Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

Единый государственный экзамен по БИОЛОГИИ

Инструкция по выполнению работы

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя

28 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом. Часть 2

содержит 7 заданий с развёрнутым ответом.

На выполнение экзаменационной работы по биологии отводится 3,5 часа (210 минут).

Ответом к заданиям части 1 является последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Ответ запишите по приведённым ниже

образцам в поле ответа в тексте работы без пробелов, запятых и других

дополнительных символов, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Задания части 2 (22–28) требуют полного ответа (дать объяснение,

описание или обоснование; высказать и аргументировать собственное

мнение). В бланке ответов № 2 укажите номер задания и запишите его

полное решение.

Все бланки ЕГЭ заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой, или капиллярной, или перьевой ручек.

При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи

в черновике не учитываются при оценивании работы.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются.

Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее

количество баллов.

Желаем успеха!

Часть 1

Ответами к заданиям 1–21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

Рассмотрите предложенную схему разделения типов мутагенов. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

	Мутагены

Физические	Химические	Биологические

Разные виды излучения, температура	Химические вещества	?

Ответ: ___________________________

Выберите два верных ответа из пяти и запишите в таблицу цифры,

под которыми они указаны. Выберите названия законов, закономерностей не относящиеся к биологии:

1) закон расщепления

2) правило экологической пирамиды

3) закон сохранения энергии

4) закон единообразия

5) закон всемирного тяготения

Ответ:

Белок состоит из 180 аминокислотных остатков. Сколько нуклеотидов в гене, в котором закодирована последовательность аминокислот в этом белке. В ответе запишите только соответствующее число.

Ответ: ___________________________

Цитоплазма выполняет в клетке функции. Определите два верных утверждения из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) внутренней среды, в которой расположены органоиды

2) синтеза глюкозы

3) взаимосвязи процессов обмена веществ

4) окисления органических веществ до неорганических

5) синтеза молекул АТФ

Ответ:

Установите соответствие между клетками и способностью к фагоцитозу: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

КЛЕТКИ	СПОСОБНОСТЬ К ФАГОЦИТОЗУ
А) амёба Б) лейкоциты В) хлорелла Г) мукор Д) инфузория Е) хламидомонада	1) способны 2) не способны

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

Укажите генотип человека, если по фенотипу он светловолосый и голубоглазый (рецессивные признаки). Ответ запишите в виде последовательности букв, показывающих получившийся генотип.

Ответ: ________________________

Выберите гаплоидные стадии развития папоротника. Определите два организма имеющие гаплоидный набор, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) спермий

2) спорангий

3) листья

4) спора

5) зигота

Ответ:

Установите соответствие между характеристикой и методом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристика	Метод
А) исследуется родословная семьи Б) выявляется сцепление признака с полом В) изучается число хромосом на стадии метафазы митоза Г) устанавливается доминантный признак Д) определяется наличие геномных мутаций	1) цитогенетический 2) генеалогический

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под

которыми они указаны. К ленточным червям относятся

1) эхинококк

2) свиной цепень

3) широкий лентец

4) кошачья двуустка

5) печёночный сосальщик

6) молочно–белая планария

Ответ:

Установите соответствие между признаком царством: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК	ЦАРСТВО
A) все представители прокариоты Б) все представители эукариоты B) могут делиться пополам Г) есть ткани и органы Д) есть фото и хемосинтетики Е) хемосинтетики не встречаются	1) бактерии 2) растения

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

Установите последовательность этапов развития индивидуального однолетнего покрытосеменного растения из семени. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) образование плодов и семян

2) появление вегетативных органов

3) появление цветков, опыление

4) оплодотворение и формирование зародыша

5) прорастание семени

Ответ:

Поджелудочная железа в организме человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) участвует в иммунных реакциях

2) соединена с желудком

3) соединена с тонким кишечником

4) образует гормоны

5) выделяет желчь

6) выделяет пищеварительные ферменты

Ответ:

Установите соответствие между характеристикой и типом ткани, к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА	ТИП ТКАНИ
А) обладает проводимостью Б) выполняет функцию опоры и питания В) образует наружный покров кожи Г) вырабатывает антитела Д) состоит из тесно прилегающих клеток Е) образует серое вещество спинного мозга	1) эпителиальная 2) соединительная 3) нервная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

Установите правильную последовательность прохождения крови по большому кругу кровообращения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) правое предсердие

2) левый желудочек

3) артерии головы, конечностей и туловища

4) аорта

5) нижняя и верхняя полые вены

6) капилляры

Ответ:

Прочитайте текст. Известно, что у покрытосеменных растений происходит двойное оплодотворение. Один спермий оплодотворяет яйцеклетку, из которой потом развивается зародыш, а второй спермий оплодотворяет центральную клетку, из которой потом развивается триплоидный эндосперм. Используя эти сведения, выберите из приведенного ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) В результате первого оплодотворения образуется зигота.

2)В процессе размножения происходит деление клетки пополам.

3) Потомство сохраняет все наследственные признаки родителя.

4) Центральная клетка диплоидна.

5) Зародыш развивается из диплоидной зиготы.

6) размножении участвуют части растения

Ответ:

Установите соответствие между характером приспособления и направлением органической эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИЗНАК

ВИД ИЗМЕНЧИВОСТИ

A) появление в отдельных соцветиях цветков с пятью лепестками вместо четырёх Б) усиление роста побегов в благоприятных условиях B) появление единичных листьев, лишённых хлорофилла Г) угнетение роста и развития побегов при сильном затенении Д) появление махровых цветков среди растений одного сорта

1) мутационная 2) модификационная

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под

которыми они указаны. Какие из приведённых организмов являются потребителями готового органического вещества в сообществе соснового леса?

1) почвенные зелёные водоросли

2) гадюка обыкновенная

3) мох сфагнум

4) подрост сосны

5) тетерев

6) лесная мышь

Ответ:

Установите соответствие между организмом и трофическим уровнем, на котором он находится в экосистеме.: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗМ	ТРОФИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
А) Сфагнум Б) Аспергилл В) Ламинария Г) Сосна Д) Пеницилл Е) Гнилостные бактерии	1) Продуцент 2) Редуцент

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д	Е

Установите последовательность действия движущих сил эволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) борьба за существование

2) размножение особей с полезными изменениями

3) появление в популяции разнообразных наследственных

изменений

4) сохранение преимущественно особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями

5) формирование приспособленности к среде обитания

Ответ:

Проанализируйте текст «Дарвинизм». Заполните пустые ячейки в тексте, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Дарвинизм

Дарвинизм — по имени английского натуралиста _________(А) — направление эволюционной мысли, приверженцы которого согласны с основанными идеями Дарвина в вопросе эволюции, согласно которым главным ___________(Б) эволюции является _______________(В) отбор. В широком смысле нередко (и не совсем правильно) употребляется для обозначения эволюционного учения или эволюционной биологии в целом. Дарвинизм противопоставляют идеям ____________(Г) который считал, что основанной движущей силой эволюции является присущее организмам стремление к _____________(Д).

Перечень терминов

1) свойство

2) фактор

3) совершенство

4) искусственный

5) естественный

6) Ламарк

7) Линней

8) Дарвин

Ответ:

А	Б	В

Проанализируйте график скорости размножения молочнокислых бактерий.

Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании

анализа полученных результатов. Запишите в ответе номеравыбранных утверждений.

Скорость размножения бактерий

1) всегда прямо пропорциональна изменению температуры среды.

2) зависит от ресурсов среды, в которой находятся бактерии.

3) зависит от генетической программы организма.

4) в интервале от 20 до 36 °С повышается.

5) уменьшается при температуре выше 36 °С в связи с денатурацией части белков в клетке бактерии.

Ответ: ___________________________

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в

соответствии с инструкцией по выполнению работы.

Часть 2

Для записи ответов на задания этой части (22–28) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (22, 23 и т.д.), а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.

В чем заключаются различия между митозом и мейозом. Ответ объясните

Какая почка изображена на рисунке? Какие элементы её строения обозначены цифрами 1 и 2? Какая ткань обеспечивает развитие почки?

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Оплодотворение у цветковых растений имеет свои особенности. 2. В завязи цветка образуются гаплоидные пыльцевые зерна. 3. Гаплоидное ядро пыльцевого зерна делится на два ядра – генеративное и вегетативное. 4. Генеративное ядро делится на два спермия.

5. Спермии направляются к пыльнику. 6. Один из них оплодотворяет находящуюся там яйцеклетку, а другой центральную клетку. 7. В результате двойного оплодотворения из зиготы развивается диплоидный зародыш семени, а из центральной клетки триплоидный эндосперм.

Какую роль в пресных водоёмах и морях играют мелкие ракообразные, образующие планктон?

На теле зебры, обитающей в африканских саваннах, чередуются тёмные и светлые полосы. Назовите тип её защитной окраски, объясните её значение, а также относительный характер приспособленности.

В биосинтезе полипептида участвуют молекулы тРНК с антикодонами УАЦ, УУУ, ГЦЦ, ЦАА в данной последовательности. Определите соответствующую последовательность нуклеотидов на иРНК, ДНК и последовательность аминокислот во фрагменте молекулы белка, используя таблицу генетического кода.

Генетический код (иРНК)

Первое основание	Второе основание				Третье основание
	У	Ц	А	Г
У	Фен Фен Лей Лей	Сер Сер Сер Сер	Тир Тир — —	Цис Цис — Три	У Ц А Г
Ц	Лей Лей Лей Лей	Про Про Про Про	Гис Гис Глн Глн	Арг Арг Арг Арг	У Ц А Г
А	Иле Иле Иле Мет	Тре Тре Тре Тре	Асн Асн Лиз Лиз	Сер Сер Арг Арг	У Ц А Г
Г	Вал Вал Вал Вал	Ала Ала Ала Ала	Асп Асп Глу Глу	Гли Гли Гли Гли	У Ц А Г

Гибридная мышь, полученная от скрещивания чистой линии мышей с извитой шерстью (а) нормальной длины (B) с чистой линией, имеющей прямую длинную шерсть, была скрещена с самцом, который имел извитую длинную шерсть. В потомстве 40% мышей имели прямую длинную шерсть, 40% - Извитую шерсть, нормальной длины, 10% - прямую нормальной длины и 10% - извитую длинную шерсть. Определите генотипы всех особей. Составьте схемы скрещиваний. Какой закон проявляется в этом скрещивании?

Система оценивания экзаменационной работы по биологии

Часть 1

Каждое из заданий 1, 3, 6 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания. За выполнение каждого из заданий 2, 4, 7, 9, 12, 15, 17, 21 выставляется 2 балла за полное правильное выполнение, 1 балл – за выполнение задания с одной ошибкой (одной неверно указанной, в том числе лишней, цифрой наряду со всеми верными цифрами) ИЛИ неполное выполнение задания (отсутствие одной необходимой цифры); 0 баллов – во всех остальных случаях. За выполнение каждого из заданий 5, 8, 10, 13, 16, 18, 20 выставляется 2 балла, если указана верная последовательность цифр, 1 балл, если допущена одна ошибка, 0 баллов во всех остальных случаях. За выполнение каждого из заданий 11, 14, 19 выставляется 2 балла, если указана верная последовательность цифр, 1 балл, если в последовательности цифр допущена одна ошибка (переставлены местами любые две цифры), 0 баллов во всех остальных случаях.

№ задания	Ответ
1	Вирус
2	35
3	540
4	13
5	112212
6	аabb
7	14
8	22112
9	123
10	121212
11	52341
12	346
13	321213
14	243651
15	145
16	12121
17	256
18	121122
19	31425
20	82563
21	45

Часть 2

Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

В чем заключаются различия между митозом и мейозом. Ответ объясните.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Элементы ответа: 1) Митоз – это способ деления клеточных ядер, при котором сохраняется генетическая идентичность потомства. Митоз обеспечивает рост организма, регенерацию тканей, вегетативное размножение. 2) Мейоз – это способ образования генетически неодинаковых половых клеток, что при оплодотворении приводит к новым генетическим комбинациям у потомства
Ответ включает два названных выше элемента и не содержит биологических ошибок	2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный	0
Максимальный балл	2

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Элементы ответа: 1) цветочная (генеративная) почка; 2) 1 - зачаточный стебель, 2 - зачаточный цветок (соцветие); 3) рост и развитие почки идёт за счёт образовательной ткани в конусе нарастания
Ответ включает два названных выше элемента и не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИответ включает три названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Элементы ответа: Ошибки допущены в предложениях 2, 5, 6. 1) 2 – пыльцевые зерна образуются в пыльниках тычинок. 2) 5 – спермии направляются к завязи цветка. 3) 6 – яйцеклетки находятся в завязи цветка, а не в пыльниках.
В ответе указаны и исправлены все ошибки. Ответ не содержит неверной информации	3
В ответе указаны две-три ошибки, исправлены только две из них. За неправильно названные и/или исправленные предложения баллы не снижаются	2
В ответе указаны одна–три ошибки, исправлена только одна из них. За неправильно названные и/или исправленные предложения баллы не снижаются	1
Ответ неправильный: все ошибки определены и исправлены неверно, ИЛИ указаны одна–три ошибки, но не исправлена ни одна из них	0
Максимальный балл	3

Какую роль в пресных водоёмах и морях играют мелкие ракообразные, образующие планктон?

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
1) Являются звеном в цепи питания, 2) обеспечивают очищение водоемов. 3) Образование полезных ископаемых.
Ответ включает все названные выше элементы	3
Ответ включает любые два из названных выше элементов	2
Ответ включает только один из названных выше элементов	1
Ответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Элементы ответа: 1) Тип её защитной окраски — расчленяющая покровительственная окраска. 2) Значение — легче спрятаться от хищников, в саваннах незначительная растительность, тень и солнце дают блики светлых и темных тонов, что делает зебр менее заметаниями на таком фоне. 3) Относительность — когда засуха меньше листвы на фоне саванны ярко окрашенные зебры хорошо заметны и более уязвимы.
Ответ включает три названных выше элемента и не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИответ включает три названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Генетический код (иРНК)

Первое основание	Второе основание				Третье основание
	У	Ц	А	Г
У	Фен Фен Лей Лей	Сер Сер Сер Сер	Тир Тир — —	Цис Цис — Три	У Ц А Г
Ц	Лей Лей Лей Лей	Про Про Про Про	Гис Гис Глн Глн	Арг Арг Арг Арг	У Ц А Г
А	Иле Иле Иле Мет	Тре Тре Тре Тре	Асн Асн Лиз Лиз	Сер Сер Арг Арг	У Ц А Г
Г	Вал Вал Вал Вал	Ала Ала Ала Ала	Асп Асп Глу Глу	Гли Гли Гли Гли	У Ц А Г

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Элементы ответа: 1) Кодоны и-РНК: АУГ-ААА-ЦГГ-ГУУ (определяем по принципу комплементарности). 2) Аминокислоты: мет-лиз-арг-вал (определяем с помощью таблицы генетического кода). 3) Фрагмент гена: ТАЦ-ТТТ-ГЦЦ-ЦАА (определяем по принципу комплементарности на основе иРНК).
Ответ включает три названных выше элемента и не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИответ включает три названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)	Баллы
Элементы ответа: А — прямая шерсть, а — извитая шерсть, В — нормальная длина шерсти, в — длинная шерсть. I. По фенотипу: Р♀ извитая нормальной длины шерсть х ♂ прямая длинная шерсть По генотипу: Р♀ааВВ х ♂ААвв ♀аВ/ ♂Ав По генотипу F1: АаВв По фенотипу F1: прямая шерсть нормальной длины. II. По фенотипу: Р♀ прямая шерсть нормальной длины х ♂ извитая длинная шерсть По генотипу: Р♀ АаВв х ♂ аавв G ♀АВ ♀аВ/ ♀Ав/ ♀ав ♂ ав По генотипу F2: АаВв : ааВв : Аавв : аавв По фенотипу F2: прямая шерсть нормальной длины:40% извитая шерсть нормальной длины:40% прямая шерсть, длинная шерсть;10% извитая шерсть, длинная шерсть т.к. расщепление не 25%:25%:25%:25%, то речь идет о сцепленном наследовании. Ответ: 1) Родители перового поколения имеют генотипы ааВВ; ААвв (не имеет значения пол особи), то есть мать может иметь как — ааВВ, так и —ААвв; отец также может иметь как — ааВВ , так и —ААвв; это не повлияет на результат скрещивания — их потомство имеет генотип АаВв. 2) Родители F2 имеют следующие генотипы: АаВв, аавв (как и у родителей F1, какому полу из родителей принадлежит тот или иной из двух генотипов, не играет роли) 3) Генотипы F2 таковы: АаВв, ааВв, Аавв, аавв. 4) Здесь закон сцепленного наследования с кроссинговером. 5) 4 фенотипические группы сформировались из-за того, что генотип АаВв дал 2 гаметы в результате сцепленного наследования (аВ/, Ав/), а 2 гаметы в результате кроссинговера (АВ, ав). Данные 4 гаметы в сочетании с ав дают 4 фенотипические группы.
Ответ включает два названных выше элемента и не содержит биологических ошибок	3
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИответ включает три названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки	1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный	0
Максимальный балл	3

Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 946; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!

© 2014-2024 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.131)