Вид деятельности: Изготовление бюгельных протезов

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 7Следующая ⇒

Профессиональные компетенции	Показатели оценки результата
ПК 3.1 Изготавливать литые бюгельные зубные протезы с кламмерной системой фиксации	ОПОР 1.1 Правильность проведения параллелометрии.
	ОПОР 1.2. Точность и грамотность при планировании конструкции бюгельных протезов.
	ОПОР 1.3. Демонстрация умения работать с современными зуботехническими материалами и оборудованием с учетом правил охраны труда.
	ОПОР 1.4. Правильность подготовки модели к дублированию.
	ОПОР 1.5. Точность дублирования модели, изготовление огнеупорной модели.

Таблица 4.

Вид деятельности: Изготовление ортодонтических аппаратов

Профессиональные компетенции	Показатели оценки результата
ПК 4.1 Изготавливать основные элементы ортодонтических аппаратов	ОПОР 1.1. Изготовление рабочих и контрольных моделей челюстей в соответствии с требованиями к ним.
	ОПОР 1.2. Правильность изготовления элементов ортодонтических аппаратов с различным принципом действия, изготовления рабочих и контрольных моделей челюстей.
ПК 4.2 Изготавливать основные съемные и несъемные ортодонтические аппараты.	ОПОР 2.1. Правильность подготовки рабочего места; Выбор технологического оборудования.
	ОПОР 2.2.Умение читать заказ-наряд. Точность и грамотность оформления отчетно-учетной документации.
	ОПОР 2.3. Демонстрация умения работать с современными зуботехническими материалами и оборудованием с учетом соблюдения охраны труда при воздействии профессиональных вредностей.
	ОПОР 2.4. Правильность нанесения рисунка ортодонтического аппарата на модель;
	ОПОР 2.5. Правильность выполнения лабораторных этапов изготовления основных видов ортодонтических аппаратов.
	ОПОР 2.6. Демонстрация умения оценки качества выполненной работы.

Таблица 5.

Общие компетенции	Показатели оценки результата
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	ОПОР 1.1 Активность и инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности
	ОПОР 1.2 Качественное выполнение порученной работы, отсутствие опозданий и пропусков по неуважительной причине.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	ОПОР 2.1 Обоснованность выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач. Самооценка эффективности и качества выполненной работы
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.	ОПОР 3.1 Быстрота и точность оценки ситуации. Адекватность принятия решения в стандартных и нестандартных профессиональных ситуациях. Ответственность за принятие решения
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	ОПОР 4.1 Правильность и полнота отбора и использования информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного роста. Использование различных источников информации.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	ОПОР 5.1 Результативность и широта использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями	ОПОР 6.1 Установление позитивного стиля общения, владение диалоговыми формами общения. Аргументирование, обоснование своей точки зрения. Использование приемов и методов психологии делового общения в работе с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.	ОПОР 7.1 Рациональность организации деятельности и проявление инициативы в условиях командной работы
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	ОПОР 8.1 Положительная динамика достижений в процессе деятельности. Результативность самостоятельной работы (подготовка докладов, участие во внеаудиторных мероприятиях и др.). Создание портфолио, самоанализ собственной деятельности
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	ОПОР 9.1 Проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности. Демонстрация умений осуществлять технологии профессиональной деятельности в изменяющихся условиях профессиональной среды.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.	ОПОР 10.1 Решение проблем пациента с учетом культурных традиций народа, уважения социальных и религиозных различий при осуществлении профессиональных мероприятий.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.	ОПОР 11.1 Демонстрация бережного отношения к окружающей среде, приверженности принципам гуманизма. Соблюдение принципов этики и морали
ОК 13. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.	ОПОР 13.1 Изложение и соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности и санитарно-эпидемиологического режима при выполнении профессиональных задач.
ОК 14. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.	ОПОР 14.1 Соблюдение принципов ЗОЖ с целью достижения успеха в жизни и профессии.

Дата добавления: 2018-05-30; просмотров: 183; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 7 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!