Социальное обслуживание семьи и детей.
Социальное обслуживание семьи и детей в настоящее время – это социальная помощь и поддержка членов семьи, попавших в трудную жизненную ситуацию, оказание им комплекса социальных услуг и осуществление их социальной адаптации и реабилитации.
Важнейшими задачами системы социального обслуживания семьи и детей является обеспечение реализации социальных прав и гарантий семьи, решение возникающих проблем посредством предоставления социально-правовых, социально-медицинских, социально-бытовых, социально-педагогических услуг и консультаций.
Социальное обслуживание семьи и детей осуществляет разветвленная многоуровневая система, состоящая из органов управления и учреждений федерального и муниципального секторов, учреждений социального обслуживания, созданных общественными, благотворительными, религиозными и другими организациями.
В последние годы отмечен заметный прогресс по развитию новых видов услуг, созданию новых учреждений, надомных форм обслуживания и т.д. В значительной степени этому способствовала работа по реализации федеральных законов «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации», «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов», указа Президента Российской федерации «О президентской программе «Дети России» (18.08.94 г.), постановления Правительства Российской Федерации «О предоставлении бесплатного социального обслуживания и платных социальных услуг государственными социальными службами» (1996 г.).
|
|
|
Развивается деятельность учреждений по реабилитации детей – дезадаптированных сирот, детей-инвалидов и др., наиболее интенсивно развивается сеть центров экстренной психологической помощи семье и детям.
Приоритет отдается созданию территориальных центров социальной помощи семье и детям. Эти центры характеризуются многопрофильностью деятельности и комплексных услуг.
Развитию специализированных учреждений (служб) для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, способствовал указ Президента Российской Федерации от 6 сентября 1993 г. «О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защите их прав». Этот документ определяет систему мер профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на федеральном и местном уровнях, способы совершенствования и развития специализированных учреждений образования, здравоохранения, органов социальной защиты населения и др. В то же время на сегодня недостаточно удовлетворены потребности в социально-реабилитационных центрах для детей с ограниченными возможностями.
|
|
|
В Российской Федерации сложилось и действует несколько моделей социального обслуживания семьи и детей. Используя критерий государственной поддержки и финансирования, их можно классифицировать следующим образом:
· государственные социальные службы;
· смешанные службы;
· коммерческие службы, работающие самостоятельно или при благотворительных фондах, религиозных и общественных организациях.
Преобладающая модель государственной службы – территориальные центры социальной помощи семье и детям. В отличие от других учреждений социального обслуживания эти центры, имеющие разнообразные направления деятельности и предоставляющие социальные услуги широкого спектра, могут решить своими силами проблемы семьи, оказать помощь в преодолении трудных жизненных ситуаций в различных областях жизни. Эта способность центра очень важна и существенна, так как российская семья сегодня сталкивается с множеством проблем, которые не могут решить социальные учреждения, функционирующие в пределах той или иной территории.
Социальное сопровождение семей.
Социальное сопровождение является формой социальной поддержки и предусматривает предоставление конкретному лицу или семье комплекса социальных услуг.
|
|
|
Цель социального сопровождения — преодоление жизненных трудностей, минимизация негативных последствий или даже полное решения проблем семьи или лица.
Социальное сопровождение предусматривает:
• осуществления социальной помощи, предоставления социальных услуг и социальной реабилитации в соответствии с потребностями личности и характера самих проблем;
• социальное воспитание, включающее создание и проведение мероприятий, направленных на овладение и усвоение общечеловеческих и специальных знаний, социального опыта с целью формирования социально-положительных ценностных ориентаций;
• психологическую, социальную и юридическую поддержку, назначению которой является предоставление профессиональной посреднической помощи в решении различных проблем;
• консультирование, в процессе которого выявляются основные направления преодоления сложных жизненных обстоятельствах;
• сохранение, поддержание и защиту здоровья семьи или лица, содействие в достижении поставленных целей и раскрытии их внутреннего потенциала и т.д.
В процессе осуществления социального сопровождения предоставляются следующие услуги:
|
|
|
Информационные:
Предоставление информации, необходимой для решения сложной жизненной ситуации (справочные услуги), а именно:
• о видах социальных выплат (если семья или лицо имеет на них право в соответствии с действующим законодательством);
• предоставление контактов служб или учреждений, куда необходимо обратиться за соответствующей помощью, учреждений, предоставляющих услуги, условия получения социальных услуг и т.п.
Психологические:
• психологическая диагностика, направленная на выявление социально-психологических характеристик личности;
• предоставление консультаций по вопросам психологического здоровья и улучшения взаимоотношений с окружающей средой;
• обсуждение проблем и предоставления советов по решению социальных и психологических проблем, обучение преодолевать трудности и конфликты с окружающими;
• содействие в предотвращении возникновения недоразумений и конфликтов между членами семьи, психологическая коррекция и психологическая реабилитация
§ Социально-педагогические:
• просветительская работа по всестороннему и гармоничному развитию ребенка, особенностям развития семьи и семейных отношений;
• обучение родителей эффективным методам воспитания, мобилизации собственных ресурсов семьи для решения проблем в дальнейшем;
• помощь родителям в решении конфликтных ситуаций семейного воспитания, осуществление мониторинга защиты ребенка от жестокого обращения и насилия;
• педагогическое консультирование по вопросам решения педагогических проблем семьи и ее членов, устройство ребенка в секцию, кружок и т.д.
Социально-медицинские:
• посредничество в осуществлении профилактических, лечебно-оздоровительных мероприятий;
• консультации по вопросам сохранения и укрепления здоровья;
• формирование идеологии здорового образа жизни и преодоления вредных привычек;
• содействие в поддержке и охране здоровья и т.п.
Правовые:
• предоставление консультаций по вопросам действующего законодательства, гарантий и льгот;
• осуществление защиты прав и интересов семьи или лица, защита прав ребенка
Социально-экономические:
• помощь в привлечении дополнительных ресурсов для удовлетворения материальных интересов и потребностей семей или лиц, находящихся в сложных жизненных обстоятельствах;
• содействие в получении государственных социальных пособий, в предоставлении денежной помощи, а также помощи в виде денежных компенсаций;
• информирование по вопросам трудоустройства и содействие в этом;
• посредничество в оказании гуманитарной помощи и т.п.
Уровни социального сопровождения семьи с детьми:
· Адаптационный уровень включает реализацию мероприятий сопровождения, направленных на обеспечение взаимного принятия и привыкания членов замещающей, приемной, молодой и иной семьи, в течение первого года ее создания (памятка для родителей "Социальное сопровождение семей с детьми. Адаптационный уровень).
· Базовый (профилактический) уровень включает реализацию мероприятий сопровождения, направленных на оказание социальной, психологической, педагогической и иной помощи семьям с детьми с целью предупреждения кризисной ситуации во взаимоотношениях (памятка для родителей "Социальное сопровождение семей с детьми. Базовый (профилактический уровень).
· Кризисный уровень включает реализацию мероприятий сопровождения, направленных на оказание семье с детьми специализированной помощи по устранению конфликтных и иных кризисных ситуаций, возникших на ранней стадии и угрожающих семейным отношениям (памятка для родителей "Социальное сопровождение семей с детьми. Кризисный уровень).
· Экстренный уровень включает реализацию мероприятий сопровождения, направленных на оказание помощи семье с детьми с целью предотвращения существующей угрозы для сохранения семьи (памятка для родителей "Социальное сопровождение семей с детьми. Экстренный уровень).
Документы, регламентирующие социальное сопровождение:
§ Федеральный закон от 28.12.2013 № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»
Дата добавления: 2018-05-30; просмотров: 2976; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!