Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины.



НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

 

УТВЕРЖДАЮ

И.о. ректора академии

к.ю.н.

                                  

О.С. Зыбина

«____» _______________2013 г.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАМма

по ДИСЦИПЛИНе

«ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ»

 НАПРАВЛЕНИе ПОДГОТОВКИ

030900 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

(КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) «МАГИСТР»)

Магистерская программа

«Правовое обеспечение гражданского оборота и предпринимательства».

 

 

Рассмотрена                                                                     Одобрена     

На заседании кафедры                                               Ученым советом академии

Теории и истории государства и права                    «___»_______2013 года

«___»________2013 года                                                 Протокол №______

Протокол №________                                                        

 

Заведующий кафедрой                                    Ученый секретарь

                                                                           ученого совета

Профессор       Суслин Э.В.                              доцент               Жабенко В.С.

Санкт-Петербург

2013

История политических и правовых учений:рабочая программа учебной дисциплины по направлению подготовки 030900 юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»). Магистерская программа «Правовое обеспечение гражданского оборота и предпринимательства»./сост.Суслин Э.В., Павлова С.В.– СПб: НОУ СЮ 2013, _с.

 

Рабочая программа учебной дисциплины

 

История политических и правовых учений подготовлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр») и определяет структуру и содержание дисциплины.

Рабочая программа учебной дисциплины предназначена для магистрантов Санкт-Петербургской юридической академии.

Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена и одобрена на заседании Ученого Совета Санкт-Петербургской юридической академии

«____»______________20__ г., протокол №____

 

Рецензенты:

Луковская Дженевра Игоревна, доктор юридических наук, профессор (Санкт-Петербургский Государственный университет).

Александров Сергей Григорьевич, доктор юридических наук, доцент (Санкт-Петербургская юридическая академия).

 

Раздел I

Пояснительная записка (аннотация) рабочей программы учебной дисциплины.

Цель и задачи изучения дисциплины.

Цель изучения дисциплины:

-усвоение целостной картины эволюции политико-правовой мысли в условиях смены типов научной рациональности;

-иметь систематизированные представления об актуальных идеях, сформировавшихся в рамках основных правовых школ и направлений в истории политической и правовой мысли;

-формирование фундаментальных мировоззренческих основ профессиональной правовой культуры юристов.

Задачи изучения дисциплины:

-изложение с позиций современной юридической науки актуальных традиций понимания права и государства, сложившихся в мировой правовой и политической мысли;

-обучение учащихся пониманию основных приемов и методов теоретической реконструкции политико-правовых учений.

Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины          

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);

компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

в научно-исследовательской деятельности:

способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);

в педагогической деятельности:

способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);

способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);

способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).

 

Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины.

Обучающийся должен знать содержание учебных дисциплин «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Философия», «Культурология», «Социология», «Религиоведение».

 

1.4. Результаты освоения дисциплины "История политических и правовых учений":магистры должны иметь систематизированные представления об актуальных идеях, сформировавшихся в рамках основных методологических подходов к изучению предмета "История политических и правовых учений".

В результате изучения дисциплины обучающие должны:

Ø знать:

-методологию получения юридических знаний и критерии оценки политико-правовых доктрин;

-философские (мировоззренческие) основы формирования представлений о правовой действительности;

-основные этапы в развитии учений о праве в целом;

-содержание основных политико-правовых идей и теорий в их конкретно-историческом и проблемно-теоретическом аспектах;

-особенности политико-правовых учений в России.

Ø уметь:

-анализировать политико-правовые концепции и их методологические основы в контексте исторических типов научной рациональности;

-ориентироваться в научных источниках дисциплины;

-проводить научные исследования по отдельным правовым проблемам и свободно излагать результаты научных исследований в устной и письменной форме;

-уметь использовать критерии научности для анализа исторических политико-правовых концепций.

Ø обладать навыками:

-изучения правовой действительности с помощью научной методологии и понятийного аппарата;

-устных выступлений по вопросам истории политических и правовых учений;

-ведения дискуссии по юридической проблематике с аргументацией своей точки зрения.

    

Раздел II

Структура учебной дисциплины (темы и виды учебных занятий, бюджет времени).

        

Очная форма обучения:

Наименование разделов и тем Всего часов Лекции (часы) Семинарские занятия (часы) Практические занятия (часы) Самостоятельная работа (часы)
Тема №1 Политические и правовые учения Древнего мира   38   2     6   30
Тема №2 Политические и правовые учения Средних веков   38   2     6   30
Тема №3 Политические и правовые учения Нового времени   28   2     8   18
Вид промежуточной аттестации (зачет)   4         4
Общая трудоемкость (часы/зачетные единицы)     108/ 3     6       20     82

Раздел III

Содержание учебной дисциплины:


Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 155; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!