СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Nbsp;  

Рабочая программа

Учебной дисциплины

ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ»

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

№ п/п	Наименование раздела	стр.
1.	Пояснительная записка	4
2.	Тематический план	9
3.	Содержание дисциплины	12
4.	Тематика самостоятельных, контрольных, курсовых работ и рефератов	17
5.	Вопросы для итогового контроля	22
6	Критерии оценки знаний	24
7	Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов, программное обеспечение и Интернет-ресурсы	26
8	Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)	29

 

Пояснительная записка

 

 «История политических и правовых учений» как учебная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла ООП направления подготовки 40.03. 01.62 «юриспруденция»; квалификация бакалавр.

Требования к студентам, приступающим к изучению учебной дисциплины. Студент приступает к изучению курса «История политических и правовых учений» после освоении учебных дисциплин «Теории государства и права», общего курса философии, «Истории отечественного государства и права» и «Истории государства и права зарубежных стран», «Конституционного права Российской Федерации», «Конституционного права зарубежных стран». 

«История политических и правовых учений» изучается на первых курсах всех форм обучения юридического факультета. Для успешного освоения дисциплины обучающийся должен иметь  представление о специфике общетеоретического юридического знания, о круге проблем, рассматриваемых последним;  владеть основными юридическими и философскими понятиями, быть способен раскрывать их смысл и контекстуально определять различия в значении терминов; знать основные этапы и ключевые события политической истории и истории права, базовые философские и юридические учения;  владеть навыками концептуального мышления и уметь ситуативно применять их.

Значениепредмета «История политических и правовых учений» заключается в том, что данная дисциплина является системной дисциплиной синтезирующей историческое знание, философию права, политическую философию, теорию государства и права, политическую социологию. История политических и правовых учений относится к числу историко-теоретических дисциплин. Каждая большая эпоха сословного и классового общества имела свою теорию государства и права, чаще несколько теорий. Изучение этих теорий и их связи с современными проблемами права и государства важно для подготовки высококвалифицированных правоведов. В настоящее время резко возрастает значение истории политических и правовых учений как школы альтернативного мышления, дающей возможность сопоставлять различные теории, направления политической и правовой мысли с учетом многовековой дискуссии об этих проблемах. Особенность нашего времени ─ становление идеологического плюрализма, признание различных вариантов мышления в научном, профессиональном, обыденном сознании.

Целью данной дисциплины является комплексное целенаправленное формирование теоретического мышления и исторического сознания у студента-юриста, воспитание умения сопоставлять и самостоятельно оценивать политико-правовые доктрины прошлых эпох и современности.

С указанной целью связаны основные задачи освоения дисциплиныистории политических и правовых учений:

- освоить систему идей, политико-правовых доктрин, составляющих предмет дисциплины, в их связи с социальным и политическим временем;

-овладеть понятийным аппаратом дисциплины;

- осмыслить в категориях дисциплины ретроспективу политических и правовых проблем;

- овладеть навыками историко-сравнительного анализа.

- сформировать у студентов теоретическое мышление и историческое сознания;

- воспитать у студентов умение сопоставлять и самостоятельно оценивать политико-правовые доктрины современности

- познакомить студентов с содержанием и историей наиболее значительных и влиятельных теоретических концепций государства и права прошлых эпох

- достижение взаимного учета и согласованности между знаниями, полученными студентами по изучении учебных курсов теории государства и права и истории государства и права, конституционного права и материалом учебного курса истории политических и правовых учений;

- способствование формированию у студента стремления и способностей к различению идеологически-нагруженных и собственно «позитивно-содержательных» компонентов политико-правовых теорий с одновременным пониманием связанности первого и второго моментов, в частности, созидательной, творческой роли идеологии наряду с ее собственно искажающим воздействием (феноменом «ложного сознания»).

При изучении курса «История политических и правовых учений» студенты должны овладеть общетеоретическим минимумом, который включает в себя изучение базовых положений «Истории политических и правовых учений», а именно: закономерностей возникновения и развития политико-правовых доктрин, ознакомление с позитивным содержанием основных учений различных теоретико-правовых школ и знание юридической терминологии. Результатом изучения данной дисциплины должно стать приобретение навыков анализа государственно-правовых процессов и явлений современной действительности и умения грамотно применять полученные теоретические знания в практической деятельности юриста.

По итогам обучения у студента должны быть сформированы следующие компетенции:

     ОК-1 - способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции.

  ОК-4 - способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности.

  ОК - 6 -способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.

ПК-2 - способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры.

Процесс формирования компетенций выпускников реализуется в ходе теоретического и практического обучения, учебной, научной и исследовательской деятельности студентов, включая их самостоятельную работу. Освоение компетенций состоит из нескольких этапов.

 Первый этап - этап получения базовых знаний, на данном этапе студенты прослушивают проблемно-ориентированные лекции.

Второй этап - этап углубления и расширения объема знаний по изучаемой дисциплине. Именно на этом этапе у студентов формируются умения и навыки в ходе выполнения индивидуальных письменных заданий, работы в малых группах, выполнения учебных проектов, решения ситуационных задач. Приобретенные умения и навыки закрепляются в ходе практических занятий.

Третий этап - этап контроля качества и оценка уровня освоения знаний, умений и овладения навыками. Текущая, промежуточная и итоговая аттестации проводимые входе освоения дисциплины предназначены для подтверждения сформированных компетенций.

Методами контроля являются: планомерное, систематическое наблюдения за учебной работой студентов на занятиях, контроль выполнения ими устных и письменных, тестовых заданий, и заданий для самоконтроля.

 Переход к компетентностной модели обучения требует корректировки критериев оценки результатов обучения: в качестве идентификаторов компетенций должны выступать не только приобретенные знания, умения и навыки, но и личностные характеристики студентов и выпускников – коммуникабельность, способность к самостоятельному приобретению и продуцированию недостающих знаний, готовность к работе в команде и принятию решений в профессиональной деятельности.

Связь с другими дисциплинами. Данная дисциплина тесно связана с другими предметами общетеоретического и специально-юридического цикла. Так, теория государства и права позволяет студенту овладеть логической схемой всей структуры государственно-правовых институтов, усвоить их дефиниции и назначения. Только с помощью знаний этих категорий можно дать юридический анализ любой политико-правовой доктрины. Философия снабжает все науки, и в том числе историю политических и правовых учений, современными (на каждом этапе) методами познания. Отраслевые юридические дисциплины в своем становлении и развитии обращаются к историко-правовому наследию прошлого, и в частности, к советам и предложениям политических мыслителей, находя в них ответы на волнующие их злободневные вопросы. Преемственность политико-правовых знаний представляет собой не только непременное условие их дальнейшего развития, но и серьезный инструмент совершенствования всего государственно-правового строительства.

Структура программы включает в себя 7 базовых тематических блоков объединяющих в себе основные направления развития правовой и политической мысли определенной эпохи.

Структура курса разработана с учетом углубленной проработки особо сложных вопросов дисциплины, для наиболее полного усвоения материала.

Содержание рабочей программы полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Изучение дисциплины «Истории политических и правовых учений», может быть успешной лишь при условии напряженной систематической работы обучаемых в течение межсессионного периода. Трудности усвоения учебного курса определяются сложностью самой дисциплины и необходимостью изучения большого объема трудов классиков, как русской, так и зарубежной правовой и политической мысли различных эпох.

В процессе освоения учебной программы по дисциплине «История правовых и политических учений» бакалавры должны:

Знать:

-  основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития наиболее значительных и влиятельных теоретических концепций государства и права прошлых эпох,

-сущность и содержание основных понятий, категорий и институтов истории правовых и политических учений;

-основные политико-правовые и общетеоретические юридические понятия и категории.

Уметь:

-оперировать основными политико-правовыми и общетеоретическими юридическими понятиями и категориями;

- выявлять и систематизировать существенные признаки политико-правовых явлений, применять их при анализе политических и правовых теорий;

-выражать и обосновывать концепции мыслителей различных эпох по государственно-правовой проблематике;

Владеть навыками:

- анализа различных правовых теорий;

- решения правовых проблем

Тематический план

учебной дисциплины «История политических и правовых учений»,

(108 часов / 3 зачетных единицы):

очная форма обучения

Темы (разделы)		Количество часов (зачетных единиц)
		Аудиторные занятия (час/з.е.)			Самостоят. работа (час/з.е.)
		Всего аудиторных	в том числе
			Лекции	Практ. занятия
1	Предмет, метод и периодизация «Истории политических и правовых учений»,.	4	2	2	8
2	Политическая и правовая мысль Древнего Мира	4	2	2	10
3	Христианская политическая и правовая мысль Европы в средние века. Политическая мысль Реформации и эпохи Возрождения. Политико-правовая идеология утопического социализма.	4	2	2	10
4	Политические и правовые учения Западной Европы в XVII – первой половине XVIIIвв.	4	2	2	10
5	Политические и правовые учения Западной Европы во второй половине XVIII – XIX вв.	4	2	2	10
6	Политическая и правовая мысль в России X – XX вв.	8	4	4	11
7	Политические и правовые учения Западной Европы в XX в.	8	4	4	10
	Итого	39	18	18	69
	Итого по дисциплине включая 3 ч к.ср	108

Тематический план

учебной дисциплины «История политических и правовых учений»,

(108 часов / 3 зачетных единиц):

заочная форма обучения

Темы (разделы)		Количество часов (зачетных единиц) 3
		Аудиторные занятия (час/з.е.)			Самостоят. работа (час/з.е.)
		Всего аудиторных	в том числе
			Лекции	Практ. занятия
1	Предмет, метод и периодизация «Истории правовых и политических учений».	4	2	2	13
2	Политическая и правовая мысль Древнего Мира	-	-	-	13
3	Христианская политическая и правовая мысль Европы в средние века. Политическая мысль Реформации и эпохи Возрождения. Политико-правовая идеология утопического социализма.	4	2	2	13
4	Политические и правовые учения Западной Европы в XVII – первой половине XVIIIвв.	-	-	-	13
5	Политические и правовые учения Западной Европы во второй половине XVIII – XIX вв.	-	-	-	13
6	Политическая и правовая мысль в России X – XX вв.	2	-	2	13
7	Политические и правовые учения Западной Европы в XX в.	-	-	-	13
	Итого	10	4	6	91
	Итого по дисциплине включая кср 3 ч.	95

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

---

Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 260; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

---

---

Мы поможем в написании ваших работ!