Основные понятия и категории: педагогический процесс, учебно-воспитательный процесс, образовательный процесс, эффективность образовательного процесса, цели и результаты.
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
Педагогический процесс – целенаправленное, содержательно насыщенное и организационно оформленное взаимодействие педагогической деятельности взрослых и самоизменения ребенка в результате активной жизнедеятельности при ведущей и направляющей роли воспитателей.
Критерии :
- Знание
- Понимание
- Применение
- Оценка
Учебно воспитательный процесс -целенаправленное создание условий для всестороннего развития личности школьника, реализации индивидуальности учащихся.
Критерии:
- Взаимоотношения Педагога и воспитанника
- Организация занятий
- Рациональное планирование задач темы и оптимальный выбор заданий для их реализации
- Методы преподавания
- Содержание и методика работы по формированию сфер личности детей
Образовательный процесс- целенаправленный и организованный процесс получения знаний, умений и навыков в соответствии с целями и задачами образования.
- эффективность образовательного процесса :
- Интерес к деятельности
- Образный тип информации
- Движения , звук , мультипликация
- Реализация индивидуального подхода
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 243; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!