Высшая нервная деятельность. Нейрофизиологические основы поведения человека
47. Задание {{ 146 }} ТЗ № 146
Безусловные рефлексы обладают следующими свойствами ...
а) осуществляются на уровне спинного мозга и ствола мозга
б) врожденные реакции организма
в) приобретенные в течение жизни реакции
г) являются видовыми
д) являются индивидуальными
48. Задание {{ 147 }} ТЗ № 147
Условные рефлексы обладают следующими свойствами ...
а) возникают и угасают в течение жизни
б) вырабатываются у всех особей вида
в) вырабатываются у отдельных особей вида
г) изменчивы и подвижны
д) не требуют специальных условий для образования
49. Задание {{ 148 }} ТЗ № 148
Соответствие типа темперамента и его свойств (по И.П.Павлову)
| а) Меланхолик | а) слабый тип |
| б) Холерик | б) сильный неуравновешенный тип |
| в) Сангвиник | в) сильный уравновешенный, малоподвижный |
| г) Флегматик | г) сильный уравновешенный, подвижный тип |
| д) слабый уравновешенный, малоподвижный |
50. Задание {{ 149 }} ТЗ № 149
Согласно А.А.Ухтомскому доминанта обладает следующими свойствами ...
а) способностью оттягивать на себя возбуждение
б) способностью к распространению возбуждения
в) торможение других очагов возбуждения
г) высокой устойчивостью
д) неустойчива
51. Задание {{ 150 }} ТЗ № 150
Согласно теории функциональных систем П.К.Анохина поведенческий акт складывается из следующих стадий
а) акцептор результата действия
б) афферентный синтез
в) стадия принятия решения
г) эфферентный синтез (программа действия)
д) оценка достигнутого результата
е) действие
52. Задание {{ 151 }} ТЗ № 151
Способность накапливать, хранить, передавать и воспроизводить поступающую информацию называется ...
53. Задание {{ 152 }} ТЗ № 152
Активное состояние мозговых структур, побуждающее совершать действия, направленные на удовлетворение своих потребностей называется ...
54. Задание {{ 191 }} ТЗ № 191
Правильная последовательность этапов формирования долгосрочной памяти
а) долговременное хранение значимой для организма информации
б) сортировка и выделение новой информации
в) воспроизведение информации по мере необходимости
г) фиксация информации
55. Задание {{ 192 }} ТЗ № 192
Соответствие возраста ребенка и словарного запаса
| а) до 12 месяцев | а) 500-700 слов |
| б) 12-18 месяцев | б) 200-300 слов |
| в) 18-24 месяца | в) 30-40 слов |
| г) 24-36 месяцев | г) 10-12 слов |
| д) 36-48 месяцев |
56. Задание {{ 193 }} ТЗ № 193
Словесно-логическое мышление проявляется у детей к ...
а) 1-3 годам
б) 3-4- годам
в) 4-5 годам
г) 5-6 годам
д) 8-9 годам
57. Задание {{ 183 }} ТЗ № 183
Процесс, противоположный возбуждению называется ...
58. Задание {{ 184 }} ТЗ № 184
Согласно теории функциональных систем П.К.Анохина формирование нейронной модели предполагаемого результата происходит на стадии ...
а) принятия решения
б) афферентного синтеза
в) акцептора результата действия
г) эфферентного синтеза
д) обратной афферентации
59. Задание {{ 185 }} ТЗ № 185
Субъективные реакции человека на внутренние и внешние раздражения, проявляющиеся в виде удовольствия или неудовольствия называются ...
60. Задание {{ 186 }} ТЗ № 186
Эмоции выполняют следующие функции ...
а) отражательная
б) защитная
в) побуждающая
г) переключательная
д) коммуникативная
е) подкрепляющая
61. Задание {{ 187 }} ТЗ № 187
К безусловным рефлексам относятся ...
а) отдергивание руки при болевом раздражении
б) чтение текста
в) ориентировочный рефлекс
г) зрачковый рефлекс
д) узнавание объекта или человека
62. Задание {{ 188 }} ТЗ № 188
Генетически сложившаяся форма поведения, осуществляемая под влиянием основных биологических потребностей называется ...
а) условным рефлексом
б) безусловным рефлексом
в) ориентировочной реакцией
г) инстинктом
д) мотивацией
63. Задание {{ 189 }} ТЗ № 189
Правила образования условных рефлексов
а) для опыта берут здоровых животных в состоянии бодрствования
б) сочетание условного и безусловного раздражителя
в) действие условного раздражителя должно несколько запаздывать после действия безусловного
г) действие условного раздражителя должно несколько предшествовать действию безусловного
д) условный раздражитель должен быть физиологически более слабым по сравнению с безусловным
е) условный раздражитель должен быть физиологически более сильным по сравнению с безусловным
ж) отсутствие посторонних раздражителей
64. Задание {{ 190 }} ТЗ № 190
В формировании условного рефлекса различают следующие стадии ...
а) генерализация
б) автоматизация
в) специализация
г) последействие
д) индукция
65. Задание {{ 215 }} ТЗ № 215
Соответствие между типом торможения и особенностями его протекания
| а) индукционное торможение | а) возникает при появлении нового сильного очага возбуждения в коре, не связанного с уже выработанным условным рефлексом |
| б) запредельное торможение | б) возникает при чрезмерном увеличении силы или времени действия условного раздражителя |
| в) угасательное торможение | в) возникает при неподкреплении условного раздражителя безусловным |
| г) запаздывательное торможение | г) возникает если увеличивать время между действием условного и безусловного раздражителей |
| д) дифференцировочное торможение |
66. Задание {{ 216 }} ТЗ № 216
Речь ребенка особенно интенсивно развивается в ...
а) 1 месяц - 1 год
б) 1 год - 3 года
в) 3 года - 5 лет
г) 5 лет - 7 лет
д) до 1 месяца
67. Задание {{ 217 }} ТЗ № 217
Ритмы электроэнцефалограммы, регистрируемые во время сна:
а) альфа-ритм
б) тета-ритм
в) дельта-ритм
г) бета-ритм
д) мю-ритм
68. Задание {{ 218 }} ТЗ № 218
Согласно гигиеническим нормам оптимальной является ориентация окон на ...
а) юг
б) восток
в) юго-восток
г) север
д) запад
е) северо-запад
69. Задание {{ 219 }} ТЗ № 219
При чтении и письме свет должен падать с ...
а) левой стороны
б) правой стороны
в) сзади
г) спереди
д) сверху
70. Задание {{ 220 }} ТЗ № 220
Согласно гигиеническим требованиям ширина зеленой зоны перед школой со стороны улицы должна быть не менее ...
а) 4 м
б) 5м
в) 6 м
г) 7 м
д) 8 м
е) 10 м
71. Задание {{ 221 }} ТЗ № 221
Правильная последовательность фаз работоспособности
а) Незначительное снижение работоспособности
б) Оптимальная работоспособность
в) Врабатывание
г) Резкое снижение работоспособности
72. Задание {{ 222 }} ТЗ № 222
Соответствие фаз работоспособности и процессов, происходящих в эту фазу
| а) Врабатывание | а) ухудшение количественных и качественных показателей, развитие охранительного торможения |
| б) Оптимальная работоспособность | б) высокий уровень количественных и качественных показателей |
| в) Незначительное снижение работоспособности | в) рассогласование количественных и качественных показателей работы: объем работы - высокий, а точность - низкая |
| г) Резкое снижение работоспособности | г) асинхронное улучшение и ухудшение количества и качества показателей работы |
| д) Утомление |
73. Задание {{ 223 }} ТЗ № 223
Наибольшая работоспособность отмечается в ...
а) понедельник
б) вторник
в) среду
г) четверг
д) пятницу
е) субботу
74. Задание {{ 224 }} ТЗ № 89
Характерной чертой быстрого сна является ...
а) быстрое движение глаз
б) увеличение мышечного тонуса
в) снижение тонуса мышц
г) подергивание конечностей
д) урежение пульса
е) снижение артериального давления
75. Задание {{ 227 }} ТЗ № 102
Фамилия автора книги "Рефлексы головного мозга"
76. Задание {{ 228 }} ТЗ № 99
К витальным безусловным рефлексам относятся ...
а) пищевой
б) оборонительный
в) половой
г) родительский
д) регуляция сна-бодрствования
77. Задание {{ 229 }} ТЗ № 100
К зоосоциальным безусловным рефлексам относятся ...
а) родительский
б) рефлекс экономии сил
в) территориальный
г) исследовательский
д) имитационный
78. Задание {{ 230 }} ТЗ № 101
К безусловным рефлексам саморазвития относятся ...
а) питьевой
б) территориальный
в) рефлекс доминирования
г) имитационный рефлекс
д) рефлекс свободы
79. Задание {{ 231 }} ТЗ № 11
К внутреннему торможению условных рефлексов относятся следующие виды
а) индукционное
б) охранительное
в) дифференцировочное
г) запаздывательное
д) угасание
е) условный тормоз
80. Задание {{ 232 }} ТЗ № 12
К внешнему торможению условных рефлексов относятся следующие виды
а) охранительное
б) индукционное
в) условный тормоз
г) дифференцировочное
д) угасание
е) запаздывательное
81. Задание {{ 233 }} ТЗ № 86
Память - это ...
а) Способность накапливать, хранить, передавать и воспроизводить поступающую информацию называется
б) Способность организма приспосабливаться к изменяющимся условиям среды
в) Постоянство внутренней среды организма
г) Способность передавать и воспроизводить поступающую информацию называется
д) Способность накапливать поступающую информацию называется
82. Задание {{ 234 }} ТЗ № 87
Автором теории реверберации, как одного из механизмов памяти является ...
а) Лоренто де Но
б) Зигмунд Фрейд
в) Иван Петрович Павлов
г) Иван Михайлович Сеченов
д) Ганс Бергер
83. Задание {{ 235 }} ТЗ № 88
Правильная последовательность формирования долговременной памяти
а) репрессия
б) синтез белка памяти
в) образование дополнительных отростков или синапсов
г) считывание информации с РНК
84. Задание {{ 236 }} ТЗ № 95
Структуры мозга, участвующие в формировании эмоций
а) мозжечок
б) теменная кора
в) гиппокамп
г) гипоталамус
д) миндалина
е) лобная кора
ж) таламус
85. Задание {{ 237 }} ТЗ № 96
Проявление суточных биоритмов, присущих всем живым организмам, приуроченным к смене дня и ночи
86. Задание {{ 238 }} ТЗ № 97
Соответствие стадий сна
| а) 1 стадия | а) дельта-сон (20% всего времени сна) |
| б) 2 стадия | б) стадия "парадоксального" сна (15-20% всего сна) |
| в) 5 стадия | в) |
| г) 3 стадия | г) дремота, процесс погружения в сон (1-7 мин) |
| д) 4 стадия | д) стадия сонных веретен (50% времени всего ночного сна) |
87. Задание {{ 239 }} ТЗ № 98
Порядок стадий сна
а) дремота
б) дельта-сон
в) стадия сонных веретен
г) парадоксальный сон
88. Задание {{ 240 }} ТЗ № 104
Ориентировочный рефлекс И.И.Павлов назвал рефлексом ...
а) Что такое?
б) Кто здесь?
в) Кто там?
г) Что это?
д) Что здесь?
89. Задание {{ 241 }} ТЗ № 105
Рефлекс - это ...
а) ответная реакция раздражителя на действие внешней и внутренней среды
б) ответная реакция организма на действие факторов внешней и внутренней среды, осуществляемая при участии центральной нервной системы
в) ответная реакция организма
г) путь по которому нервный импульс движется от рецептора к органу эффектору
д) ответная реакция организма на действие раздражителя
90. Задание {{ 242 }} ТЗ № 106
Рефлекторная дуга - это ...
а) путь от рецептора к нервному центру
б) путь нервного импульса от эффектора к рецептору
в) путь нервного импульса от рецептора к органу эффектору
г) путь нервного импульса от эффектора к нервному центру
д) путь нервного импульса от эффектора к аффектору
91. Задание {{ 243 }} ТЗ № 107
Рефлекторное кольцо отличается от рефлекторной дуги ...
а) наличием обратной связи
б) наличием рецептора
в) наличием нервного центра
г) наличием эффектора
д) наличием коры больших полушарий
92. Задание {{ 244 }} ТЗ № 108
Правильная последовательность звеньев рефлекторной дуги
а) эфферентный путь
б) рецептор
в) орган эффектор
г) нервный центр
д) афферентный путь
93. Задание {{ 245 }} ТЗ № 109
Нервный центр состоит из ...
а) афферентного нейрона, вставочного нейрона, двигательного нейрона
б) афферентного нейрона, вставочного нейрона, тела двигательного нейрона
в) афферентного нейрона, тела вставочного нейроа, двигательного нейрона
г) окончания афферентного нейрона, вставочного нейрона, тела двигательного нейрона
д) окончания афферентного нейрона, вставочного нейрона, двигательного нейрона
94. Задание {{ 246 }} ТЗ № 63
Комплекс структур, необходимых для осуществления рефлекторной реакции, называют
а) функциональной системой
б) нервным центром
в) ассоциативной системой
г) рефлекторным кольцом
д) рефлекторной дугой
е) нервно-мышечным препаратом
95. Задание {{ 247 }} ТЗ № 113
Фазы развития инстинктивного поведения (по К.Лоренцу и У.Крэгу)
а) поисковая
б) завершающая
в) оборонительная
г) защитная
д) исследовательская
96. Задание {{ 248 }} ТЗ № 114
Критерии инстинктивного поведения (по Циглеру)
а) побуждение и способность к данному действию является наследственным свойством вида
б) характерно только отдельным особям данного вида
в) угасает или формируется в течение жизни
г) действие не требует предварительного обучения
д) действие выполняется одинаково стереотипно всеми особями вида
е) действие соответствует анатомо-физиологическим особенностям и экологическим условиям обитания вида
97. Задание {{ 249 }} ТЗ № 110
Если условный раздражитель перестают подкреплять безусловным, то развивается ... торможение
98. Задание {{ 250 }} ТЗ № 111
При чрезмерном увеличении силы или длительности условного раздражителя развивается ... торможение
99. Задание {{ 251 }} ТЗ № 115
Речь выполняет следующие функции ...
а) коммуникативная
б) защитная
в) регулирующая
г) программирующая
д) приспособительная
100. Задание {{ 252 }} ТЗ № 116
Этапы формирования обобщающей функции слова у детей
| а) 1 степень | а) в слове сведен ряд обобщений предыдущих степеней (слово "вещь" обобщает все предметы)) |
| б) 2 степень | б) слово замещает несколько чувственных образов однородных предметов ("ляля" - относится к нескольким куклам) |
| в) 3 степень | в) слово замещает ряд чувственных образов разнородных предметов ("игрушка" - это, куклы, мячи и т.д.) |
| г) 4 степень | г) слово замещает чувственный образ определенного предмета ("ляля" - только данная кукла |
| д) 5 степень |
101. Задание {{ 253 }} ТЗ № 117
Центр сенсорной речи - центр ...
102. Задание {{ 254 }} ТЗ № 118
Центр моторной речи - центр ...
103. Задание {{ 255 }} ТЗ № 112
Фамилия создателя учения о типах высшей нервной деятельности
104. Задание {{ 256 }} ТЗ № 16
Торможение выполняет следующие функции
а) координацию деятельности различных органов
б) охранительную
в) пусковую
г) экономизации расхода энергии
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 428; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!