, организационных и экономических вопросов применительно к деятельности соответствующих предприятий и их подразделений. Название темы должно содержать наиболее существенные признаки объема дипломного проектирования и быть предельно кратким.

По содержанию дипломные проекты можно отнести к технологическим проектам

       Разработка дипломного проекта должна осуществляться преимущественно на конкретных материалах предприятий и организаций, являющихся базой преддипломной практики. Дипломный проект должен носить реальный характер, отражать интересы предприятий и способствовать внедрению в производство новой техники и технологий. Разработка дипломного проекта должна быть направлена на улучшение работы предприятия в области сварочного производства, проведения ремонтных, строительных и восстановительных работ.

Допускается на дипломное проектирование брать тему технологической курсовой работы (проекта) при условии перехода с разработки технологии изготовления конструкции на проект участка по ее изготовлению.

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!