ОГПРОСНИК «КАКОВ ВАШ КРЕАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ?»
КРЕАТИВНОСТЬ В МЕНЕДЖМЕНТЕ
Эффективная работа с персоналом невозможна, если деятельность менеджера основана на алгоритмизированных рекомендациях и завершенных теориях. Созидание в профессиональной работе и развитие персонала предполагают нестандартные действия, и должны носить творческий характер.
Креативность как способность к конструктивному нестандартному мышлению и поведению, а также осознанию и развитию своего опыта равно необходима менеджеру и специалистам, как в деятельности, так и при взаимодействии с коллегами, подчиненными, деловыми партнерами.
Для демонстрации креативности менеджеру и специалистам необходимо проявлять такие характеристики, как быстрота, точность, оригинальность мышления, богатое воображение, самообладание, мобильность, инновационность и уверенность в себе. Это позволит своевременно находить новые и оригинальные решения организационных и управленческих проблем.
Организационные и технологические изменения происходят в настоящее время часто и очень быстро. По выражению П. Друке-ра, предприятие, которое не обновляется, неизбежно стареет и разрушается. Инновационная деятельность требует от менеджера и специалистов не только быстрой реакции, но и способности преодолевать различные, прежде всего профессиональные, стереотипы мышления и поведения, то есть быть креативными.
|
|
Задание1
Определение основных проблем организации в перспективе.
Цель: овладение некоторыми средствами диагностики развития креативности у менеджеров и специалистов и развитие их творческого потенциала.
Порядок работы
Участникам занятия предлагается такое задание: «Подумайте и напишите, с какими пятью основными проблемами столкнется ваша организация в ближайшие десять лет». Ответы записываются на карточках.
Карточка для ответов
№ п/п | Проблема |
1. | |
5. |
Ответы на все нечетные вопросы (1, 3, 5 и т.д.) оцениваются так:
Всегда - 1
Часто - 2
Иногда - 3
Редко - 4
Никогда - 5 Ответы на все четные вопросы оцениваются так:
Всегда - 5
Часто - 4
Иногда - 3
Редко - 2
Никогда - 1
2. Подсчитайте общий балл для каждого раздела: А, В и С.
3. Определите ваш креативный потенциал, суммируя все три
оценки: А+В+С.
Полученный результат интерпретируется в соответствии со следующим описанием:
После заполнения карточек работа продолжается в малых группах по 4—5 человек, которым дается следующее задание:
«Соотнесите все названные проблемы с семью основными областями осуществления инноваций в организациях:
|
|
• улучшение продукта/услуги,
• улучшение обслуживания клиента,
• диверсификация продукта/услуги,
• новые продукты/услуги,
• более креативная реклама,
• увеличение эффективности и качества/уменьшение расходов,
• увеличение персональной эффективности и креативности в работе.
Установите, в какой из этих сфер ожидается наибольшее количество проблем, с которыми может столкнуться организация в ближайшие десять лет. Попробуйте найти несколько вариантов того, как организация может справиться с ожидаемыми проблемами».
Задание2
Определение креативного потенциала.
Оснащение
Опросник для определения креативного потенциала.
Порядок работы
Участникам выдается опросник с инструкцией. После его заполнения предлагается самостоятельно обработать данные тестирования следующим образом.
1. Напишите в каждой строке балл, соответствующий вашему ответу. Пользуйтесь при этом следующим «ключом».
А
16-37. Ваш креативный потенциал подавляется некоторыми вашими чувствами в отношении себя, и вы будете удивлены результатами, если позволите себе быть креативным.
38-59. Ваш креативный потенциал достаточно развит, но не всегда проявляется, этому препятствуют некоторые особенности вашей личности. Вам необходимо научиться регулировать эмоциональное состояние, снижая напряжение. Это поможет уменьшить действие барьеров.
|
|
60-80. Вы высококреативны. При этом вы обладаете способностью побуждать к креативности других.
B
16—37. Ваш стиль решения проблем имеет тенденцию быть «книжным», ему недостает креативности.
38—59. Ваш подход к решению проблем иногда отличается ригидностью и может приводить к стандартным решениям, которые больше, чем следует, опираются на прошлые решения сходных проблем. Попытайтесь освободиться от этого, и ваша креативность проявится.
60-80. У вас открытый, креативный подход к решению проблем. Вы также способны поддерживать других в ходе решения проблем. Вы способны воспользоваться каждым удобным случаем для того, чтобы создать дух предприимчивости и проблематизировать среду вокруг себя.
С
16—37.Ваша рабочая среда не поощряет креативного мышления. Посмотрите на ваши баллы по пунктам А и В. Если они высокие, вы, безусловно, испытываете напряжение на работе. Что вы собираетесь предпринять в связи с этим?
38-59.Иногда трудно быть креативным на вашей работе. Если вы имеете высокие оценки по пунктам А и В, используйте ваши возможности для того, чтобы изменить среду.
|
|
60-80.Вы работаете в идеальной для креативной личности среде. Однако, если у вас низкие оценки по пунктам А и В, вам следует работать над развитием вашего креативного потенциала. Никто не собирается мешать вам предлагать новые идеи.
А+В+С
48-111.В настоящее время вы понимаете, что все мы имеем значительный потенциал креативности - ему только надо дать шанс проявиться. Поэтому исключите со своей стороны и со стороны других помехи для проявления вашей креативности.
112-176.У вас хороший креативный потенциал, который пока скрыт и сдерживается или вами лично, или вашей рабочей средой. Вы можете изменить любой из трех или все три аспекта - так чего же вы ждете?
177-240.Вы, по-видимому, высококреативная личность с большим потенциалом. Продолжайте развивать ваш талант, стараясь найти новые пути его применения — дома, в ваших увлечениях и, конечно, на работе.
ОГПРОСНИК «КАКОВ ВАШ КРЕАТИВНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ?»
Инструкция
Большинство людей гораздо более креативны, чем они думают. Этот опросник поможет вам узнать ваш потенциал и определить, что, возможно, тормозит вас на пути к большему новаторству.
Пожалуйста, прочитайте нижеследующие утверждения, напротив каждого утверждения поставьте знак «х» в одну из колонок в зависимости от того, бывает так всегда, часто, иногда, редко или никогда.
Всегда | Часто | Иногда | Редко | Никогда | Баллы
Мы поможем в написании ваших работ! |