А18. Чужая речь правильно оформлена в предложениях: 1, 2, 4
Распечатка № 35 (ответы)
А1. Пишется А на месте пропуска в словах: 3, 4, 5
1. обОняние (словарн.);
2. преодОлеть (дол);
3. озАрить (безударн.);
4. устрАшить(страх);
5. полАгаться (лаг/лож).
А2. Пишется Е во всех словах в рядах:1, 2, 3
1. прЕсловутый, блЕснуть;
2. прЕдание, прЕступить закон;
3. дЕфицит, прЕвозмочь;
4. постЕлить скатерть, смИрение;
5. развИвающие игры, развЕвающийся флаг.
А3. Двойные согласные есть в словах: 1, 2, 3
1. беССпорный;
2. экспреССивный;
3. индуССкий;
4. экСкурсия;
5. раСтаявший.
А4. Буква О пропущена в словах: 2, 3, 4
1. чЁботы;
2. калачОм;
3. чОпорный;
4. собачОнка;
5. искажЁнный.
А5. Укажите ряды, в которых на месте пропусков пишется одна и та же буква:2, 3, 5
1. подЫтожить, постИнфарктный;
2. цИлиндр, конституцИя;
3. двухЪярусный, сЪездить;
4. вЬюга, обЪект;
5. навзничЬ, съешЬте.
А6. Пишется И на месте всех пропусков в рядах: 3, 5
1. в раздольЕ, горЕц;
2. жить в НорвегиИ , камнЕпад;
3. в пламенИ , скверИк;
4. о предстояЕ.й ревизиИ;
5. впадИнка, владелИца.
А7. Пишется А (Я) на месте пропуска в примерах:1, 4, 5
1. порочАщие факты;
2. лаЮщая собака;
3. заснежЕнные ели;
4. замешАнный в конфликте;
5. они сморщАтся.
А8. Пишется НН на месте всех пропусков в рядах: 1, 3
| 1. довереННое лицо, истиННый друг | 4. гашёНая известь, сенсациоННый |
| 2. толчеННый в порошок, сброшеНо ветром | 5. уже кончеННая работа, в доме всё прибраНо ею |
| 3. раскалёННый, шагать величествеННо |
А9. Пишется НЕ раздельно во всех случаях в рядах:1, 2, 3, 4
|
|
|
1. (не) / белый пароход, (не) / наш враг;
2. (не) / чайный вкус, (не) / дешевле прежней;
3. (не) / изученный вовремя, (не) / сказав ничего;
4. (не) / способен на подлость, (не) / сразу;
5. (не) / по-заячьи, несмелый, но ловкий.
А10. Укажите номера пропусков, где пишется НИ: 1, 5
1. Как мы нИ противились этому, замом назначили Самохвалова.
2. Я нЕ желал её больше видеть здесь.
3. Где я только нЕ скитался, кем я только нЕ бывал!
4.Я нЕ мог нЕ помочь другу.
5. Встал нИ свет нИ заря.
А11. Через дефис пишутся слова: 2, 3
1. пол / чайной ложки;
2. жить по-людски;
3. садово-парковый;
4. платить поквартально;
5. древнегреческий.
А12. Слитно пишутся выделенные слова в предложениях: 1, 3
1. Вначале я не заметил, как начало смеркаться.
2. Вам это следует иметь (в) / виду.
3. Выучите три абзаца наизусть.
4. (От) / того леса до деревни рукой подать.
5. (В) / продолжение ночи перед поединком я не спал ни минуты.
А15. Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях: 3, 4, 5
1. [Перед ним была уверенная в себе женщина] , и [лишь в добрых и мягких глазах сохранилась прежняя Наташа].
2. [ Шуршал , и звенел , и плескался вокруг дождь ] , и [ эти звоны и шорохи были и весёлыми , и тревожными ].
|
|
|
3. [Деревья качаются, гудят своими вершинами ] , и [ ветер и свистит , и поёт , и плачет].
4. Он не ходил, а словно летал по классу , то взмахивая рукой , то снимая очки , то понижая голос до шёпота.
5. Туристов привлекают или гейзеры , или озёра , или грязевые вулканы.
А16. Знаки препинания расставлены правильно в предложениях: 1, 4
1. Одни дятлы продолжали свою работу, да где-то свистнул рябчик.
2. В отделении для овощей доживал свой век сморщенный кочан капусты и усыхала одинокая картофелина (общее – не нужна запятая перед И).
3. Скамейки, (что оказались в тени) , все были заняты.
4. Интересно, что когда он ссылался на энциклопедию, то спор принимал иной оборот.
5. Тётушка интересно рассказывала о том, что её муж был персидским консулом и что она некоторое время жила в Тегеране (общее главное – запятая перед И не нужна).
А17. Определите, какой знак препинания необходим на месте пропуска в бессоюзном сложном предложении и установите соответствие между столбцами таблицы: А4Б3В2Г5
| А.У них была одна общая дата _ Оля родилась в тот год, когда Володя пошёл в первый класс. Б. Только выше всё всплывает месяц золотой _ только стадо обегает пёс сторожевой. В. Завязать дружбы легко _ сохранить её значительно труднее. Г.Обе китаянки пришли от птички в восторг _ она после купания напоминала китайского цыплёнка. | 1. Тире ставится, так как вторая часть сложного предложения заключает в себе следствие, вывод из того, о чём говорится в первой. 2. Тире ставится, так как между частями сложного предложения складываются противительные отношения. 3. Запятая ставится, так как между частями сложного предложения складываются перечислительные отношения. 4. Двоеточие ставится, так как во второй части сложного предложения поясняется, раскрывается содержание первой. 5. Двоеточие ставится, так как вторая часть сложного предложения называет причину, основание того, о чём говорится в первой. |
|
|
|
А18. Чужая речь правильно оформлена в предложениях: 1, 2, 4
1. – Избалованы вы очень, господа! – вздохнул Самойленко.
2. «Если бы мне не давали играть, - заметил однажды Олег Табаков, - я бы сам платил деньги, чтобы выйти на сцену».
3. «Я тоже могу писать стихи», - заявил я. «Ну и пиши!» - сказал дядя. «И напишу!» (должно быть только одно тире между репликами диалога, набранными подбором).
|
|
|
4. «Я тоже могу писать стихи». – «Ну и пиши!» – «И напишу!»
5. По словам Белинского: «Человек является прежде всего сыном своей страны» (по словам…, по воспоминаниям, как говорил… и т. п. – вводные (обособляем ТОЛЬКО запятыми).
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 713; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!