Пример 1 Титульный лист выпускной квалификационной работы
Министерство образования и науки Калужской области
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
«Калужский колледж ЭКОНОМИКИ И ТЕХНОЛОГИЙ»
Допущен к защите ВКР
Зам.директора по учебной работе
_____________ /_________________
Приказ № ______от «_____» ________ 2018 г.
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
Производство кисломолочных продуктов
Группа Т-41
ППССЗ по специальности 19.02.07 Технология молока и молочных продуктов
| Руководитель | ____________ | Е.В. Чечерина |
| _________ 2018 г. | ||
| Нормоконтроль | ____________ | Е.В. Чечерина |
| _________ 2018 г. | ||
| Студент | ____________ | Е.И. Борисова |
| _________ 2018 г. | ||
| Оценка выполнения и защиты ВКР | _____________ | |
| __________2018 г. | ||
Калуга 2018
Пример 2 Титульный лист курсовой работы
Министерство образования и науки Калужской области
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
«Калужский колледж ЭКОНОМИКИ И ТЕХНОЛОГИЙ»
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине Экономика организации
по теме:
Бизнес-план по производству хлеба Орловского
Руководитель курсовой работы _______________ П.П. Петров
|
|
|
(подпись)
Студент группы Э-22 ______________________ И.И. Иванов
(подпись)
Оценка:__________________
Калуга 2018
Пример 3 Титульный лист индивидуального проекта, реферата, доклада, сообщения
Министерство образования и науки Калужской области
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
«Калужский колледж ЭКОНОМИКИ И ТЕХНОЛОГИЙ»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
по дисциплине Экономика организации
по теме:
Рынок труда г. Калуги: проблемы и тенденции
Руководитель индивидуального проекта _______________ П.П. Петров
(подпись)
Студент группы Э-22 ______________________________ И.И. Иванов
(подпись)
Оценка:__________________
Калуга 2018
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Оформления перечислений в тексте
Пример 1. При условии, если в дальнейшем в тексте нет необходимости ссылаться на один из элементов перечисления.
|
|
|
Текст текст текст текст текст текст. Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст. Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст:
- перечисление;
- перечисление;
- перечисление;
- перечисление.
Текст текст текст текст. Текст текст текст текст текст текст текст текст текст. Текст текст текст текст текст текст.
Пример 2. При условии, если в дальнейшем в тексте есть необходимость ссылаться на один из элементов перечисления с учетом дальнейшей детализации.
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст:
а) перечисление;
б) перечисление:
1) детализирующее перечисление;
2) детализирующее перечисление;
в) перечисление;
г) перечисление.
Текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст текст.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Пример оформления текстовой части работы
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
|
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………
1 Теоретические основы франчайзинговой деятельности предприятий…
 1.1 Предприятие как объект управления…………………………………..
1.2 История развития франчайзинга………………………………………..
1.3 Теоретическая концепция франчайзинга……………………………….
 1.4 Экономические основы франчайзинга………………………………….
1.5 Зарубежный опыт франчайзинга………………………………………..
 2 Анализ и оценка франчайзинговой деятельности на примере ООО "Астория", супермаркет "Пятерочка"………………………………………..
2.1 Организационно-правовая характеристика ООО "Астория"…………
2.2 Экономическая оценка деятельности ООО "Астория"……………….
2.3 Анализ и оценка франчайзинговой деятельности ООО "Астория"…
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………..
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….
| 3 6 6 8 12 14 18 20 20 22 24 26 28 30 |
ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время менеджеры являются одними из самых распространенных профессий. Причем, не только в нашей стране, но и во многих странах мира. Менеджеры есть и в крупных компаниях, в магазинах, автосалонах и так далее. Возможно, еще несколько десятков лет назад профессии, которые теперь называются «менеджерами», назывались немного по-другому. А это связано с несколькими причинами, одна из них - это новый уровень развития современного общества, развития бизнеса. Роль менеджера в современном мире очень важна. Причем важна роль не только этого специалиста, но и звена в целом.
|
|
|
Постоянные идущие экономические преобразования непрекращающиеся изменения в законодательстве, бурно растущая конкуренция, повышение уровня образования, уменьшение разрыва между образованием руководящего и подчиненного состава требует высокой эффективности управления от руководителя. К тому же, изменения набирают рост, их темп убыстряется. Даже понятие будущего теперь не то, что было раньше. Все организации живут и работают в двух переменных периодах: настоящем и будущим. Будущее формируется сегодня, и во многих случаях это необратимо. Поэтому менеджерам приходится сейчас управлять обоими состояниями - сегодняшней ситуацией, которая является основой, и будущим.
Целью курсовой работы является изучение стилей работы менеджера, исследования в области управления изменениями…..
 |
1 Теоретические понятия стиля работы менеджера
1.1 Основные стили руководства
Управлять людьми всегда сложно и ответственно, независимо от масштаба организации и количества персонала, работающего в ней: 10, 30 или 200 человек. Разница только в том, что начинающий руководитель еще не понимает сути всех управленческих задач, стоящих перед ним, и не осознает до конца всей ответственности за принятые (или не принятые) им решения. Со временем у руководителя накапливается не только опыт управления, но и масса вопросов, связанных с ними. Чем больше человек управляет, тем больше вопросов у него появляется. Ведь, как и во всяком деле, управление - это и наука, и талант.
В процессе управления людьми руководители чаще уделяют внимание проблемам мотивации и стимулирования, в то время, как только правильно определенный стиль управления позволяет наиболее успешно использовать потенциал всех сотрудников предприятия. С помощью установленного стиля достигается удовлетворенность работой и производительность сотрудников.
 |
1.2 Власть, влияние, лидерство
Для того чтобы руководить, необходимо влиять, а чтобы влиять, необходимо иметь основу власти. Для того чтобы обладать властью, человек должны иметь возможность держать под своим контролем что-либо, имеющее значение для исполнителя, то, что создаст зависимость одного человека от другого и заставит его или ее действовать так, как желаете этот другой человек. Основные потребности: физиологические потребности, потребность в защищенности, социальные потребности, потребности в уважении и самовыражении.
Власть - это возможность и способность навязать свою волю, воздействовать на деятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Руководители должны больше внимания уделять человеческим качествам своих подчиненных, их способности решать проблемы. Высокие темпы морального старения и постоянные перемены, вынуждают руководителей быть постоянно готовыми к проведению технических и организационных реформ, а так же к изменению стиля руководства.
В своей практической деятельности руководитель должен быть более гибким к своим подчиненным, проявлять сочувствие и понимание, а такое понимание, как мы выяснили, опосредуется стилем руководства. Руководитель должен быть в меру добрым, чтобы работники ему «не сели на шею» или. чтобы работники не боялись проявлять разумной инициативы. Он должен постоянно корректироваться в соответствии с изменяющимися как внутренними, так и внешними условиями…..
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Образец оформления таблицы
 |
Таблица 1 – Технико-экономические показатели ПАО «Хлебозавод №1»
| № п/п | Показатели | 2014 | 2015 | Показатели изменения
 Мы поможем в написании ваших работ! | ||||