Пьесы и сценарии, спектакли, литературно-музыкальные композиции
Русское Воскресение : Родная школа : Внимание! Внимание! Внимание! http://www.voskres.ru/school/sobinfo29.htm ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! Подведены итоги IX Международного литературно-художественного конкурса для детей и юношества «Гренадеры, вперед!» 2013 года «НИ ШАГУ НАЗАД! ВПЕРЕДИ ПОБЕДА!»
Конкурс посвящен победам народов России, 70-летию Сталинградской битвы, 70-летию Курской битвы,cражениям Первой мировой войны и величию народного подвига во все века русской истории
«Шаг назад — смерть; вперед два, три и десять шагов позволяю».
А.В. Суворов
«Теперь ни шагу назад!»
Михаил Кутузов, 3 октября 1812 г.,
после вступления русской армии в Тарутино
Ни шагу назад! Таким теперь должен быть наш главный призыв.
Надо упорно, до последней капли крови защищать каждую позицию, каждый метр советской территории, цепляться за каждый клочок советской земли и отстаивать его до последней возможности.
Наша Родина переживает тяжелые дни. Мы должны остановить, а затем отбросить и разгромить врага, чего бы это нам ни стоило. Немцы не так сильны, как это кажется паникерам. Они напрягают последние силы. Выдержать их удар сейчас, в ближайшие несколько месяцев – это значит обеспечить за нами победу.
Из Приказа Народного комиссара обороны Союза СССР от 28 июля 1942 года.
Международный литературно-художественный конкурс для детей и юношества «Гренадеры, вперед!» (далее Конкурс) проводится совместно Всемирным Русским Народным Собором, Союзом писателей России, Издательским советом Русской Православной Церкви, Министерствами обороны, культуры, образования и науки РФ, Управлением по делам молодежи Федерального агентства по образованию, при поддержке государственного военного историко-культурного центра при Правительстве Российской Федерации и Центра адмирала Федора Ушакова.
|
|
1 номинация «Слово о героях, слово о победах»
Форма участия: индивидуальная
Рассказы и сочиненияо победах, о преемственности подвига русского оружия, о связи времен, о победе духа, о героях, спасших Отечество или положивших жизнь «за други своя» и ставших примером для подражания молодому поколению.
Темы: «Одна на всех: Отступать некуда!»; «Они сражались за Родину…» «От героев былых времен (герои моей малой Родины сквозь века)»; «Герои Земли Русской»; «Мы – наследники Александра Невского, Дмитрия Пожарского, Александра Суворова»; «За други своя», «О, Русская земля – земля героев»; «Герои духа моего родного края»; «Узнаю Отечество святое…»; «Святые подвижники земли Русской», «Осталось свято сердцу внука, что было свято для отцов»; «В едином подвиге (о дружбе народов нашей страны и едином подвиге по защите Отечества), «Славянское единство и защита Святой Руси»; «Мы – русские! Какой восторг! (А.В. Суворов)»; «Дорогой чести»; «Правнуки Ермака (освоение новых земель и подвиг первопроходцев)»; «И славили отчизну меч и слово»; «Высший подвиг в терпенье, любви и мольбе…»; «Подвиг во имя познания (о научных подвигах)»; «400 лет дому Романовых: царский путь России»; «Есть у подвига крылья». «Славный год войны народной»; «Отечеству драгие имена…»; «России славные годины»; «Бессмертен тот, кто Отечество спас…»; «С мечом и лирой»; «Величием своей судьбы Москва гордится вправе»; «Забытые героев имена»; «С кого писать свою жизнь?»; «Герои Российской истории»; «Богатыри эпохи сильной»; «Высок и свят их подвиг незабвенный»; «С любовью, верой и отвагой», «Моя любимая книга о герое», «История героических песен нашего народа», «Каким я вижу подвиг защитников Сталинграда», «Курская дуга – подвиг на века»,
|
|
Для детей младшего возраста : Сказки о победе Добра над Злом, героях Отечества, былины, «Я – правнук Ильи Муромца», рассказы «Наши деды – славные победы», «Кто мой любимый герой русской истории?», «Я хочу быть похожим на…», «Как мы праздновали день Победы».
|
|
1. Сафронова Надежда, "Архангел", 11 класс, МКОУ "Октябрьский лицей" Калачевского района Волгоградской обл., рук. Бобрикова С.А.
1. Афанасьева Мария, «Забытые героев имена», Алтайский край, г. Бийск, детский дом № 3, рук. Ирлик Е.А.
1. Никрошкин Иван, "Чудо из дали веков", исторический рассказ, 7 класс, Алтайский край, г. Бийск, КГБОШИ "Бийский лицей-интернат Алтайского края", рук. Исупова М.А.
1. Низовцева Людмила, " С флотом породненный", "Нам героев этих забывать нельзя", студентка, Мурманский государственный гуманитарный университет, Ставропольский край, Буденовский район, с. Прасковея. рук. Низовцева Е. В.
1. Дьяченко Александр, "Учитесь жить", 9 класс, ст. Васюринская Динского р-на Краснодарского края, рук. Потехина С.А.
1. Угланов Артем, "Орловская земля, подарившая миру Ивана Тургенева", Письмо А.П. Маресьеву, 9 кл., г.Орел, МБОУ лицей №18, рук.Самарина М.И.
1. Бобиченко Алина, "День лошади", 9 кл., Московская обл., "Давыдовская гимназия" Орехово-Зуевского района, рук. Кузнецова О.В.
1. Курдюмов Давид, "Атаман Кухаренко и история моего рода", "Сказка о русском богатыре",10 класс, х. Коржевский Славянского района Краснодарского края, МБОУ СОШ №19, рук. Курдюмова Е.А.
|
|
2. Дерябочкин Олег, соч. о бабушке, Мордовия, Краснослободский р-н, Новокарьгинская СОШ, рук. Дерябочкина
3. Ермолов Роман, " Осталось свято сердцу внука, что было свято для отцов", 9 класс, Украина, Донецкая обл., Новоазовский р-н, пос. Седово, Седовская ООШ, рук. Лях Т.В.
4. Назукин Семен, "Героический подвиг Краснознаменной подводной лодки "С-13", 9 класс, г. Калуга, МОУ "Гимназия №9 им.К.Э. Циолковского"
5. Клепачевский Сергей, "Герои духа моего родного края", 8 класс, Молдова, Приднестровье, г. Бендеры, МОУ "Бендерская гимназия №2", рук. Олесиюк Л.И.
6. Горбунов Владислав, "Мой Державин", 10 класс, г. Ленинск-Кузнецкий, СОШ №8, рук. Носырева Г.А.
7. Андреев Андрей, 5 кл., «Чем крепче тыл» + стихотворение о Раевском неплохо, Свердловская обл., г. Серов
8. Баянкин Павел, Участие советских моряков в ВОВ, Технический лицей г. Владивостока
9. Саплин Данила, "Героями были – бессмертными стали", 8 класс, Муром, Владимирская обл., МБОУ ДОД "Центр внешкольной работы", рук. Нефедова Е.В.
10. Табачников Антон, "Наша баба Дуся", 8 класс, Пензенская обл., г. Нижний Ломов, МБОУ СОШ № 4, рук. Матюха Л.В.
11. Астраханцев Артем, "Высок и свят их подвиг незабвенный", 9 класс, г. Нижний Новгород, МБОУ СОШ №14 им. В.Г. Короленко, рук. Астахова. Г.Г., Воронина Л.А.
12. Бобылев Костя, "Мой дедушка – победитель!", 2 класс, г. Москва, Зеленоград, ГБОУ гимназия № 1528, рук. Мельниченко И.А.
Форма участия: коллективная
«Мы помним… (герои моей малой Родины сквозь века)»; «Мы – наследники Александра Невского, Дмитрия Пожарского, Александра Суворова»; «Память их из рода в род»; «Осталось свято сердцу внука, что было свято для отцов»; «О, Русская земля – земля героев»; «Славный год войны народной»; «Отечеству драгие имена…»; «Бессмертен тот, кто Отечество спас…»; «Богатыри эпохи сильной»; «Высок и свят их подвиг незабвенный»; «С любовью, верой и отвагой», «Цветы победителям», «Песни победителям», «Судьба человека», «Вера, надежда, любовь…»(лирическое и героическое на войне).
Пьесы и сценарии, спектакли, литературно-музыкальные композиции
1. Кириллова Ирина, сценарий "200-летию Бородинского сражения посвящается", 9 класс, Тамбовская обл., Инжавинский р-н, с. Караул, ТОГБОУ " Караульский детский дом им. Г.В. Чичерина", рук. Глушакова Л.А.
2. Караиван Александра, сценарий "Птица вещая", 10 класс, Ростовская обл., г. Белая Калитва, ГБОУ РО кадетская школа-интернат "Белокалитвинский Матвея Платова казачий кадетский корпус", рук. Квакина А.А.
2 номинация «Письмо моему герою»
Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 211; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!