Опыт 5. Взаимодействие металлического Mg - с водой (показательный)

Уфимский государственный нефтяной технический университет

 

Кафедра «Общая и аналитическая химия»

 

Дисциплина «Общая и неорганическая химия»

 

 

ОТЧЕТ

 

по лабораторной работе №9

 

На тему: «Химические свойства металлов IA и IIA- подгрупп»

 

 

Выполнил                           

студент группы__________                     ______________ Фамилия И.О.  

                                                                                        (Подпись, дата)

Принял

доцент кафедры ОАХ                                   ______________ Чалова О.Б.

                                                                                         (Подпись, дата)


Цель работы:

- Изучить свойства металлов IA и IIA- подгрупп;

- Изучить свойства характеристичных соединений металлов IA и IIA- подгрупп;

Краткая теория.

1. Положение элементов в периодической системе, свойства атомов

Электронные конфигурации атомов, валентные электроны

IA- подгруппа:

IIA- подгруппа:

Степени окисления: IA- подгруппа ………..IIA- подгруппа …….

 

В главных IA и IIA подгруппах периодической системы Д.И. Менделеева с увеличением заряда ядра

радиусы атомов…………………………, энергии ионизации………………………., электроотрицательность элементов…………………………..

 

2. Свойства простых веществ – металлов:

- положение в «ряду стандартных окислительно-восстановительных (электродных) потенциалов металлов»

φ(Men+/Me)  =

- активность металлов:

Составьте уравнения реакций:

- взаимодействие с кислородом:

а) K                                                              б) Be

- взаимодействие с галогенами (хлором):

а) Cs                                                             б) Sr

- взаимодействие с серой:

а) Rb                                                             б) Mg

- взаимодействие с азотом:

а) Li                                                              б) Be

- взаимодействие с водой:

а) K                                                               б) Ba

- взаимодействие с водными растворами кислот, окисляющими H+ (HF, HCl, HBr, HI, разбавленной H2SO4, H3PO4, RCOOH и другими):

а) Ca  + HBr →                                    б) Mg    +   HF     →

 

- Металл IIA – подгруппы …………….. не взаимодействует с водой, так как …………………………………, но легко вытесняет водород из водного раствора щелочи

……… + NaOH        + H2O   →

- взаимодействие с концентрированной H2SO4:

а) Mg     +    H2SO4(конц)        → ………….+ S      +       H2O

 

б) Ca     +    H2SO4(конц)   → ………….+ H2S      +       H2O

- взаимодействие с разбавленной и концентрированной HNO3:

а) Mg     +    HNO3(разб)    → ………….+ N2      +       H2O

 

б) Mg     +    HNO3(конц)     → ………….+ NO2      +       H2O

 

3. Свойства оксидов и гидроксидов металлов IA и IIA- подгрупп:

- формулы оксидов металлов IA …………и IIA- подгрупп……………….

 

- формулы гидроксидов металлов IA ……………..и IIA- подгрупп……………

 

- растворимость, взаимодействие с водой оксидов и гидроксидов металлов IA и IIA- подгрупп

а) оксид бария                                             б) оксид бериллия

 

- диссоциация в водном растворе гидроксидов металлов IA и IIA- подгрупп;

а) гидроксид стронция                              б) гидроксид лития

 

Оксиды и гидроксиды металлов IA и IIA- подгрупп проявляют………………………… свойства, за исключением ………………........, проявляющие амфотерные свойства.

 

- взаимодействие оксидов и гидроксидов металлов IA и IIA- подгрупп с кислотами и кислотными оксидами.

а) CaO + H2SO4 →                          б) Mg(OH)2 + H2SO4 →           

 

- взаимодействие оксида и гидроксида Be с основаниями при сплавлении происходит с образованием бериллата натрия:

BeO          +        NaOH → Na2BeO2 + H2O

Be(OH)2 +         NaOH → Na2BeO2 + H2O

- взаимодействие оксида и гидроксида Be с водными растворами щелочей происходит с образованием комплексного соединения – тетрагидроксобериллата натрия:

BeO + NaOH + H2O → Na2[Be(OH)4]   

Be(OH)2 + NaOH → Na2[Be(OH)4]

 

4. Нахождение в природе и получение простых веществ - щелочных и щелочноземельных металлов.

NaCl     →    Na +    

5. Получение и применение соединений щелочных металлов:

Составьте формулы:

каустической соды…………… кальцинированной соды…………… пищевой соды….

Все опыты со щелочными и щелочноземельными металлами следует проводить осторожно, не роняя кусочков металла на пол, одежду, и строго соблюдая методику проведения опыта. Категорически запрещается наклонять лицо над сосудом, в котором происходит реакция!

Опыт 1. Получение бинарных соединений магния реакцией горения (показательный)

Взять в тигельные щипцы стружку магния и поджечь.

Охарактеризовать внешний вид металлического магния.

 

Объяснить, почему в обычных условиях металлический магний устойчив на воздухе.

 

 

Отметить, как протекает реакция: активно или нет, что выделяется;

 

- стружка магния сгорела полностью или нет, объяснить;

 

- охарактеризовать внешний вид продуктов реакции;

 

- составить уравнения реакций магния с основными компонентами воздуха:

Mg + O2

 

Mg + N2

- вывод:

 

 

Опыт 2. Взаимодействие продуктов горения магния с водой

Белые порошкообразные продукты горения магния на воздухе (опыт 1) перенести в пробирку с дистиллированной водой, добавить 2 капли индикатора фенолфталеина.

- Отметить наблюдения;

 

- охарактеризовать растворимость оксида и гидроксида магния в воде;

 

- фенолфталеин окрасил раствор в ……………………..цвет, это свидетельствует о том, что среда в растворе полученных продуктов ……………………..

- составить уравнения реакций взаимодействия бинарных соединений магния с водой:

MgO + H2O →

 

Mg3N2 + H2O →

- составить уравнение электролитической диссоциации гидроксида магния;

Mg(OH)2

- охарактеризовать кислотно-основные свойства оксида и гидроксида магния.

 

 

Опыт 3. Взаимодействие металлического Na с водой (показательный)

Налить в широкий стакан до половины объёма дистиллированной воды, добавить несколько капель фенолфталеина и опустить в него кусочек натрия, быстро прикрыть стакан часовым стеклом и наблюдать за протеканием реакции.

- Охарактеризовать внешний вид металлического натрия

 

- Отметить, как протекает реакция

 

- как изменился внешний вид кусочка натрия в ходе рееакции…………

 

 

- взаимодействие натрия с водой идет с выделением или поглощением тепла………………

- составить уравнение реакции:

Na + H2O ®

- указать восстановитель……….. и окислитель…………….

- выделяется газ………………

- рассчитать потенциал «водородного электрода» =

(при рН=7);

- рассчитать ЭДС реакции: ЭДС = (φок.  – φвос.) =

- фенолфталеин окрасился в…………………..цвет, в растворе полученных продуктов ………………….. среда;

- ответить, какие металлы активно взаимодействуют с водой.

 

 

Опыт 4. Взаимодействие металлического Ca с водой (показательный)

Налить в широкий стакан до половины объёма дистиллированной воды, добавить несколько капель фенолфталеина и опустить в него кусочек кальция, быстро прикрыть стакан часовым стеклом и наблюдать за протеканием реакции.

- Охарактеризовать внешний вид металлического кальция

 

- Отметить, как протекает реакция с Ca при комнатной температуре;

 

- сравнить активность металлов Na и Ca

 

- составить уравнение реакции:

Ca + H2O ®

- указать восстановитель……….. и окислитель…………….

- выделяется газ………………

- рассчитать ЭДС реакций: ЭДС = (φок.  – φвос.) =

- фенолфталеин окрасился в…………………..цвет, в растворе полученных продуктов ………………….. среда;

- ответить, какие металлы активно взаимодействуют с водой.

 

 

Опыт 5. Взаимодействие металлического Mg - с водой (показательный)

В пробирку налить 2-3 мл дистиллированной воды, добавить 2 капли раствора фенолфталеина и поместить немного металлического магния. Наблюдать за изменениями в пробирках в течение 3-5 минут. Пробирку с магнием нагреть на спиртовке до кипения.

- Отметить, как протекает реакция с Mg при комнатной температуре;

 

 - Отметить, как протекает реакция с Mg при нагревании;

 

- сравнить активность металлов Ca и Mg ;

 

- составить уравнение реакции:

Mg + H2O ®;

- указать восстановитель……….. и окислитель…………….

 

- рассчитать ЭДС реакций: ЭДС = (φок.  – φвос.) =

- при комнатной температуре магний практически не взаимодействует с водой, потому что ….

- что «пассивирует» Mg и почему при нагревании реакция осуществляется;

 

- фенолфталеин окрасился в…………………..цвет, в растворе полученных продуктов ………………….. среда;

- ответить, какие металлы активно взаимодействуют с водой.

 

 

Опыт 6. Свойства гидроксидов бериллия и магния

а) В две пробирки налить по 3 ... 5 капель раствора хлорида бериллия и добавить в каждую пробирку раствор гидроксида аммония по каплям до образования осадка. Затем в одну пробирку добавить HCl, а в другую - избыток NaOH до растворения осадков.

- Охарактеризовать внешний вид осадка гидроксида бериллия;

 

- составить уравнение реакции образования гидроксида бериллия в молекулярной и ионной форме:  

BeSO4 + NH4OH →  

 

- отметить, какие изменения происходят с осадком гидроксида бериллия при добавлении избытка соляной кислоты …………………………….и избытка гидроксида натрия…………………………..;

- составить уравнение реакции взаимодействия гидроксида бериллия с соляной кислотой в молекулярной и ионной форме:

Be(OH)2 + HCl →  

 

- составить уравнение реакции взаимодействия гидроксида бериллия с избытком гидроксида натрия:

Be(OH)2 + NaOH →  

- ответить, какие кислотно-основные свойства проявляет гидроксид бериллия.

 

 

Б) В две пробирки налить по 3 ... 5 капель раствора хлорида магния и раствора NaOH до образования осадка. Отметить цвет осадка. Затем в одну пробирку добавить 3 ... 5 капель (избыток) NaOH, а в другую - 5 капель (избыток) HCl.

- Охарактеризовать внешний вид осадка гидроксида магния;

 

- составить уравнение реакции образования гидроксида магния в молекулярной и ионной форме:  

MgSO4 + NaOH →  

 

- при добавлении избытка соляной кислоты осадок гидроксида магния …………………………….

- при добавлении избытка гидроксида натрия осадок гидроксида магния …………………………..;

- составить уравнение реакции взаимодействия гидроксида магния с соляной кислотой в молекулярной и ионной форме:

Mg(OH)2 + HCl →  

 

 

- ответить, какие кислотно-основные свойства проявляет гидроксид магния.

 

 

Опыт 7. Получение осадков солей металлов IIА подгруппы

а) В три пробирки внести по 2 ... 3 капли растворов солей: в первую пробирку – хлорида кальция, во вторую - нитрата стронция, в третью хлорида бария и прилить в каждую пробирку по 2 ... 3 капли разбавленного раствора серной кислоты.

- Отметить внешний вид, цвет и количество выпавших осадков.

 

- первым выпал осадок………..……., вторым – осадок …….………….. и третьим - ……………………..

- Выписать из таблицы произведения растворимости и сравнить растворимость образовавшихся осадков:

ПРCaSO4 =                           ПРSrSO4 =                             ПРBaSO4 =

- Составить уравнения реакций в молекулярной и ионной форме:

 

 

Вывод:


Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 1992; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!