Список рекомендуемой литературы

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» Кафедра информатики и вычислительной техники   БАЗЫ ДАННЫХ     Методические указания по выполнению курсового проекта для студентов всех форм обучения направления 09.03.01 Информатика и вычислительная техника     Краснодар 2017 Составитель: канд. физ.–мат. наук Г.В. Бабенко   УДК 004.4   Базы данных: методические указания по выполнению курсового проекта для студентов всех форм обучения направления 09.03.01 Информатика и вычислительная техника / Сост.: Г.В. Бабенко. Кубан. гос. технол. ун-т. Каф. информатики и вычислительной техники. - Краснодар: Изд. КубГТУ, 2017. – 19 с   Изложены рекомендации по содержанию, порядку выполнения и оформлению курсового проекта, список рекомендуемой литературы.     Печатается по решению методического совета ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет».   Рецензенты: канд. техн. наук, доц. кафедры ИВТ КубГТУ Ю.А. Кабанков; директор филиала в г. Краснодар ООО «РоСта-Трейдинг»        И.А. Герасимов     ©КубГТУ, 2017 Содержание     1 Нормативные ссылки................................................................................ 4 2 Термины, определения и сокращения..................................................... 4 3. Организация курсового проектирования............................................... 4 4. Структура, оформление и содержание пояснительной записки........... 7   4.1 Структура пояснительной записки................................................ 7   4.2 Оформление пояснительной записки............................................. 8   4.3 Оформление структурных элементов ПЗ                                        8   4.4 Расчетно-аналитическая, расчетно – графическая, исследовательская работа......................................................................... 11 Список рекомендуемой литературы......................................................... 13 Приложение А Примерные темы курсовых проектов............................. 14 Приложение Б Форма титульного листа курсового проекта ................ 15 Приложение В Форма задания на курсовой проект................................ 16 Приложение Г Пример оформления реферата........................................ 17 Приложение Д Примеры оформления элементов пояснительной записки ...................................................................................................... 18   1 Нормативные ссылки В настоящих методических указаниях использованы ссылки на следующие нормативные документы: ГОСТ Р 7.0.5-2008 СИБИД. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления ГОСТ 2.104-2006 ЕСКД. Основные надписи ГОСТ 2.105 – 95 ЕСКД Общие требования к текстовым документам ГОСТ 2.301-68 ЕСКД. Форматы ГОСТ 7.9-95 СИБИД. Реферат и аннотация. Общие требования ГОСТ 7.12-93 СИБИД. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила   2 Термины, определения и сокращения В настоящих методических указаниях (МУ) применены термины, определения и сокращения, установленные как международными, нацио­нальными стандартами, так и данными МУ: 2.1Рабочая программа - рабочая программа дисциплины Б3.05 «Базы данных». 2.2Учебный план - учебный план подготовки бакалавров направ­ления 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника». 2.3ГОС - государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. 2.4ИТ - информационные технологии. 2.5КП - курсовое проектирование. 2.6НИР - научно-исследовательская работа. 2.7ПЗ - пояснительная записка. 3RFC - request for comments - документ из серии пронумерованных информационных документов Интернета, содержащих технические спецификации и стандарты, широко применяемые во всемирной сети. Организация курсового проектирования  

Организация курсового проектирования

Курсовое проектирование (КП)- комплекс мероприятий на всех стадиях выполнения и защиты курсового проекта, способствующих закреплению теоретических знаний по дисциплине «Базы данных», развитию творческих способностей студента, приобретению практических навыков применения теоретических знаний к самостоятельному решению прикладных задач.

КП - вид самостоятельной работы студента по дисциплине в пределах выделенных часов на её изучение. Результатом проектирования по дисциплине «Базы данных» является курсовой проект – расчетно-графическая или расчетно-аналитическая учебная работа, выполненная студентом самостоятельно под руководством преподавателя по индивиду­альному заданию и отражающая основное содержание дисциплины.

Целями КП являются:

- закрепление и углубление знаний сетевых технологий, админист­рирования в сетях, обучение правилам и методам проектирования сетей ЭВМ различного масштаба и структуры;

- развитие навыков производства инженерных расчетов, связанных с созданием и модернизацией сетей, технического и технико­экономического обоснования решений, составления и оформления конст­рукторской и технологической документации;

- подготовка к применению сетевых и web-технологий в различных бизнес-процессах;

- обучение самостоятельному пользованию специальной литерату­рой, каталогами, справочниками, международными и национальными стандартами в области ИТ, RFC;

- подготовка к дипломному проектированию.

ФГОС подготовки бакалавров определяет общие требования к форми­рованию общекультурных и профессиональных компетенций. Рабочей программой дисциплины «Базы данных» определены те из них, на формирование которых направлен процесс изучения дисциплины. Целью КП является формирование, закрепление указанных компетенций и демонстрация владения ими при защите курсовых проектов.

Темы проектов по дисциплине «Базы данных» разрабатываются кафедрой информатики. Они должны соответствовать содержанию дисциплины и могут быть увязаны с тематикой госбюджетных и хоздоговорных НИР кафедры, решением актуальных прикладных научно - исследовательских задач.

Примерные темы КП определены рабочей программой дисциплины «Базы данных» и приводятся в приложении А. В начале семестра, в котором учебным планом предусмотрено курсовое проектирование по дисциплине, темы КП уточняются в зависимости от количества участвующих в нем студентов и текущих задач НИР кафедры. Утверждение тем КП и закрепление их за студентами - исполнителями осуществляет заведующий кафедрой информатики и вычислительной тех­ники КубГТУ.

Руководство проектом осуществляет преподаватель дисциплины в пределах закрепленной за ним в индивидуальном плане учебной нагрузки.

Сроки КП, контроля его этапов, нормоконтроля и защиты курсовых проектов утверждает кафедра информатики и вычислительной техники. График выполнения курсовых проектов по форме приложения Б разраба­тывает преподаватель, ведущий дисциплину, и утверждает заведующий кафедрой.

Основанием для разработки курсового проекта по дисциплине явля­ется задание на курсовое проектирование (приложение В). Задание разрабатывает руководитель КП. Оно определяет тему, содержание, рекомендуемую литературу, объемы работы и её сроки. Задание должно быть строго ин­дивидуальным . Задание подписывается руководителем КП и студентом и утверждается заведующим кафедрой информатики и вычислительной техники.

В течение первой недели семестра студенты знакомятся с пример­ными темами КП, выбирают тему и совместно с руководителем КП её уточняют. Перечень тем и их закрепление за студентами, сроки и объемы работы рассматривает и утверждает заведующий кафедрой информатики. На основании его решения руководитель проекта выдает индивидуальные задания студентам.

Учебным планом и рабочей программой дисциплины предусмотрено выполнение заданий курсового проектирования за счет часов самостоя­тельной работы студентов.

Получив задание, студент должен внимательно изучить его, ознако­миться с настоящими методическими указаниями, графиком выполнения проекта, получить литературу и приступить к проектированию.

В процессе проектирования студент должен изучить рекомендован­ную литературу по теме КП. Следует также использовать другие источни­ки: дополнительную литературу, интернет - ресурсы.

В случае использования данных из дополнительных источников и интернет - ресурсов: таблицы, диаграммы, рисунки, цитаты, в качестве ссылки на них в КП, необходимо фиксировать эти данные и информацию о них, необходимую для оформления ссылок, в соответствии с ГОСТ 7.0.5.

Изучение указанных выше источников имеет целью:

- ознакомление с современным состоянием дел в области, опреде­ленной темой проекта, техническими, технологическими, программными, эко­номическими и другими решениями, существующими проблемами и подходами к их решению, тенденциями развития науки и техники в данной

области;

- понимание и обоснование выбора математического аппарата для расчетов, способов моделирования, измерения, оценки и сравнения раз­личных объектов;

- понимание существующих в данной области стандартов, правил, бизнес-процессов и средств их автоматизации и управления, программных продуктов их достоинств и недостатков.

Расчетно-графическая или расчетно-аналитическая работа по теме проекта должна проводиться в соответствии с заданием на КП, на основе изученного материала.

Руководитель проектирования осуществляет методическое руководство и кон­троль правильности принимаемых решений, включая рекомендации по их поиску, контроль плановых сроков выполнения этапов КП, контроль со­блюдения требований стандартов, регламентирующих нормы проектиро­вания.

Студент по решению кафедры может быть отстранен от выполнения КП, как не приступивший к работе в течение контрольного срока.

Нормоконтроль производится руководителем проектирования после окончательной разработки и оформления пояснительной записки (ПЗ).

Выполненная ПЗ за неделю до защиты подписывается студентом и руководителем на титульном листе и в основных надписях. Подписанный КП является основанием для допуска студента к защите.

Защита КП студентом осуществляется в соответствии с расписанием защит, разрабатываемым кафедрой перед комиссией, создаваемой из не менее двух преподавателей кафедры. Состав комиссии утверждает заве­дующий кафедрой.

По результатам проектирования и защиты студенту выставляется оценка с учетом объема и качества выполнения КП, оригинальности тех­нического решения и самостоятельности его принятия, знаний студента по объекту проектирования и вопросам, связанным с этим объектом, умения излагать результаты работы, обосновывать и защищать принятые решения и отвечать на заданные при защите вопросы.

Оценка, полученная на защите проекта, выставляется в ведомость и запи­сывается в зачетную книжку студента.

По окончании защиты ПЗ по реестру сдаются заведующему лабора­торией, а затем в архив.

 

4 Структура, оформление и содержание пояснительной записки

4.1 Структура пояснительной записки

Курсовой проект состоит из текстовой (пояснительной записки) и иллюстративной частей.

Пояснительная записка должна обосновывать и подтверждать правильность принятых технических решений, содержать расчетные и другие материалы по всем рассматриваемым вопросам.

ПЗ КП должна содержать 30-50 страниц текста на листах формата А4 по ГОСТ 2.301.

ПЗ содержит следующие структурные элементы:

- титульный лист (приложение Б);

- задание на проектирование (приложение В);

- реферат (объем ПЗ, количество таблиц, рисунков, чертежей, при­ложений, краткая характеристика и результаты работы) согласно приложе­нию Д;

- содержание;

- введение (обзор существующих решений и обоснование выбора и актуальности принятых решений);

- нормативные ссылки;

- термины и определения;

- сокращения;

- основную часть (конструкторскую, технологическую, расчетную, прикладную, научно-исследовательскую);

- заключение (основные результаты работы, включая предложения по их реализации);

- список использованных источников;

- приложения.

Объем иллюстративной части КП должен составлять от 1 до 4 листов формата А1 по ГОСТ 2.301

4.2 Оформление пояснительной записки

Пояснительную записку необходимо составлять в соответствии с ГОСТ 2.105. Её следует выполнять на листах формата А4 - 210 х 297 мм по ГОСТ 2.301 с нанесением на них рамки с соответствующей основной надписью.

Первым листом ПЗ является титульный лист (приложение Б). Зада­ние на КП (приложение В) располагается на втором листе ПЗ. Реферат (приложение Г) - на третьем.

Четвертый лист ПЗ выполняется в соответствии с рисунком 1Д, пятый и последующие листы - в соответствии с рисунком 2Д. На листах, где размещены чертежи или схемы, размещается основная надпись по форме 1 ГОСТ 2.104 в соответствии с рисунком 3.

Для четвертого листа пояснительной записки используют основную надпись по форме 2 ГОСТ 2.104, в соответствии с рисунком 4 Д, а для ос­тальных листов - по форме 2а (эта же форма используется на плакатах графической части дипломного проекта). В учебных целях основную над­пись по форме 2а можно выполнять упрощенно, в соответствии с рисунком

5 Д.

Расстояние от рамки до границ текста документа сверху и снизу должно быть не менее 10 мм. Расстояние от рамки до границ текста в начале и конце строки - не менее 3 мм.

Текстовые документы выполняются на ЭВМ в текстовом редакторе.

Шрифт текстового редактора - Times New Roman, размер шрифта 12, межстрочный интервал - полуторный, абзац с отступом - 1,5 см, выравни­вание - по ширине.

Англоязычные слова и сокращения оформляются курсивом.

 

4.3 Оформление структурных элементов ПЗ

4.3.1 Титульный лист

Титульный лист, являющийся первым листом пояснительной запис­ки, заполняют в соответствии с приложением Г.

4.3.2 Задание на проектирование

Задание на курсовой проект содержит исходные данные, задачи, объем и сроки выполнения проекта, а также специальные требования к за­данию с необходимыми подписями; его следует помещать вслед за титуль­ным листом.

4.3.3 Реферат

Реферат - краткое точное изложение документа, включающее основ­ные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата; оформляется по ГОСТ 7.9.

Текст реферата включает: объект исследования или разработки; цель работы; метод или методологию проведения работы; результаты работы; степень внедрения и рекомендации по внедрению; экономическую эффек­тивность или значимость работы; прогнозные предложения о развитии объекта проектирования или исследования. Объем не более 0,75 страницы.

Реферат на иностранном языке должен содержать не более 2 страниц текста.

4.3.4 Содержание

Содержание должно быть приведено на четвертом листе. В содержа­нии перечисляют заголовки всех разделов и подразделов с указанием но­меров страниц, на которых помещены эти заголовки.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка (симметрично тексту). Наименования, включенные в содержание, записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы, в соответствии с рисунком 1 Д.

4.3.5 Нормативные ссылки

В нормативных ссылках указываются индекс, номер, год разработки и полное название всех стандартов, на которые имеются ссылки в поясни­тельной записке. Список нормативных ссылок размещают в порядке воз­растания регистрационных номеров обозначений. В тексте пояснительной записки указывают только индекс и номер стандарта без года разработки.

4.3.6 Термины и определения

Структурный элемент «Термины и определения» приводят при необ­ходимости терминологического взаимопонимания читателей ПЗ путем оп­ределения не стандартизованных терминов или уточнения стандартизо­ванных терминов, если они используются в более узком смысле. Термины располагаются в алфавитном порядке или в том порядке, в котором они встречаются в тексте. Каждая терминологическая статья нумеруется.

4.3.7 Сокращения

В принятых сокращениях указываются сокращения, принятые в дан­ной пояснительной записке. Сокращения, установленные правилами рус­ской орфографии и ГОСТ 7.12, в подраздел не включаются.

4.3.8 Основная часть

Основная часть представляет собой описание конструкторской, тех­нологической, расчетной, прикладной, научно-исследовательской работы, проделанной в ходе курсового проектирования. Текст основной части ПЗ может разделятся на разделы и подразделы. Разделы должны иметь поряд­ковые номера, обозначенные арабскими цифрами без точки и записанные с абзацного отступа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каж­дого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделённых точкой. В конце подраздела точка не ставится.

Внутри разделов, подразделов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис. Если на текст перечисления в ПЗ будет осуществляться ссылка, то позиции пере­числения можно предварить строчной буквой и скобкой.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как прави­ло, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать со­держание разделов и подразделов. Заголовки разделов и подразделов сле­дует писать с прописной буквы (для разделов полужирное начертание), не подчеркивая, с абзацного отступа, без точки в конце. Переносы слов в за­головках не допускаются. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Текст записки при наборе на ЭВМ печатают через полуторный ин­тервал. Расстояние между заголовком и текстом равно двум пробельным строкам (или 12 пунктов). Расстояние между заголовками раздела и под­раздела - одна пробельная строка (или 6 пунктов).

Текст пояснительной записки должен быть кратким, четким и не до­пускать различных толкований.

При изложении обязательных требований в тексте должны приме­няться слова «должен», «следует», «необходимо», «требуется чтобы», «разрешается только», «не допускается», «запрещается», «не следует». При изложении других положений следует применять слова - «могут быть», «как правило», «при необходимости», «может быть», «в случае» и т. д.

При этом допускается использовать повествовательную форму из­ложения текста записки, например «применяют», «указывают» т. п.

В записке должны применяться научно-технические термины, обо­значения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии - общепринятые в научно-технической литературе.

Если в записке принята специфическая терминология, то в конце нее (перед списком литературы) должен быть перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Перечень включают в содержание за­писки.

В тексте записки не допускается:

- применять обороты разговорной речи, техницизмы, профессиона­лизмы;

- применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностран­ные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в рус­ском языке;

- применять произвольные словообразования;

- применять сокращения слов, кроме установленных правилами рус­ской орфографии соответствующими государственными стандартами, а также принятых в данной записке;

- сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в голов­ках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, вхо­дящих в формулы и рисунки.

Наименование команд, режимов, сигналов и т. п. в тексте следует выделять кавычками, например «Сигнал+27 включено».

Числа в тексте записываются в разных формах:

- цифровая форма числа (18, ХХ1);

- буквенная (один в поле не воин);

- буквенно – цифровая (15-й, 14-километровый, 30 тыс. экз.).

В тексте записки числовые значения с обозначением единиц физиче­ских величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозна­чения единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти - словами.

Примеры:

- зазор - не более 2 мм;

- катушку трансформатора пропитать два раза;

- по второму варианту.

 

4.3.9 Оформление рисунков, таблиц, приложений, примечаний, библиографических ссылок и ссылок на интернет-ресурсы следует осуще­ствлять в соответствии с [9].

 

4.4 Расчетно-аналитическая, расчетно–графическая, исследовательская работа

Курсовой проект, как расчетно-графическая или расчетно-аналитическая учебная работа, выполненная студентом, должен быть представлен в основной части ПЗ. Содержание основной части ПЗ основы­вается на знаниях и навыках, приобретаемых студентами на лекциях и ла­бораторных работах по дисциплине «Базы данных».

Содержание основной части полностью определяется темой проекта и индивидуальным заданием на КП. Проектирование осуществляется сту­дентом индивидуально и самостоятельно под руководством преподавателя. Настоящие методические указания не предусматривают никаких иных за­даний и содержат только указания по организации КП, оформлению ПЗ и рекомендации по её основной части.

 

В самом общем случае работа заключается в:

- изучении и описании предметной области, объекта исследования;

- изучении источников (книги, статьи, стандарта). Список использо­ванных источников, приведенный в данных МУ, является общим для КП по дисциплине. По конкретной теме проектирования следует пользоваться дополни­тельной литературой, научными статьями, правильно оформляя библио­графические ссылки. Дополнительные источники должны быть представ­лены изданиями текущего года или более ранними, если приводимые в них данные не потеряли актуальность;

- создании программного продукта, предложений по решению какой- либо проблемы, схемы корпоративной сети, корпоративного сайта.

Основная часть ПЗ должна состоять из нескольких разделов:

- обоснование цели проектирования, освещение решаемой проблемы в сфере сетевых и телекоммуникационных технологий и их применения в бизнесе и управлении в современных источниках, обзор существующих в настоящее время способов её решения или подходов к её решению;

- задачи, которые ставит перед собой автор КП, их применимость к решаемой проблеме, обоснование выбора того или иного способа их реше­ния. По каким критериям можно будет судить о решении задачи. Если проводится эксперимент, производится моделирование процесса, необхо­димо определить их существенные и несущественные параметры и адек­ватность, инструментарий;

описание решения: программного продукта, схемы сети предпри­ятия, какого-либо алгоритма, административных политик, методики и т. д., подкрепленное расчётами, схемами, описанием способа получения данно­го решения, результатами эксперимента, возможно, внедрением на каком- либо объекте, патентами, научными статьями;

- технико-экономическое обоснование принятого решения;

- указания по безопасности при реализации решения;

Основная часть ПЗ должна продемонстрировать глубокие знания студента по рассматриваемому вопросу, владение навыками решения задач в области сетевых технологий, а также способствовать формированию сле­дующих компетенций:

Профессиональные компетенции (ПК):

    - ПК-2 способностью разрабатывать компоненты аппаратно-программных комплексов и баз данных, используя современные инструментальные средства и технологии программирования;

- ПКД-2 способностью настраивать сетевые элементы инфокоммуникационной системы.

 

Список рекомендуемой литературы

 

1. Хомоненко А.Д., Цыганков В.М., Мальцев М.Г. Базы данных: учебник для высших учебных заведений /Под ред. проф. А.Д. Хомоненко. – 5-е изд., доп. – М.: Бином-Пресс; СПб.: КОРОНА принт, 2009. – 736 с.

2. Малыхина М.П. Базы данных: основы, проектирование, использование. – СПб.: БХВ-Петербург, 2007. – 512с.

3. Практикум по экономической информатике: учеб. пособие. Часть 1 / Под ред. Е.Л. Шуремова, Н.А. Тимаковой, Е.А. Мамонтовой Е.А. – М.: Изд-во «Перспектива», 2008. – 300 с.

4. Программирование экспертных систем на Паскале: Пер. с англ.       Б. Сойер, Д. Л. Фостер . - М. : Финансы и статистика, 2011. - 191 с.

5. Гайдамакин Н.А. Автоматизированные информационные системы, базы и банки данных. - М.: Гелиос АРВ, 2008.

6. Григорьев Ю.А., Ревунков Г.И. Банки данных: учебник для вузов. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2007.

7. Дейт К. Дж. Введение в системы баз данных / Пер. с англ. – 7 – е изд. - М.: Издательский дом «Вильямс», 2009. – 1072 с.

8. Диго С.М. Проектирование баз данных: учебник. - М.: Финансы и статистика, 2010. – 110 с.

9. Золотова С.И. Практикум поAccess. - М.: Финансы и статистика, 2003.- 144 с.

10. Когаловский М.Р. Энциклопедия технологий баз данных.- М.: Финансы и статистика, 2010. - 66 с.

11. Марков А.С. Базы данных. Введение в теорию и методологию. - М.: Финансы и статистика, 2008.

12. Оскерко В.С., Пунчик З.В. Практикум по технологиям баз данных: учеб. пособие. – Минск.:  БГЭУ, 2011. – 170с.

13. Пояснительная записка. Правила оформления: метод. указания по курсовому и дипломному проектированию для студентов всех форм обучения специальности 230101 Вычислительные машины, комплексы, системы и сети / Сост.: Н.В. Василенко, М.В. Никишова, В.В. Богданов; Кубан. гос. технол. ун-т. Каф. информатики. - Краснодар: Изд. КубГТУ, 2010. - 37 с.

Приложение А

 

Примерные темы курсовых проектов

 

1. ER-модель.

2. Нормализация реляционной модели.

3. Объектные СУБД.

4. Объектно-ориентированные СУБД.

5. Объектно-реляционные СУБД.

6. Распределенные СУБД.

7. Реляционные базы данных.

8. Системы управления базами данных.

9. Технология OLAP.

10 .Хранилища данных.

11. Концептуальное проектирование баз данных.

12. Логическое проектирование баз данных.

13. Физическое проектирование баз данных.

14. Оптимизация запросов в SQL.

15. Транзакции.

16. Банки данных.

17. Безопасность базы данных.

18. Организация защиты данных с помощью SQL.

19. Основы реляционной алгебры.

20. Использование SQL в прикладном программировании.

21. TransactSQL.

22. Иерархические модели.

23. Администрирование баз данных.

24. Структура языка SQL.

25. Язык QBE.

 

Приложение Б

 

Форма титульного листа курсового проекта

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

---

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 153; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!