Критерии оценки отчетной документации по результатам практики (отчет и характеристика)

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

Баллы	Характеристики отчетной документации студента
79-85	- в отчёте глубоко раскрыты все необходимые разделы; - в отчёте представлен список литературы; - соблюдены требования по оформлению отчёта; - представлена характеристика руководителя практики от предприятия с рекомендуемой оценкой «отлично».
69-78	- в отчёте в достаточном объеме раскрыты все необходимые разделы; - в отчёте представлен список литературы; - соблюдены требования по оформлению отчёта; - представлена характеристика руководителя практики от предприятия с рекомендуемой оценкой «хорошо».
52-68	- в отчёте недостаточно полно раскрыты все необходимые разделы; - в отчёте представлен список литературы; - текст отчёта оформлен с недочётами; - представлена характеристика руководителя практики от предприятия с рекомендуемой положительной оценкой.

Типовые контрольные задания и методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

В период прохождения производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) студент выполняет работу по индивидуальной тематике, включая анализ данных литературы по изучаемой проблеме; знакомится и осваивает комплекс основных методов научных, производственных исследований в области биологии; выполняет обработку и анализ полученных результатов с использованием информационно-коммуникационных технологий, в том числе доступа в Интернет.

В зависимости от базы прохождения практики и индивидуального задания студента содержание данного раздела может варьировать.

Основными методами производственной практики являются:

- наблюдение, описание, идентификация, классификация, биологических объектов;

- анализ и оценка состояния живых систем;

- работа с биологическими объектами в полевых и лабораторных условиях, навыки работы с современной аппаратурой;

- выполнение функций помощника научного сотрудника под руководством руководителя практики.

Вопросы беседы

1. Техника безопасности в лаборатории.

2. Правила работы в лабораториях научно-исследовательской деятельности.

3. Оборудование специализированных лабораторий.

4. Планирование методики опыта для изучения проблемных вопросов.

5. Планирование наблюдений и учётов для изучения проблемных вопросов.

6. Методы исследований, используемые для изучения проблемных вопросов.

7. Система структурных подразделений организаций и предприятий.

8. Система документооборота на предприятии.

9. Традиционные методы санитарно-гигиенического контроля окружающей среды, их достоинства и недостатки.

10. Многообразие живых организмов, существующих на планете, и проблема его оценки. Приблизительная оценка таксономического разнообразия растений и животных. Открытие новых видов.

11. Видовое разнообразие как показатель состояния экосистем.

12. Почвенные беспозвоночные как индикаторы состояния среды.

13. Охрана и обогащение фауны и флоры.

14. Фундаментальные и прикладные задачи гидробиологии.

15. Какая группа гидробионтов принимает наиболее значимое участие в очистке воды от взвеси? Аргументируйте свой ответ.

16. Какой вред водоемам и их обитателям наносят попавшие в воду нефть и нефтепродукты?

17. Почему в озерах Мурманской области обитает значительное количество реликтовых видов гидробионтов?

18. Общая биомасса и продукция населения водных экосостем. Соотношение зоо- и фитомассы. Понятие промысловой продуктивности и потенциальной продуктивности. Места сосредоточения различных видов продукции. Пространственное распределение основных групп организмов.

19. Виды антропогенного воздействия на окружающую среду.

20. Документация и отчётность в научно-исследовательской работе.

Презентация: алгоритм и рекомендации по созданию презентации

Алгоритм создания презентации

1 этап – определение структуры презентации по итогам практики

2 этап – подробное раскрытие информации,

3 этап - основные тезисы, выводы.

Следует использовать 10-15 слайдов. При этом:

- первый слайд – титульный. Предназначен для размещения названия презентации, имени докладчика и его контактной информации;

- на втором слайде необходимо разместить содержание презентации, а также краткое описание основных вопросов;

- оставшиеся слайды имеют информативный характер.

Обычно подача информации осуществляется по плану: тезис – аргументация – вывод.

Рекомендации по созданию презентации:

· Читабельность (видимость из самых дальних уголков помещения и с различных устройств), текст должен быть набран 24-30-ым шрифтом.

· Тщательно структурированная информация.

· Наличие коротких и лаконичных заголовков, маркированных и нумерованных списков.

· Каждому положению (идее) надо отвести отдельный абзац.

· Главную идею надо разместить в первой строке абзаца.

· Использовать табличные формы представления информации (диаграммы, схемы) для иллюстрации важнейших фактов, что даст возможность подать материал компактно и наглядно.

· Графика должна органично дополнять текст.

· Выступление с презентацией длится не более 10 минут;

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 180; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!