ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ, ПРЕДУСМОТРЕННОГО СТАТЬЕЙ 156 УК РФ



Объективная сторона преступления, предусмотренного ст. 156 УК, состоит в неисполнении или ненадлежащем исполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, соединенном с жестоким обращением с несовершеннолетним.

Обязанности по воспитанию несовершеннолетнего, за неисполнение или ненадлежащее исполнение которых наступает уголовная ответственность, предусмотрены законами и иными нормативно-правовыми актами и возникают у определенных категорий лиц в силу либо родственных связей, либо осуществления профессиональной деятельности по надзору за несовершеннолетними.

Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего - это систематическое, осуществляемое в течение более или менее продолжительного времени бездействие, выражающееся в игнорировании всех либо большинства предусмотренных нормативными правовыми актами обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, уклонении от выполнения этих обязанностей, не проявлении внимания к физическому, психическому и нравственному развитию несовершеннолетнего, безразличном, пренебрежительном отношении к его потребностям, интересам, здоровью, безопасности, учебе, досугу, занятиям, времяпрепровождению.

В соответствии с п. 11 Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 27 мая 1998 г. №10 "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей" уклонение родителей от выполнения своих обязанностей по воспитанию детей может выражаться в отсутствии заботы об их нравственном и физическом развитии, обучении, подготовке к общественно полезному труду.

Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего может выражаться, в частности, в уклонении от выполнения обязанностей по обеспечению потребностей несовершеннолетнего в питании, одежде и обуви по сезону, проживании в благополучных санитарно-гигиенических условиях, полноценном отдыхе и сне, средствах гигиены, в своевременном получении медицинской помощи и лечении при болезни, в отсутствии условий для получения несовершеннолетним образования.

Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего представляет собой длящееся бездействие, определенную систему, линию поведения виновного. Единичные и кратковременные случаи неудовлетворения отдельных потребностей и интересов несовершеннолетнего таковым не являются.

Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего может рассматриваться как противоправное бездействие только при наличии у обязанного лица возможности их выполнения.

Ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего - это действие или бездействие, выражающиеся в некачественном и не в полном объеме выполнения обязанностей по воспитанию, в применении запрещенных законом способов и методов воспитания, эксплуатации несовершеннолетнего, в формировании асоциальной направленности личности несовершеннолетнего.

Ненадлежащее исполнение обязанностей выражается в нечетком, нерадивом, формальном, несвоевременном, неправильном, преднамеренно неполном их выполнении, в злоупотреблении правами по воспитанию несовершеннолетнего.

Пленум Верховного Суда Российской Федерации в п. 11 своего Постановления от 27 мая 1998 г. №10 "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей", разъясняя вопрос о пределах осуществления родителями своих прав, указал, что "под злоупотреблением родительскими правами следует понимать использование этих прав в ущерб интересам детей, например создание препятствий в обучении, склонение к попрошайничеству, воровству, проституции, употреблению спиртных напитков или наркотиков и т.п.".

Ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего может выражаться, кроме того, в использовании запрещенных нормативными правовыми актами способов и методов его воспитания, обучения и обращения с ним, а именно:

в пренебрежительном, жестоком, грубом, унижающем человеческое достоинство обращении, оскорблении, эксплуатации несовершеннолетнего;

в несоответствии применяемых форм, методов и средств воспитания (поддержания дисциплины, организации образовательного процесса) возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям несовершеннолетнего;

в применении методов физического и психического насилия по отношению к несовершеннолетнему;

в применении мер, носящих антипедагогический характер (поощрение совершения антиобщественных поступков, привитие взглядов, установок, пропагандирующих жестокость и насилие, агрессивность, ненависть, правовой нигилизм);

в применении мер, унижающих человеческое достоинство, включая систематические придирки по незначительному поводу и обращения в оскорбительной форме, а также любые иные формы обращения, вызывающие у несовершеннолетнего чувство страха, тревоги и собственной неполноценности;

в создании препятствий в обучении, свободном передвижении, общении;

в склонении несовершеннолетнего к употреблению спиртных напитков, одурманивающих веществ, занятию бродяжничеством, попрошайничеством, проституцией, воровством, мошенничеством.

Ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, так же, как и их неисполнение, представляет собой определенную систему, линию поведения виновного. Отдельные, эпизодические случаи ненадлежащего исполнения указанных обязанностей не образуют состава преступления, предусмотренного ст. 156 УК, но при определенных условиях могут квалифицироваться как самостоятельное преступление против личности или иное преступление.

Неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего влекут уголовную ответственность по ст. 156 УК РФ только в случаях, когда они соединены с жестоким обращением с несовершеннолетним. Жестокое обращение с несовершеннолетним, в свою очередь, образует данный состав преступления, только тогда, когда оно сопряжено с неисполнением или ненадлежащим исполнением обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.

Например, К. признана виновной по п. "г" ч. 2 ст. 117 УК РФ в причинении физических или психических страданий путем систематического нанесения побоев либо иных насильственных действий в отношении своего несовершеннолетнего сына Р., 12 февраля 1997 года рождения, заведомо находящегося от нее в материальной и иной зависимости, а также по ст. 156 УК РФ в ненадлежащем исполнении ею обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего сына Р., соединенном с жестоким обращением с ним.

Судебная коллегия, исключая из приговора осуждение К. по ст. 156 УК РФ, указала, что выводы суда, изложенные в приговоре, о совершении К. преступления, предусмотренного п. "г" ч. 2 ст. 117 УК РФ, подтверждаются доказательствами, анализ которых дан в приговоре.

Вместе с тем, суд, признавая К. виновной в совершении преступления, предусмотренного ст. 156 УК РФ, в обоснование своих выводов в этой части сослался в приговоре на совершение ею тех же действий, за которые она осуждена по п. "г" ч. 2 ст. 117 УК РФ.

При этом в приговоре отсутствует изложение обстоятельств преступного деяния, предусмотренного ст. 156 УК РФ, судом не описаны действия К., связанные с ненадлежащим исполнением ею обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, если это деяние соединено с жестоким обращением с ним. Не приведены в приговоре и доказательства в подтверждение вывода суда о совершении К. указанного преступления[17].

Пленум Верховного Суда Российской Федерации в п. 11 своего Постановления от 27 мая 1998 г. №10 "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей" разъяснил, что "жестокое обращение с детьми может проявляться не только в осуществлении родителями физического или психического насилия над ними либо в покушении на их половую неприкосновенность, но и в применении недопустимых способов воспитания (в грубом, пренебрежительном, унижающем человеческое достоинство обращении с детьми, оскорблении или эксплуатации детей)". Тем самым Пленум Верховного Суда Российской Федерации включил в понятие "жестокое обращение с детьми" наряду с физическим или психическим насилием над ними и покушением на их половую неприкосновенность использование запрещенных нормативными правовыми актами способов и методов воспитания, обучения и обращения с несовершеннолетними.

В Постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10 октября 2003 г. №5 "О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации" отмечено, что "в практике применения Конвенции о защите прав человека и основных свобод Европейским судом по правам человека к "бесчеловечному обращению" относятся случаи, когда такое обращение, как правило, носит преднамеренный характер, имеет место на протяжении нескольких часов или когда в результате такого обращения человеку были причинены реальный физический вред либо глубокие физические или психические страдания. Унижающим достоинство обращением признается, в частности, такое обращение, которое вызывает у лица чувство страха, тревоги и собственной неполноценности. Оценка указанного уровня осуществляется в зависимости от конкретных обстоятельств, в частности, от продолжительности неправомерного обращения с человеком, характера физических и психических последствий такого обращения. В некоторых случаях принимаются во внимание пол, возраст и состояние здоровья лица, которое подверглось бесчеловечному или унижающему достоинство обращению".

Исходя из положений правовых норм, отдельные проявления неисполнения и многие проявления ненадлежащего исполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего одновременно являются проявлениями жестокого обращения с несовершеннолетним.

Так, проявлениями жестокого обращения с несовершеннолетним должны рассматриваться, в частности, такие приводящие к физическому и психическому истощению и хронической болезни несовершеннолетнего и причиняющие ему физические и нравственные страдания формы неисполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, как:

систематическое непредоставление ребенку питания, оставление ребенка без ухода и средств существования;

грубое нарушение режима дня, обусловленного потребностями ребенка определенного возраста;

содержание несовершеннолетнего в условиях, угрожающих его жизни и здоровью, в том числе невыполнение элементарных гигиенических норм, влекущее инфекционные болезни;

необеспечение условий для полноценного отдыха и сна несовершеннолетнего, в том числе необеспечение местом отдыха и постельными принадлежностями;

необеспечение несовершеннолетнего одеждой и обувью по сезону;

необеспечение своевременного получения несовершеннолетним медицинской помощи и лечения, в том числе, невыполнение рекомендаций и предписаний врача по профилактике заболеваний и лечению ребенка, отказ или уклонение от оказания ребенку необходимой медицинской помощи, оставление в опасном для жизни и здоровья состоянии;

попустительство насилию над ребенком со стороны третьих лиц или домашних животных.

Таким образом, жестокое обращение – широкий по объему термин, «предполагающий насильственный характер деяния наряду с другими ненасильственными способами посягательства»[18]. Как считает Ю.Е. Пудовочкин, «такое толкование жестокого обращения является распространительным, соответствующим, скорее, социологическим, но не уголовно-правовым представлениям о жестокости». В то же время, Ю.Е. Пудовочкин признает, что «в условиях современного законодательства распространительное толкование жестокого обращения и квалификация ненасильственных преступлений по ст. 156 УК РФ – единственный способ защитить интересы воспитания несовершеннолетнего».

Неисполнение обязанностей по воспитанию ребенка может повлечь для родителей лишение родительских прав, но это не наказание для нерадивых родителей, а всего лишь констатация сложившейся ситуации, основание для вмешательства государства и общества в семью в целях обеспечения интересов ребенка. Родители остаются безнаказанными и единственный способ привлечь их к ответственности – признать жестоким ненасильственное дурное обращение с детьми.

Как жестокое обращение с несовершеннолетним следует рассматривать и большинство проявлений ненадлежащего исполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, прежде всего связанных с применением недопустимых, согласно правовым нормам, способов и методов воспитания, обучения, содержания несовершеннолетнего и обращения с ним.

Проявлениями жестокого обращения с несовершеннолетним, в частности, являются такие действия, как:

физическое и психическое насилие (пытки, побои, истязания (систематические побои, длительное причинение боли щипанием, сечением и т.п., причинение множественных повреждений, в том числе небольших, тупыми или острыми предметами, воздействие термических факторов, в том числе прижигание раскаленным утюгом, горящей сигаретой и т.п., длительное лишение воды, пищи, тепла, подвешивание вниз головой, порка, имитация удушения веревкой, надевание на голову полиэтиленового пакета и т.д.); избиения (руками, ремнем, палкой, указкой, линейкой, книгой по голове, таскание за волосы), связывание, угрозы применения насилия, сексуальные домогательства, покушения на половую неприкосновенность несовершеннолетнего);

пренебрежительное, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение (пренебрежение разумными запросами и потребностями ребенка; систематическое унижение ребенка как личности, оскорбления словом и действием, в частности в форме сравнения с животными; систематическое использование при обращении к ребенку ненормативной лексики; систематические насмешки над физическими или умственными данными ребенка, напоминания ему о его анатомических и психических недостатках, вызывающие у него чувство собственной неполноценности; распространение в присутствии ребенка сведений, позорящих как его самого, так и его близких; выражение неприязни в присутствии посторонних лиц; применение унизительных наказаний; внушение чувства страха);

эксплуатация несовершеннолетнего (выходящее за рамки семейной педагогики использование помощи и труда ребенка независимо от возраста);

лишение несовершеннолетнего свободы (запирание на длительное время в изолированном нежилом помещении, пристегивание к неподвижному предмету (кровати, батарее отопления);

применение наказаний, причиняющих несовершеннолетнему физические и нравственные страдания (лишение пищи, воды, тепла и света, водворение из дома или из воспитательного учреждения на улицу, понуждение к выполнению непосильных работ либо явно бессмысленных работ (переноска тяжестей из одной комнаты в другую и обратно, выкапывание и закапывание ямы без необходимости), лишение сна, постановка в угол в ночное время, лишение места отдыха или постельных принадлежностей).

В то же время жестоким обращением с несовершеннолетним могут быть признаны и единичные факты уклонения от выполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего или применения недопустимых способов и методов воспитания, обучения, содержания несовершеннолетнего и обращения с несовершеннолетним, когда проявления жестокого обращения одновременно образуют состав и других преступлений, в частности таких, как: оставление в опасности (ст. 125 УК), убийство (ст. 105 УК), причинение смерти по неосторожности (ст. 109 УК), доведение до самоубийства (ст. 110 УК), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111 УК), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112 УК), умышленное причинение легкого вреда здоровью (ст. 115 УК), побои (ст. 116 УК), истязание (ст. 117 УК), угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью (ст. 119 УК), причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности (ст. 118 УК), незаконное лишение свободы (ст. 127 УК), торговля людьми (ст. 127.1 УК), использование рабского труда (ст. 127.2 УК), понуждение к действиям сексуального характера (ст. 133 УК), половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста (ст. 134 УК), развратные действия (ст. 135 УК), вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК), вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий (ст. 151 УК).

В связи с этим возникает вопрос: квалифицируются ли эти действия по совокупности со ст. 156 УК РФ либо не требуют дополнительной квалификации по данной статье, полностью охватываясь соответствующими составами преступлений?

Так, Ю.Е. Пудовочкин указывает: «Гибель ребенка, его самоубийство или покушение на него явно выходят за рамки общественной опасности преступления, указанного в ст. 156 УК, а потому жестокое обращение с ребенком, повлекшее эти последствия, надлежит квалифицировать по ст. 105, 110 УК РФ. Что касается увечья (вреда здоровью), то анализ санкций[19] соответствующих составов преступлений позволяет квалифицировать по ст. 156 жестокое обращение, причинившее максимум легкий вред здоровьюнесовершеннолетнего»[20].

Таким образом, предложения о квалификации причинения любой тяжести вреда здоровью несовершеннолетнего по совокупности со ст. 156 УК РФ[21] представляются неверными: ст. 156 УК РФ охватывает лишь деяния, предусмотренные ст. 116, 115 УК РФ, в том случае если они сопряжены с неисполнением или ненадлежащим исполнением обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего.

Если в наличии имеется система действий по неисполнению или ненадлежащему исполнению обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, сопряженных с жестоким обращением, в результате которого несовершеннолетнему причинен средней тяжести вред здоровью (ст. 112 УК РФ), тяжкий вред здоровью (ст. 111 УК РФ), истязания (ст. 117 УК РФ), а также преступления против половой неприкосновенности или половой свободы несовершеннолетнего, то эти действия надлежит квалифицировать по совокупности со ст. 156 УК РФ.

Проиллюстрируем сказанное выше примерами из судебной практики.

1. По приговору О. признан виновным по ст. 156 УК РФ в неисполнении обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей С. и А., соединенном с жестоким обращением с ними, а также в двух преступлениях, предусмотренных ч. 1 ст. 116 УК РФ, а именно в совершении иных насильственных действий в отношении несовершеннолетней С., причинивших физическую боль, но не повлекших последствий, указанных в ст. 115 УК РФ.

В кассационном порядке приговор обжалован не был.

По надзорному представлению заместителя прокурора края президиум краевого суда приговор изменил, исключил осуждение О. за совершение двух преступлений, предусмотренных ч. 1 ст. 116 УК РФ, указав следующее.

Выводы суда о доказанности вины О. по ст. 156 УК РФ в неисполнении в период с осени 2008 года по август 2009 года обязанностей по воспитанию своих несовершеннолетних детей С. и А., соединенном с жестоким обращением с ними, при обстоятельствах, изложенных в приговоре, являются верными, основанными на доказательствах, исследованных и оцененных судом с точки зрения относимости, допустимости, достоверности и достаточности для разрешения уголовного дела.

Вместе с тем судом установлено, что 6 июля 2009 года и 12 августа 2009 года О. проявил жестокость в отношении своей несовершеннолетней дочери С. - применил насилие, причинив физическую боль и телесные повреждения, не повлекшие вреда здоровью.

Действия О. судом квалифицированы по совокупности преступлений, предусмотренных ч. 1 ст. 116 УК РФ, ч. 1 ст. 116 и ст. 156 УК РФ.

Между тем объективная сторона преступления, предусмотренного ст. 156 УК РФ, характеризуется деянием (действием или бездействием), выражающимся в неисполнении или ненадлежащем исполнении соответствующим лицом обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, соединенным с жестоким обращением с ним. Под жестоким обращением понимается причинение ребенку страданий путем нанесения побоев, оскорбление и унижение человеческого достоинства, лишение пищи, воды, крова и т.п.

Таким образом, содеянное О. в отношении несовершеннолетней дочери С. охватывается составом преступления, предусмотренного ст. 156 УК РФ, и не требует дополнительной квалификации по ч. 1 ст. 116 УК РФ[22].

2. По приговору Чердынского районного суда Пермского края К. признана виновной в ненадлежащем исполнении обязанностей по воспитанию своей несовершеннолетней дочери, соединенном с жестоким обращением с ней, и осуждена по ст. 156 УК РФ.

Не согласившись с выводами суда относительно квалификации действий К., судебная коллегия указала следующее.

Как видно из материалов дела, органами предварительного следствия К. было предъявлено обвинение в том, что она ненадлежащим образом исполняла свои обязанности по воспитанию ребенка: в феврале 2007 года оставила малолетнюю дочь одну на 8 час. в легкой одежде, в период с 16 мая до начала июля 2007 года выезжала с дочерью в с. Вижаиха, в пос. Ныроб, не соблюдала там санитарные условия содержания ребенка, не обеспечивала едой, что привело к истощению ребенка, не лечила девочку во время болезни. Кроме того, систематически наносила дочери побои, а именно в марте 2007 года, в начале апреля 2007 года, в начале сентября 2007 года.

Эти действия К. были квалифицированы органами предварительного следствия по ст. 117 ч. 2 п. "г", ст. 156 УК РФ.

Исследовав доказательства, представленные стороной обвинения, суд пришел к выводу, что все обстоятельства, указанные в обвинении, подтверждены доказательствами, которые суд изложил в приговоре.

Суд установил в судебном заседании и указал в описательной части приговора, что К. ненадлежащим образом осуществляла свои обязанности по воспитанию дочери: оставляла ее одну на длительное время, ненадлежащим образом кормила, не следила за ней, кроме того, трижды в течение апреля-сентября 2007 года умышленно наносила дочери побои, причиняя физическую боль и психические страдания, то есть жестоко обращалась со своей дочерью.

Вместе с тем в мотивировочной части приговора суд пришел к выводу, что наличие у К. умысла на систематическое причинение физических и психических страданий не установлено, который противоречит описательной части приговора.

Кроме того, суд высказал ошибочное суждение, что действия, выражающиеся в систематическом нанесении побоев, охватываются ст. 156 УК РФ и дополнительной квалификации по ст. 117 ч. 2 п. "г" УК РФ не требуют.

По изложенным основаниям приговор в отношении К. судебной коллегией отменен, уголовное дело направлено на новое судебное разбирательство[23].

3. Ю., находясь в состоянии алкогольного опьянения, на почве личных неприязненных отношений с несовершеннолетним сыном, в ходе ссоры умышленно нанесла ему один удар ладонью по голове, словесно угрожая убийством, подкрепляла угрозу демонстрацией ножа. Суд указал, что данную угрозу несовершеннолетний воспринимал реально, опасался осуществления этой угрозы, в связи с чем квалификация действий Юрченко по совокупности преступлений, предусмотренных ст. ст. 156 и 119 УК РФ, признана судом обоснованной[24].

Если же не доказано, что в поведении родителей наличествует система неисполнения или ненадлежащего исполнения своих обязанностей, то действия, связанные с применением насилия, не могут быть квалифицированы по ст. 156 УК РФ, а квалифицируются по соответствующим статьям, предусматривающим ответственность за конкретные деяния. Т.е. если имел место один случай причинения вреда здоровью, оскорбления и т.д., то уголовная ответственность может наступить только за конкретно совершенное преступление без квалификации действий по ст. 156 УК РФ.

Так, приговором Березовского городского суда от 18.12.03 Зунд осужден по ст. 115,ч. 4 ст. 111 УК РФ за то, что 01.06.03, находясь в состоянии алкогольного опьянения, в своей квартире умышленно нанес своей малолетней дочери Рае, 1994 года рождения, два удара по голове: схватил за волосы и ударил ее головой об дверь ванной комнаты, затем кулаком ударил в левый глаз, причинив легкий вред здоровью по признаку кратковременного его расстройства.

В тот же день умышленно нанес своей младшей дочери Нине, 1998 года рождения, кулаками и ногами не менее 6 ударов по лицу, голове, туловищу и другим частям тела, причинив тяжкий вред здоровью ребенка, повлекший смерть малолетней, последовавшей 03.06.03.

По данному делу государственный обвинитель отказался от обвинения по ст. 156 УК РФ за отсутствием состава данного преступления, поскольку системы действий (бездействия) Зунда по неисполнению или ненадлежащему исполнению обязанностей по воспитанию детей не установлено. В данном случае имел место случай причинения легкого вреда здоровью малолетней дочери Рае, а также факт причинения тяжкого вреда здоровью, повлекшего смерть малолетней дочери Нины.

По ст. 156 УК РФ уголовное дело прекращено[25].

Жестокое обращение с ребенком иногда выражается и в бездействии. Так, встречаются случаи оставления без ухода младенцев или малолетних детей. Спорным вопросом является возможность применения в этом случае совокупности ст. 125 УК РФ («Оставление в опасности») и 156 УК РФ. Однако, в судебной практике встречаются примеры подобного применения этих статей УК РФ.

Так, приговором Топкинского городского суда от 11.03.03 Ладан осуждена по ст. ст. 125,156 УК РФ.

Ладан О. систематически оставляла детей без одежды и пищи в доме на попечении несовершеннолетней сестры Ладан Т., 1986 года рождения, которая в силу своего возраста и отсутствия средств не могла обеспечить надлежащий уход за детьми. При уходе за детьми не соблюдались элементарные правила гигиены, дети не наблюдались у участкового педиатра, в зимнее время они находились в неотапливаемом доме, что привело к заболеваниям детей: у Ладан Е. - острый бронхит, острый двусторонний отит, рахит, анемия, а также отморожение стоп 1-й степени, которое расценивается как легкий вред здоровью, у Ладан Г. - острый бронхит, рахит, а также отморожение стоп 1-й степени, инфицированная колотая рана левой стопы, которая расценивается как легкий вред здоровью. В результате чего дети были помещены на стационарное лечение в больницу.

Дети своевременно не получили надлежащей медицинской помощи, чем им причинялись физические страдания, подвергались опасности их жизнь и здоровье. О том, что дети, находясь в ненадлежащих условиях, начали болеть, Ладан Т. поставила в известность Ладан О. Однако последняя, имея реальную возможность оказать помощь детям и обязанная проявить заботу о своих малолетних детях, отвезти их в больницу, умышленно оставила без помощи детей, находящихся в опасном для жизни и здоровья состоянии и лишенных возможности принять меры к самосохранению по своему малолетству, в результате чего у детей развились вышеперечисленные заболевания. Более тяжкие последствия не наступили только из-за вмешательства медработников Зарубинской участковой больницы и представителей администрации Зарубинского сельского Совета, которые забрали детей из дома и поместили в больницу на лечение[26].

Полагаем, что статья 125 УК РФ применима в случае, если не доказана система действий по неисполнению или ненадлежащему исполнению обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. Если же оставление без ухода имело место наряду с неисполнением или ненадлежащим исполнением обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего, то данное деяние полностью охватывается ст. 156 УК РФ. При этом, безусловно, следует учитывать направленностьумысла виновного лица, т.к. «оставление в опасности» в определенных случаях является способом совершения убийства. Кроме того, квалификация действий виновного зависит и от наступивших последствий: если в результате оставления ребенка без помощи (в холоде, без медицинской помощи или без еды) ему причинен вред здоровью, выходящий за рамки легкого вреда (вред здоровью средней тяжести или тяжкий вред здоровью), то содеянное следует квалифицировать по совокупности ст. 156 и 112 или 111 УК РФ.

Состав преступления, предусмотренного ст. 156 УК, сконструирован как формальный. Последствия данного преступления не входят в число обязательных признаков его объективной стороны и при квалификации не имеют значения. Как указывалось выше, при наступлении определенных общественно опасных последствий от жестокого обращения с несовершеннолетним, за наступление которых предусмотрена уголовная ответственность, действия виновного должны быть квалифицированы по совокупности преступлений по ст. 156 УК и по статьям Уголовного кодекса, предусматривающим ответственность за соответствующие преступления против личности.


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 1788; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!