Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны,



Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны,

Чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий

ФГБОУ ВО Ивановская пожарно-спасательная академия

Государственной противопожарной службы

 

 

Кафедра основ экономики функционирования РСЧС

М.Ю. ЦВЕТКОВ

ПРАВОВЕДЕНИЕ

(ОСНОВЫ ТЕОРИИ ПРАВА)

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Слушателями факультета заочного обучения, специальность

Пожарная безопасность»

 

Иваново 2015

УДК 378.016

 

Цветков М.Ю.Правоведение (основы теории права). Методические рекомендации по выполнению контрольной работы слушателями факультета заочного обучения, специальность 20.05.01 «Пожарная безопасность» – Иваново: ЭКО ИПСА ГПС МЧС России, 2015. – 31 с.

 

 

В методических указаниях изложены цель и задачи изучения дисциплины, место дисциплины в учебном процессе, объем дисциплины в академических часах, требования к результатам освоения дисциплины, требования к содержанию и оформлению контрольной работы. В приложениях приведены образец оформления титульного листа, содержания контрольной работы, практического задания.

Методические указания предназначены для слушателей заочной формы обучения по специальности 20.05.01 «Пожарная безопасность» при выполнении контрольной работы по дисциплине «Правоведение (основы теории права)».

 

Рецензенты:

Коваль С.П., доцент кафедры конституционного, административного и финансового права юридического факультета Ивановского государственного университета, кандидат исторических наук.

Коноваленко П. Н., доцент кафедры пожарной тактики и основ аварийно-спасательных и других неотложных работ (в составе УНК «Пожаротушение») Ивановского института ГПС МЧС России, кандидат педагогических наук.

 

Методические указания рассмотрены

и рекомендованы к публикации кафедрой

основ экономики функционирования РСЧС

Протокол № _1_ от «_28_» ___августа____ 2015 г.

 

 

© ИПСА ГПС МЧС России, 2015

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие методические указания …………………………………................. 3-10
2. Задания для выполнения контрольной работы……….............................. 11-25
2.1. Теоретические вопросы…………………………………………………. 11-20
2.2. Практические задания…………………………………………………… 20-25
3. Рекомендуемая литература............................................................................. 26-27
4. Приложения…………………………………………………………………. 28-30

 

 

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

Общие правила оформления письменных работ слушателями факультета заочного обучения подчиняются требованиям ГОСТ 7.1-2003 и ГОСТ 2.105-95.

Контрольная работа является индивидуальной по характеру оформления, деятельностью слушателя и одна из важнейших форм самостоятельного изучения слушателями программного материала. Тематика контрольных работ отражает наиболее значимые и ключевые моменты теории и практики изучаемых дисциплин. Творческое выполнение контрольной работы способствует:

- более глубокому усвоению теоретических положений и методологических основ изучаемой дисциплины, выработке необходимых приемов анализа и обобщения теоретических положений и литературных источников;

- привитию навыков самостоятельной работы с научной литературой и нормативно-правовыми актами, логическому изложению своих мыслей;

- расширению научного, профессионального кругозора обучающегося, формированию вкуса к научно-исследовательской работе, приобретению навыков творческого подхода к изучению дисциплин, способности делать самостоятельные выводы, что имеет важное значение для будущих инженеров пожарной безопасности.

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Правоведение (основы теории права)» составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 20.05.01 «Пожарная безопасность».

Цели дисциплины:

- раскрыть особенности функционирования государства и права в жизни общества;

- определить значение законности и правопорядка в современном обществе;

- познакомить с основными жизненно важными положениями действующей Конституции Российской Федерации;

- показать особенности функционирования органов государственной власти в современной России.

Задачи дисциплины:

- дать представление об особенностях правового регулирования будущей профессиональной деятельности;

- дать базовые знания по основным отраслям российского законодательства, и особенно по тем, которые являются основой для исполнения профессиональных функций будущих выпускников.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен достигнуть следующих результатов образования (РО):

Знать

- основные положения, раскрывающие сущность права и его роль в строительстве правового государства (в рамках формирования ПК-11);

- сущность управления в стране, роль и место пожарной охраны в системе органов государственного управления, регулирование общественных отношений в области обеспечения пожарной безопасности (в рамках формирования ПК-11);

- основные законодательные акты, применение которых входит в круг служебных обязанностей работников и подразделений пожарной охраны (в рамках формирования ПК-11);

Уметь

- применять правовые нормы при осуществлении административно-процессуальной деятельности ГПС (в рамках формирования ПК-11);

- применять уголовно-процессуальные нормы при производстве дознания по уголовным делам, связанным с пожарами (в рамках формирования ПК-11);

- применять знания по доказательствам гражданско-правового характера и отдельным документам искового производства (в рамках формирования ПК-11).

Владеть

- навыками работы с правовыми документами (в рамках формирования ПК-11).

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций:

общекультурных:

- способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области гуманитарных, экономических и социальных дисциплин (ОК-2);

- способность к абстрактному и критическому мышлению, исследованию среды обитания (ОК-3);

- способность к социальной адаптации, коммуникативности, толерантности (ОК-5);

- способность работать самостоятельно, принимать решения (ОК-6);

- способность использовать организационно-управленческие навыки в профессиональной и социальной деятельности (ОК-7);

- способность к познавательной деятельности (к абстрагированию, анализу и синтезу, критическому мышлению, обобщению, принятию нестандартных решений, разрешению проблемных ситуаций, резюмированию и аргументированному отстаиванию своих решений) (ОК-8);

- способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-9);

- способностью и готовностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (ОК-10);

- владение навыками публичных выступлений, дискуссий, проведения занятий (ОК-13);

готовностью к саморазвитию, самообразованию (ОК-14).

профессиональных:

- знание иерархической структуры существующей системы органов исполнительной власти, соответствующей действующим нормативным правовым актам и нормативным документам в рамках профессиональной деятельности (ПК-11);

- знание основных норм правового регулирования в области пожарной безопасности (ПСК-12);

- знание нормативных правовых актов, регламентирующих пожарную безопасность зданий, сооружений, предприятий и населенных пунктов, а также деятельность пожарной охраны (ПСК-35);

Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла (С1.Б.4). Содержание курса базируется на дисциплинах «История России», «Профессиональная этика и эстетическая культура», «Философия», «Политология».

Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются:

знание:

- основ Российской правовой системы законодательства;

- основных отрасли, принципы и категории права;

- сущности правового регулирования общественных отношений;

умение:

- анализировать и оценивать правовые нормы;

- планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов анализа социальной информации;

владение:

- основами правовой культуры;

- основным понятийным аппаратом теории права;

- навыками систематизации правовых актов.

Освоение курса должно содействовать:

- развитию умения логично мыслить, осознанно целенаправленно применять правовые нормы в конкретных жизненных ситуациях, а также при изучении дисциплин: «Правовое регулирование в области пожарной безопасности», «Пожарно-техническая экспертиза», «Государственный пожарный надзор», «Расследование пожаров».

- выработке навыков грамотного составления правовых и служебных документов;

- овладению приемами ведения дискуссии, полемики, диалога с учетом принципов правовой культуры.

Программа для заочного обучения рассчитана на 144 часа учебного времени, из которых 16 часов приходится на дистанционные аудиторные занятия и 128 часов на самостоятельную подготовку.

Срок выполнения контрольной работы устанавливается факультетом заочного обучения академии. Слушатели, не выполнившие контрольную работу в срок, на экзаменационную сессию не допускаются.

Номер варианта контрольной работы определяется по двум последним цифрам номера зачётной книжки (книжки успеваемости) согласно таблице (см. таблицу стр. 10). Каждый вариант контрольной работы включает два теоретических вопроса и одно практическое задание. Формулировку контрольных вопросов изменять не разрешается.

Прежде чем приступить к выполнению контрольной работы, следует ознакомиться с методическими указаниями. Затем нужно подобрать и внимательно изучить рекомендуемую литературу и нормативные документы, которые необходимы к теоретическим вопросам. Особое внимание слушатель должен обращать на изучение законодательных актов РФ, Конституции РФ, нормативных актов РФ, рекомендуемых в программе. Следует так же использовать нормативные акты и статьи, публикуемые в журналах и газетах.

Рекомендуется использовать справочно-правовую систему «Гарант», которая установлена на сервере академии (1-й, 2-й читальные залы библиотеки). Также рекомендуется использовать материалы Пленумов Конституционного и Верховного Судов РФ.

Контрольные работы могут оформляться двумя способами:

- в ученических тетрадях в объеме не более 18 листов (36 страниц) рукописного текста;

- на листах формата А-4, в объеме не более 12 листов (24 страницы), компьютерным набором.

При выполнении контрольной работы рукописным текстом почерк должен быть разборчивым. Работа должна быть написана грамотно и аккуратно. Каждая страница нумеруется. Обязательно оставляются поля для замечаний рецензента. Каждое задание контрольной работы выполняется с нового листа. Условие задания записываются полностью так, как оно записано в методических указаниях по дисциплинам. Обложка тетради должна иметь наклейку с прописанными данными.

При выполнении контрольной работы на компьютере необходимо учитывать следующие требования:

- титульный лист с указанием министерства, названия кафедры, фамилии и инициалов слушателя, номера учебной группы, номера варианта; должности, фамилии и инициалов преподавателя;

- поля для текста устанавливаются: верхнее – 1 см; левое – 2 см; нижнее – 1 см; правое - 1 см;

- красная строка – 1,5 см от левой границы текста;

- интервал между строками – одинарный;

- интервал между заголовком и текстом – один Enter сверху;

- листы должны быть пронумерованы по центру внизу листа;

- текст печатается шрифтом Шрифт Times New Roman, размер шрифта 14;

- заголовки выделяют жирным шрифтом - в середине страницы, точка в конце заголовка не ставится;

- контрольная работа должна быть скреплена скоросшивателем.

В общепринятой структуре формирования письменных работ принято выделять основные общие элементы, относящиеся к большинству изучаемых дисциплин: «Оглавление», «Введение», «Основная часть», «Заключение», «Список использованной литературы», «Приложения».

Разделы: «Оглавление», «Введение», «Заключение», «Список использованной литературы», «Приложения» записывают жирным шрифтом, прописными буквами и располагают в середине строки. Данные заглавия не нумеруются, не подчеркиваются, в их конце точка не ставится, то есть данные разделы имеют одноименные названия в тексте. Разделы «Оглавление», «Введение», «Заключение», «Список использованной литературы», «Приложения» в тексте письменной работы располагаются на новом листе, независимо от того, где закончился предыдущий текст. Разделы «Оглавление», «Введение», «Заключение», «Список использованной литературы» относятся ко всей контрольной работе, а не к отдельным вопросам.

Понятие «Основная часть» не имеет собственного названия в тексте работы и подразумевает наличие в ней соответствующей структуры – разделов и подразделов. Названия разделов основной части печатаются жирным шрифтом строчными буквами, имеют сквозную нумерацию и располагаются в середине строки. Каждый раздел основной части начинается с нового листа.

Подразделы и другие, более мелкие части текста не следует начинать с нового листа, а необходимо печатать последовательно по тексту, отделяя от предшествующего и последующего текста пробелом. Заголовок подраздела печатается жирными строчными буквами по центру строки или с выравниванием по левому краю, но следует помнить, что заголовки всех подразделов одного уровня печатаются с одинаковым выравниванием. Выделять заголовки подчеркиванием или курсивом не следует. Такие виды выделения чаще используются для того, чтобы выделить отдельные слова или словосочетания внутри текста.

Важным способом структурирования работы является выделение в тексте абзацев. Каждый абзац начинается отступом от левого края текста. Начало нового абзаца соответствует началу новой мысли или фрагмента информации.

Не имеющий абзацев текст не удобен для чтения и восприятия, в нем затруднено зрительное выделение отдельных мыслей и положений.

Использование в тексте аббревиатуры подразумевает пояснение. При первом её использовании выражение пишется полностью, а в скобках приводится его сокращение. Далее в тексте допускается применение сокращенного варианта без дополнительного пояснения. Например, УК РФ – Уголовный кодекс Российской Федерации. Далее по тексту будет использоваться аббревиатура.

В контрольной работе слушатель показывает значение излагаемых вопросов, умение выделить главное, увязать рассматриваемые вопросы с практикой работы в ГПС МЧС России.

Приведённые в контрольной работе цитаты, выдержки из нормативных актов должны быть правильно оформлены. Цитату нужно взять в кавычки, указать фамилию и инициалы автора, название работы, издательство, год издания, страницу. Если цитата, взята из (газеты), журнальной статьи, в контрольной работе указывается название (газеты) журнала, год издания и, номер и страница.

Библиографический список оформляется согласно требованиям ГОСТ 7.1-2003. В нем приводятся источники, расположенные и сгруппированные по алфавитному или систематическому принципу, которые использовались при написании работы. При алфавитном принципе расположения источники группируются в порядке русского алфавита по фамилиям авторов и заглавиям книг.

При систематическом принципе построения списка источников они группируются по отдельным затрагиваемым в тексте проблемам. При этом вначале должны перечисляться источники общего характера, а затем более частные.

При любом из этих двух способов группировки в начале списка располагаются законодательные и нормативные документы и акты.

Например: Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18 декабря 2001 г. N 174-ФЗ. - Собрание законодательства Российской Федерации. Издательство «Юридическая литература». 24.12.2001, № 52,     Ст. 4921.

Библиографическое описание различных видов литературных источников включает следующие элементы: сведения об авторах, заглавие, сведения об издании.

Если документ (монография, учебник, справочник и т.д.) создан одним автором или авторским коллективом, то его библиографическое описание должно начинаться с указания фамилии и инициалов автора и заканчиваться точкой. Далее указывается полное название документа, ставится косая черта (/), снова указываются инициалы и фамилии автора или авторов, ставится тире, идет название города, в котором вышел документ, двоеточие, название издательства, год издания, точка, тире, общее количество страниц.

Например: Киселев И.Я. Трудовое право России и зарубежных стран. Международные нормы труда: Учебник / И.Я. Киселев, А.М. Лушников. Под ред. М.В. Лушниковой – М.: Эксмо, 2008. – 608 с.

Если при написании работы использовались материалы статьи, опубликованной в сборнике или периодическом издании, то она записывается в библиографический список в следующей последовательности: фамилия и инициалы автора; название статьи, две косые линии (//); название сборника или периодического издания, в котором помещена статья; тире; год издания; точка, тире; номер; точка, тире; номера первой и последней страниц статьи.

Например: Иванов С.А. Применение конвенций МОТ в России в переходный период: некоторые проблемы // Государство и право. 1994. № 8-9. С. 13-17.

Приложения располагаются в конце работы и нумеруются арабскими цифрами в правом верхнем углу без точки в конце. Номер ставят после слова «Приложение» без знака «№». Например, Приложение 1, Приложение 2.

Список используемой литературы должен содержать не менее 5 источников. На последней странице ставится дата выполнения работы и подпись исполнителя.

Работа, выполненная с незначительными ошибками и исправлениями, подлежит зачету, но возвращается слушателю для устранения замечаний. Листы с исправленными недостатками выносятся в конец контрольной работы. Листы с рецензиями и замечаниями преподавателя не выбрасываются и остаются в контрольной работе.

Работа, выполненная не по своему варианту, несамостоятельно или с грубыми ошибками в изложении теоретических вопросов или в решении задачи, зачету не подлежит и с рецензией возвращается слушателю. Если контрольная работа не зачтена, то слушатель обязан написать ее повторно по тому же варианту, с учетом замечаний рецензента. Вновь выполненная контрольная работа высылается в академию вместе с не зачтённой. Преподаватель может также предложить выполнить другой вариант задания, с учётом особенностей службы слушателя.

Таблица вариантов задания

Предпоследняя

цифра в номере зачетной книжки

 

Последняя цифра в номере зачётной книжки

 

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
  1   01, 26, 25   02, 27, 24   03, 28, 23   04, 29, 22   05, 30, 21   06, 31, 20   07, 32, 19   08, 33, 18   09, 34, 17   10, 35, 16  
  2   11, 36, 15   12, 37, 14   13, 38, 13   14, 39, 12   15, 40, 11   16, 41, 10   17, 42, 09 18, 43, 08   19, 44, 07   20, 45, 06  
  3   21, 46, 05   22, 47, 04   23, 48, 03   24, 49, 02   25, 50, 01   02, 26, 25 03, 27, 24 04, 28, 23 05, 29, 22 06, 30, 21    
  4   07, 31, 20 08, 32, 19 09, 33, 18 10, 34, 17 11, 35, 16   12, 36, 15   13, 37, 14   14, 38, 13   15, 39, 12   16, 40, 11  
  5   17, 41, 10 18, 42, 09 19, 43, 08 20, 44, 07 21, 45, 06 22, 46, 05   23, 47, 04 24, 48, 03 25, 49, 02 01, 50, 01
  6   03, 28, 25 04, 29, 24 05, 30, 23 06, 31, 22 07, 32, 21 08, 33, 20   09, 34, 19   10, 35, 18 11, 36, 17 12, 37, 16
  7   13, 38, 15 14, 39, 14 15, 40, 13 16, 41, 12 17, 42, 11 18, 43, 10 19, 44, 09 20, 45, 08 21, 46, 07 22, 47, 06
  8   23, 48, 05 24, 49, 04 25, 50, 03 26, 04, 02 27, 05, 01 28, 06, 25 29, 07, 24 30, 08, 23 31, 09, 22 32, 10, 21
  9   33, 11, 20 34, 12, 19 35, 13, 18 36, 14, 17 37, 15, 16 38, 16 15 39, 17, 14   40, 18, 13 41, 19, 12 42, 20, 11
  0   43, 21, 10   44, 22, 09   45, 23, 08 46, 24, 07 47, 25, 06 48, 26, 05 49, 27 04 50, 28 03 06, 35 02 07, 36 01
  1. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Теоретические вопросы

Тема № 1. Происхождение государства и права.

Вопрос № 1. Понятие права.

Раскрывая содержание вопроса необходимо раскрыть признаки права, дать понятие права, охарактеризовать систему права, структуру норм права, их классификацию. Право, нравственность и другие социальные нормы.

 

Вопрос № 2. Реализация норм права.

Дать понятие реализации и толкования норм права, формы реализации и виды толкования норм. Практическое значение реализации и толкования для ГПС МЧС России.

 

Вопрос № 3. Понятие правоотношения.

Дать понятие правоотношений, показать их разнообразие, охарактеризовать субъектов правоотношений, их права и обязанности, юридические факты. Правоотношения с участием подразделений и должностных лиц ГПС МЧС России.

 

Вопрос № 4. Формы права.

Понятие и общая характеристика форм (источников) права, виды нормативно-правовых документов, их систематизация. Нормативные правовые документы, регламентирующие деятельность аппаратов и подразделений ГПС МЧС России.

 

Вопрос № 5. Обеспечение законности в демократическом обществе.

В ответе на вопрос следует рассмотреть основные требования законности, гарантии её обеспечения. Показать взаимосвязь законности и государственной дисциплины, а так же их значение в обеспечении пожарной безопасности объектов.

 

Тема № 2. Конституционное (государственное) право.

Вопрос № 6. Конституция РФ - основной источник права.

При ответе необходимо раскрыть понятие конституции, структуру, ее основные черты. Основы конституционного строя РФ.

 

Вопрос № 7. Федеративное устройство РФ.

Дать понятие федерации, охарактеризовать территориально-государственное устройство России. Субъекты Российской Федерации, конституционный статус территории России.

 

Вопрос № 8. Органы законодательной власти.

Дать понятие органов законодательной власти, раскрыть порядок формирования и компетенцию органов законодательной власти. Федеральные органы законодательной власти РФ и органы законодательной власти субъектов РФ.

 

Вопрос № 9. Органы исполнительной власти.

Дать понятие органов исполнительной власти, раскрыть порядок формирования и компетенцию органов исполнительной власти. Федеральные органы исполнительной власти РФ и органы исполнительной власти субъектов РФ.

 

Вопрос № 10. МЧС в системе органов Российской Федерации.

Показать роль и значение МЧС в государственном управлении по профилактике и ликвидации последствий стихийных бедствий. Раскрыть организационные формы руководства со стороны местных органов власти деятельностью аппаратов и подразделений ГПС МЧС России.

 

Тема № 3. Административное право.

Вопрос № 11. Понятие административного права.

Понятие отрасли административного права, характеристика административно-правовых отношений. Источники административного права, административно-правовые нормы. Нормативные правовые акты, регламентирующие административную деятельность ГПС МЧС России.

 

Вопрос № 12. Основы административно-правовой организации управления экономикой, социально-культурной и административно-политической сферами.

Понятие и правовое положение органов государственного управления, виды, система органов. Организационные основы формирования органов государственного управления, место ГПС МЧС России в системе органов управления.

 

Вопрос № 13. Государственные служащие как субъекты административного права.

 Излагая вопрос, нужно раскрыть понятие государственной службы и государственного служащего, рассмотреть виды, принципы государственной службы, показать основы её прохождения и особенности службы в аппаратах и подразделениях ГПС МЧС России: наличие специальных званий, аттестование, особая дисциплина, подчинение и т.п.

 

 

Вопрос № 14. Убеждение в государственном управлении.

В ответе на вопрос необходимо дать характеристику убеждения как метод государственного управления, показать, каким образом метод убеждения применяется в деятельности аппаратов и подразделений пожарной охраны по предотвращению нарушений противопожарных требований, норм и правил.

 

Вопрос № 15. Состав административного правонарушения.

Понятие состава административного правонарушения, дать характеристику элементам (признакам) состава правонарушения. Охарактеризовать составы административных правонарушений предусмотренных КоАП РФ как нарушения требований пожарной безопасности.

 

Вопрос № 16. Производство по делам об административных правонарушениях.

Раскрывая вопрос, необходимо охарактеризовать права должностных лиц ГПН по назначению административных наказаний за нарушение требований пожарной безопасности и, показать порядок назначения наказаний. В каких случаях исключается производство по административному делу? Показать полномочия должностных лиц ГПН по определению размера штрафа, назначаемого в административном порядке.

 

Вопрос № 17. Правовой статус создания и организации пожарной охраны в современных условиях. Виды пожарной охраны

Нормотворческая деятельность Государственной противопожарной службы, современные задачи и проблемы. Правовые основы осуществления функций ФПС. Компетенция федеральной противопожарной службы ГПС в установленной сфере деятельности. Роль и место ФПС ГПС в совершенствовании системы обеспечения пожарной безопасности. Участие ФПС ГПС в формировании общей концепции обеспечения пожарной безопасности. Правовой статус специальных и воинских, объектовых, территориальных и договорных подразделений ФПС ГПС.

 

Вопрос № 18. Особенности правового положения сотрудников ГПС МЧС России

Особенности правового положения сотрудников ГПС МЧС России как государственных служащих, регулирующая его нормативно-правовая база. Актуальные вопросы социально-правовой защиты личного состава ГПС МЧС России. Правовые аспекты государственного личного страхования жизни и здоровья сотрудников ГПС МЧС России.

 

Вопрос 19. Федеральный государственный пожарный надзор

Федеральный государственный пожарный надзор. Место и роль федерального государственного пожарного надзора в системе иных надзорных органов. Законодательство об административных нарушениях в сфере пожарной безопасности.

 

Вопрос 20. Понятие административного процесса. Дать понятие административного процесса, виды и сущность административного процесса. Административная юрисдикция: основные черты, принципы, структура. Стадии административного процесса.

 

Вопрос 21. Порядок увольнения сотрудников ГПС МЧС России.

Порядок увольнения сотрудников ГПС МЧС России по выслуге лет, дающей право на пенсию. Расчёт выслуги лет для назначения пенсии. Виды пенсий: по выслуге лет, по смешанному стажу, по инвалидности, по случаю потери кормильца. Порядок расчёта пенсий.

 

Вопрос 22. Противодействие коррупции.

Федеральный закон «О противодействии коррупции». Меры по профилактике коррупции. Порядок предотвращения и урегулирования конфликта интересов. Ответственность физических и юридических лиц за коррупционные правонарушения.

 

Тема № 4. Гражданское право.

Вопрос № 23. Понятие гражданского права.

Понятие гражданского права, основные законодательные акты, регламентирующие гражданские правоотношения. Юридические факты.

 

Вопрос № 24. Право собственности.

Понятие права собственности, основные законодательные акты, регламентирующие правоотношения собственности. Виды собственности, права и обязанности собственника, защита права собственности.

 

Вопрос № 25. Внедоговорные обязательства.

Понятие внедоговорных обязательств и условия возникновения обязательств из причинения вреда. Гражданско-правовые обязательства, возникающие между пожарной охраной и предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами, порядок разрешения спорных вопросов по уничтоженному или поврежденному имуществу при ликвидации пожара.

 

Вопрос № 26. Общие положения об обязательствах.

Понятие обязательств, виды, содержание, исполнение обязательств, ответственность за нарушение исполнения обязательств.

 

Вопрос № 27. Договорные обязательства.

Обязательства, возникающие из договора, виды договоров, содержание договора. Проанализировать конкретное правоотношение, возникающее из договора, одной из сторон в котором является подразделение ГПС МЧС России.

 

Тема № 5. Семейное право.

Вопрос № 28. Понятие семейного права.

Предмет, метод и система семейного права. Семейное законодательство. Семейно-правовые отношения (понятие, особенности, содержание и виды).

 

Вопрос № 29. Брачно-семейные отношения.

Правоотношения супругов, родителей и детей. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Права несовершеннолетних детей. Права и обязанности родителей.

 

Вопрос № 30. Алиментные обязательства членов семьи.

Общие положения об алиментных обязательствах детей, родителей, супругов и других членов семьи. Порядок уплаты и взыскания алиментов. Особенности уплаты алиментов военнослужащими, сотрудниками органов внутренних дел и другими приравненными к ним категориями лиц. Меры защиты и ответственности.

 

Тема № 6. Уголовное право.

Вопрос № 31. Уголовный Закон.

Понятие и задачи уголовного Закона. Дать характеристику Уголовного Кодекса РФ: структура, содержание и принципы построения.

 

Вопрос № 32. Понятие преступления и наказания по уголовному праву.

В ответе на вопрос следует дать определение преступления по уголовному праву, раскрыть его признаки, рассмотреть основания уголовной ответственности. Понятие наказания, его цели и виды.

 

Вопрос № 33. Состав преступления.

Отвечая на вопрос, нужно раскрыть понятие состава преступления. Элементы (признаки) состава преступления характеризующие объект, объективную сторону, субъект и субъективную сторону, дать классификацию преступлений. Преступления по делам о пожарах: виды и их общая характеристика.

 

Вопрос № 34. Соучастие в преступлении.

Соучастие в преступлении: понятие, формы и виды соучастия. Понятие стадий совершения преступлений: приготовление, покушение, оконченное преступление. Совершение поджогов в соучастии, покушение на поджог.

 

Вопрос № 35. Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния.

Понятие необходимой обороны и крайней необходимости, превышение пределов необходимой обороны. Значение данных институтов в укреплении законности и борьбе с преступностью. Случаи состояния необходимой обороны и крайней необходимости в деятельности сотрудников ГПС МЧС России.

 

Вопрос № 36. Назначение наказания.

Общие начала назначения наказания по УК РФ. Основания и условия назначения более строгого вида наказания из числа предусмотренных за совершение преступления. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание. Виды этих обстоятельств, содержание и классификация. Учет обстоятельств, смягчающих наказание, не указанных в законе. Назначение наказания при наличии некоторых из числа указанных в законе обстоятельств, смягчающих наказание

 

Вопрос № 37. Освобождение от наказания.

Понятие освобождения от наказания и от его отбывания. Основания, виды освобождения от наказания и социально-правовое значение этого института. Условно-досрочное освобождение от наказания и замена неотбытой части наказания более мягким. Освобождение от наказания в связи с изменением обстоятельств. Освобождение от наказания в связи с болезнью, отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющий малолетних детей. Освобождение от наказания вследствие истечения сроков давности исполнения обвинительного приговора.

Вопрос № 38. Преступления против жизни и здоровья.

Личность как главное социальное благо общества. Понятие и виды преступлений против личности. Их отграничение от иных преступлений, сопряженных с посягательством на личность. Понятие и виды преступлений против жизни.

 

Вопрос № 39. Преступления против собственности. Общая характеристика преступлений в сфере экономики. Отличие преступлений против собственности от иных преступлений в сфере экономики. Понятие и виды преступлений против собственности. Хищения. Формы и виды хищений. Кража. Отграничение кражи от присвоения находки, присвоения или растраты вверенного имущества и мошенничества. Мошенничество. Присвоение или растрата. Понятие вверенного имущества. Грабеж. Грабеж, соединенный с насилием. Разбой. Хищение предметов, имеющих особую историческую, научную, художественную или культурную ценность. Иные корыстные преступления против собственности. Вымогательство. Причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения. Некорыстные преступления против собственности. Умышленное и неосторожное уничтожение или повреждение чужого имущества.

 

Вопрос № 40. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.

Понятие и виды преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления. Понятие должностного лица. Отличие преступлений против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления от дисциплинарного проступка, от преступлений против интересов службы в коммерческих и иных организациях и от преступлений против порядка управления. Злоупотребление должностными полномочиями. Квалифицирующие и особо квалифицирующие признаки данного преступления. Превышение должностных полномочий. Отказ в предоставлении информации Федеральному Собранию Российской Федерации или Счетной палате Российской Федерации. Присвоение полномочий должностного лица. Незаконное участие в предпринимательской деятельности. Получение взятки. Понятие и виды взятки. Квалифицирующие и особо квалифицирующие признаки получения взятки. Дача взятки. Понятие вымогательства взятки. Служебный подлог. Халатность.

 

Тема № 7. Уголовно-процессуальное право.

Вопрос № 41. Понятие уголовного процесса.

Понятие и задачи уголовного процесса, уголовно-процессуальное право и уголовно-процессуальный закон. Источники уголовно-процессуального права.

 

Вопрос № 42. Принципы уголовного процесса.

Понятие, назначение и система принципов уголовного процесса. Стадии уголовного процесса.

 

Вопрос № 43. Участники уголовного процесса.

Понятие и классификация участников уголовного процесса. Субъекты, функцией которых является разрешение уголовного дела. Участники уголовного процесса со стороны обвинения и защиты. Иные участники уголовного процесса. Сотрудники ГПС МЧС России как участники уголовного процесса.

 

Вопрос № 44. Доказательства в уголовном процессе.

Процесс доказывания по уголовному делу о пожаре, обстоятельства подлежащие доказыванию по делу. Понятие и классификация доказательств. Собирание доказательств по уголовному делу о пожаре.

 

Вопрос № 45. Предварительное расследование

Понятие и значение стадии предварительного расследования. Формы предварительного расследования: предварительное следствие и дознание. Дознание. Общие условия предварительного расследования. Приостановление и возобновление предварительного следствия. Дознаватель в системе ГПС МЧС России: статус, полномочия, деятельность.

Вопрос № 46. Гражданский иск в уголовном процессе.

Процессуальные сроки, процессуальные издержки. Гражданский иск в уголовном судопроизводстве. Его значение для возмещения материального и компенсации последствий морального вреда, причиненного преступлением. Порядок вовлечения в гражданский процесс гражданского истца и гражданского ответчика, их права и обязанности. Меры обеспечения гражданского иска. Разрешение гражданского иска по результатам судебного разбирательства. Понятие и значение процессуальных сроков. Процессуальные сроки как процессуальные гарантии. Виды сроков. Исчисление сроков. Продление срока. Восстановление пропущенного срока. Сроки стадии возбуждения уголовного дела. Сроки стадии предварительного расследования. Сроки производства в суде первой инстанции. Сроки производства в суде второй инстанции. Процессуальные издержки, их понятие и виды. Определение размера процессуальных издержек. Взыскание процессуальных издержек.

 

Вопрос № 47. Возбуждение уголовного дела. Виды уголовного преследования

Понятие и значение стадии возбуждения уголовного дела. Ха­рактеристика стадии по обязательным признакам стадии. Поводы и основания для возбуждения уголовного дела. Порядок принятия, рассмотрения и разрешения заявлений и сообщений о преступлениях, процессуальные сроки принятия решений, порядок проверки сообщений о преступлениях. Требования ведомственных нормативных актов к порядку при­ема, регистрации, учета и разрешения заявлений, сообщений и другой информа­ции о преступлениях и правонарушениях. Виды уголовного преследования и порядок возбуждения уголовных дел частного, частно - публичного и публичного обвинения. Форма и содержание постановления о возбуждении уголовного дела. Основания и порядок отказа в возбуждении уголовного дела. Передача сообщения о преступлении по подследственности или в суд, принимаемые при этом меры по сохранению следов преступления, и пресечению преступной деятельности. Прокурорский надзор, судебный и ведомственный контроль за законностью решений, принимаемых в стадии возбуждения уголовного дела.

 

Вопрос № 48. Следственные действияПонятие, виды и система следственных действий, общие правила их производства. Судебный порядок получения разрешений на производство следственных действий. Процессуальное оформление хода и результатов следственных действий. Участие в следственных действиях специалиста, переводчика, понятых, иных участников уголовного судопроизводства, должностных лиц органов, осуществляющих оперативно-розыскную деятельность. Понятие и виды осмотра. Эксгумация. Освидетельствование. Протоколы осмотра и освидетельствования. Следственный эксперимент, основания и порядок производства. Обыск, выемка. Наложение ареста на почтовые и телеграфные отправления, их осмотр и выемка. Контроль телефонных и иных переговоров: основания, процессуальный порядок производства. Допрос. Проверка показаний на месте, основания и процессуальный порядок производства и оформления ее хода и результатов. Предъявление для опознания, его виды, основания, порядок и процессуальное оформление. Производство судебной экспертизы, основания и порядок назначения.

 

Вопрос № 49.Привлечение в качестве обвиняемого.

Понятие и значение привлечения в качестве обвиняемого. Процессуальный порядок и этапы привлечения лица в качестве обвиняемого. Содержание, форма и процессуальное значение постановления о привлечении в качестве обвиняемого, основания его вынесения. Порядок и сроки предъявления обвинения. Порядок вызова, основания и порядок привода обвиняемого. Разъяснение обвиняемому существа предъявленного обвинения, его прав и обязанностей, в том числе права на участие защитника. Участие защитника, его права. Случаи обязательного участия защитника при предъявлении обвинения. Порядок допроса обвиняемого, оформление протокола допроса. Изменение и дополнение обвинения. Частичное прекращение уголовного дела.

 

Вопрос № 50. Приостановление и возобновление предварительного расследования.

Понятие, значение, основания и условия приостановления предварительного расследования. Порядок приостановления расследования, его процессуальное оформление, уведомление участников уголовного судопроизводства. Действия следователя, органа дознания после приостановления производства по уголовному делу. Розыск обвиняемого. Порядок объявления в розыск, избрание меры пресечения в отношении разыскиваемого обвиняемого. Взаимодействие органа дознания со следователем при осуществлении розыска обвиняемого. Меры по установлению лица, подлежащего привлечению в качестве обвиняемого. Основания и процессуальный порядок возобновления производства по делу. Сроки расследования при возобновлении производства по делу.

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

1.В Конституционный Суд РФ поступила жалоба, в которой утверждается, что положения Конституции, развивающих ее законов, определяющие порядок работы над проектом новой Конституции недемократичны, поскольку исключают из этого процесса широкую общественность.

Что в этой ситуации должен предпринять Конституционный Суд?

2.Государственная Дума в третьем чтении приняла Федеральный конституционный закон «О референдуме в Российской Федерации» большинством в 2/3 голосов депутатов. Затем он был одобрен Советом Федерации также квалифицированным большинством голосов в 3/4 членов Совета Федерации.

Однако Президент Российской Федерации не согласился с некоторыми положениями Закона, не подписал его и вернул в Государственную Думу со своими замечаниями и предложениями.

Правильно ли поступил Президент?      

3.Организация сдаёт офисные помещения в аренду.

Кто несёт ответственность за пожарную безопасность в арендуемых помещениях?

4.Из-за пожара на 7 этаже многоквартирного дома пострадали квартиры, расположенные на 8 и 9 этажах. Квартира на 8 этаже дома является муниципальной и предоставлена гражданам по договору социального найма. Квартира на 9 этаже находится в собственности гражданина. Актом осмотра, произведенного управляющей компанией совместно с пожарной службой, в возникновении пожара установлена вина жильца квартиры на 7 этаже.

Каким образом жильцам 8 и 9 этажей можно возместить ущерб, причиненный пожаром? Может ли наниматель квартиры по договору социального найма обратиться к наймодателю за возмещением ущерба?

5.Инспектор ГПН, в ходе пожарного обследования магазина «Автомобилист», обнаружил грубейшие нарушения требований пожарной безопасности. Пол торгового зала чрезмерно загружен крупногабаритными запчастями, в электрощите магазина используются предохранители с плавкими некалиброванными вставками, в подсобных помещениях допускается эксплуатация электрообогревателей без присмотра.

Директор магазина пояснил, что об эксплуатации электрооборудования без присмотра не знал, а использование пола для размещения запчастей вызвано необходимостью получения торговой выручки для погашения задолженности по заработной плате и налоговых платежей.

Решите вопрос о привлечении директора магазина к административной ответственности. Ответ должен быть обоснован ссылкой на соответствующие статьи Кодекса РФ об административных правонарушениях.

6.При обследовании детского сада № 56 инспектор ГПН обнаружил нарушения требований пожарной безопасности и ограничился предупреждением, потребовав у заведующей детским садом Ивановой Е.Л. устранить эти нарушения в течение месяца, однако, при повторном обследовании, ни одно из нарушений не было устранено.

Решите вопрос о привлечении заведующую детским садом к административной ответственности. Ответ должен быть обоснован ссылкой на соответствующие статья Кодекса об административных правонарушениях и другие нормативно-правовые акты.

7.Водитель пожарного автомобиля, сержант Павлов А.Г. выехав по тревоге на пожар, превысил установленную предельную скорость движения и создал на проезжей части дороги аварийную ситуацию.

Допустил ли Павлов административное правонарушение? Ответ обосновать ссылкой на нормативный правовой акт.

8.Инспектор ГПН в ходе контрольного обследования РСУ-2 г. Иваново установил, что в автогараже отсутствуют огнетушители. Ремонтные работы проводятся с использованием бензина для промывки деталей, промасляная ветошь разбросана по ремонтной зоне гаража.

Заведующий гаражом Уткин П.С. пояснил, что в должности заведующего гаражом два месяца, в связи с этим не успел навести порядок в пожарном отношении. О необходимости выполнения указанных мероприятий не отрицает, с последним предписанием ГПН еще не ознакомился.

Решите вопрос об ответственности Уткина, ответ обосновать ссылкой на нормативный правовой акт.

9.Шестнадцатилетние подростки Сёмин А.Г и Волков А.И., из озорства решили проверить, как быстро выезжает на пожар дежурный караул пожарной части, устроили ложный вызов.

Подлежат ли административной ответственности Сёмин и Волков? Ответ обосновать ссылкой на нормативно-правовой акт.

10.Инспектор ГПН Ивановского района прибыл в совхоз «Рассвет» по факту пожара на животноводческой ферме и в ходе обследования установил, что в здании фермы помещение, предназначенное для приготовления корма, не имеет выхода непосредственно наружу, устройство групповой привязи не работает, электрооборудования кормокухни не имеет отлаженной защиты.

Заведующая фермой Соколова Е.А. пояснила, что неоднократно ставила вопрос перед главным инженером совхоза об устранении указанных недостатков, так как при пожарно-техническом обследовании ранее уже предлагалось их устранить органами ГПН.

Решите вопрос об ответственности Соколовой, ответ обосновать ссылкой на нормативно-правовой акт.

11.Москвина П.С. за употребление спиртных напитков в городском сквере, подвергли административному наказанию в виде предупреждения. За день до истечения срока, в один год с момента назначения этого наказания Москвин появился в нетрезвом виде на газозаправочной станции с дымящейся сигаретой.

За нарушение требований пожарной безопасности Москвин был оштрафован инспектором ГПН на сумму в размере 900 рублей, кроме того, начальник районного отдела внутренних дел подверг его административному штрафу за появление в нетрезвом виде в размере 1600 рублей.

Правильно ли были наложены наказания на Москвина? Ответ обосновать ссылкой на нормативный правовой акт.

12.Инспектор ГПН лейтенант внутренней службы Колесов А.В. превысил на мотоцикле установленную предельную скорость движения на 25 километров в час, за что был оштрафован инспектором дорожно-патрульной службы Госавтоинспекции на сумму 500 рублей.

Содержится ли в действиях инспектора Колесова административное правонарушение? Ответ обосновать ссылкой на нормативный правовой акт.

13.20 декабря в 12.00 ч. государственный инспектор по пожарному надзору Тарасов Виктор Николаевич в ходе пожарного обследования магазина «Автомобилист», расположенного по адресу: ул. Станкостроителей, д. 5, обнаружил грубейшие нарушения требований пожарной безопасности. Пол торгового зала чрезмерно загружен крупногабаритными запчастями, в электрощите магазина используются предохранители с плавкими некалиброванными вставками, в подсобных помещениях допускается эксплуатация электрообогревателей без присмотра.

Директор магазина Репин Игорь Петрович пояснил, что об эксплуатации электрооборудования без присмотра не знал, а использование пола для размещения запчастей вызвано необходимостью получения торговой выручки для погашения задолженности по заработной плате и налоговых платежей.

Репин И.П. родился 15.06.1973 г. в г. Иваново, проживает по адресу: ул. Шубиных, д. 12, кв. 8, зарплата 20 000 рублей в месяц, холост, личность установлена по паспорту № 1290 серии 123098, выданного ОВД Фрунзенского района г. Иваново 25.02.2002 г., ранее к административной ответственности за нарушение ППБ не привлекался.

Составьте протокол о нарушении требований пожарной безопасности. Недостающие данные взять произвольно.

14.Рассчитайте пенсию для майора, начальника пожарной части (выслуга – 26 лет, оклад по должности – 19000 руб., оклад по званию –11500 руб.) при увольнении в январе 2016 года.

15.Рассчитайте пенсию для капитана, начальника караула (выслуга – 30 лет, оклад по должности – 15500 руб., оклад по званию –11000 руб.) при увольнении в октябре 2015 года.

16.Рассчитайте пенсию для старшего прапорщика, помощника начальника караула (выслуга – 28 лет, оклад по должности – 15000 руб., оклад по званию – 8500 руб.) при увольнении в октябре 2015 года.

17.Моторист электростанции Ковалев П.Р. коллективного хозяйства «Ударник» находящегося в сельской местности, при пуске двигателя передвижной электростанции, не смог его завести. В это время на электростанцию приехал дежурный по хозяйству механик Светлов А.С. и дал указание Ковалеву подогреть двигатель паяльной лампой. При разогреве паяльной лампы загорелся бензин, находящийся в стоящем рядом ведре. Ковалев и Светлов растерялись и не смогли воспользоваться первичными средствами пожаротушения для ликвидации возникшего пожара. В результате пожара сгорело покрытие помещения электростанции на площади 43 кв. метра, и передвижная электростанция ПЭС-20. Пожаром причинен ущерб на сумму 240 тыс. 300 рублей. Квалифицировать действия Ковалева и Светлова.

18.В поселке Верхний, Палехского района Ивановской области произошел пожар в сельском магазине. Проведенной проверкой инспектором дознания пожарной части капитаном Рыжовым М.И. установлено, что заведующий магазином Шубин В.С. брал из магазина ценные вещи без оплаты. Накануне ревизии, боясь разоблачения, т.к. долг вернуть, не мог, подговорил своего приятеля Иванова Г.Н. поджечь магазин, за что обещал вознаграждение в размере 50000 рублей. В результате происшедшего пожара был причинён ущерб Палехскому торговому объединению в крупном размере. Квалифицируйте действия Шубина и Иванова.

19.Дубровин А.С., работая в должности главного энергетика Шуйского ремонтно-технического предприятия Ивановской области, являясь ответственным лицом за выполнение правил пожарной безопасности, в нарушение соответствующих пунктов «Правил противопожарного режима в РФ» дал указание дежурному слесарю-сантехнику Воронову Б.Г разогреть паяльной лампой трубы водоснабжения, на чердаке здания общежития. В процессе производства ремонтных работ, от открытого пламени паяльной лампы возник пожар, причинивший крупный ущерб. Квалифицируйте действия Дубровина и Воронова.

20.Дознавателю ГПС поступило заявление от гражданки Самохиной о совершении поджога принадлежащего ей дома. Произведенным осмотром места пожара, а также объяснениями, полученными у очевидцев, установлено, что дом Самохиной полностью уничтожен огнем, а поджог совершил ее сосед Пронин из-за неприязненных отношений. Квалифицируйте действия Пронина.

21.Гражданин Усов пошел в подвал. Свет в подвале не горел, и Усов посветил себе спичкой, которую бросил затем в стоявшее в подвале ведро с жидкостью, полагая, что там вода. Поскольку Усов страдал заболеванием органов обоняния, он по запаху не смог определить, что в ведре находится бензин. Произошел пожар, причинивший жильцам 1-го этажа ущерб в крупном размере. Квалифицируйте действия Усова.

22.Работница вышла замуж и хочет уволиться с работы по собственному желанию, чтобы переехать по месту службы мужа в другую местность. Супруг работницы непосредственно сразу поступил на военную службу по контракту в другой местности, на новое место службы в другую местность не направлялся. Какие документы жена обязана предъявить по месту работы для увольнения? Какую запись необходимо внести в трудовую книжку? Какие льготы и компенсации полагаются такому работнику?

23.Сойкин не расторгнув брак, ушел из семьи, оставив жену Пенкину и двоих детей. Алименты на содержание детей выплачивать отказался. На протяжении года Пенкина пыталась установить место жительство Сойкина, чтобы через суд заставить его выполнять обязанность по содержанию детей. Как только ей удалось узнать адрес Сойкина, она обратилась в суд с иском о взыскании алиментов на своих детей 10 и 14 лет.

Сойкин иска не признал. Он заявил в суде, что старшего сына он не признает своим, так как три года назад он узнал, что ребенок не его, хотя он записан в органах ЗАГСа отцом. Кроме того ответчик сообщил, что состоит в данный момент в браке с Тропиной и имеет от нее ребенка, возраст которого 1 год, содержит ребенка и жену. Пенкина просила суд признать брак Сойкина и Тропиной недействительным и таким образом освободить Сойкина от обязанности содержать ребенка, рожденного в недействительном браке, и не трудоспособную супругу Тропину, и требовала взыскания алиментов на своих детей без уменьшения причитающихся им долей.

1) Будет ли признан брак Сойкина и Тропиной недействительным? Как это может повлиять на права ребенка, рожденного в этом браке?

2) Имеют ли правовое значение заявления сделанные Сойкиным об отказа от отцовства?

3) С какого времени будут взысканы алименты на детей Пенкиной?

4) Какое решение должен вынести суд по иску Пенкиной?

24.По недосмотру работников ЗАГСа был зарегистрирован брак между Гордеевым – 18 лет и Михайловой – 17 лет. Родители Гордеева обратились в суд с просьбой расторгнуть или признать заключенный брак недействительным. У Михайловой наличие беременности сроком 4 месяца.

Ответьте на вопросы:

1) Чем отличается расторжение брака от признания брака недействительным?

2) Кто имеет право обратиться в суд с просьбой о расторжении брака, признания брака недействительным?

3) Какие обстоятельства учитываются судом при решении вопроса о признании брака недействительным?

4) Что в данном случае должен сделать суд?

25.10 марта текущего года во время тушения пожара по адресу: г. Иваново, ул. Б. Хмельницкого, д. 53 кв. 78 была залита квартира, находящаяся на нижнем этаже (кв. 74). Хозяину квартиры – Петрову Сергею Юрьевичу причинён материальный ущерб на сумму – 792500 рублей. Вызов сметчика обошёлся истцу в 500 рублей. Истец обратился во Фрунзенский районный суд г. Иваново и предъявил претензии по поводу возмещения материального ущерба к ответчику – Фролову Николаю Петровичу. Государственная пошлина составила 11 130 рублей.

Составьте исковое заявление о взыскании денежных средств в возмещение ущерба, причиненного заливом соседней квартиры при тушении пожара. Недостающие данные взять в произвольной форме.

 

  1. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

а) основная литература:

1. Правоведение: учебник для бакалавров / Под ред. С.И. Некрасова. - М.: Юрайт, 2012. - 693 с. (ГРИФ).

 

б) дополнительная литература:

1. Гейхман В.Л. Трудовое право: учебник для вузов / В.Л. Гейхман, И.К. Дмитриева. - М.: Юрайт, 2011. - 523 с. (ГРИФ).

2. Зенин И.А. Гражданское право: учебник для бакалавров / И.А. Зенин.-15-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. - 773 с. (ГРИФ).

3. Мигачев Ю.И. Административное право Российской Федерации: учебник для вузов / Ю.И. Мигачев, Л.Л. Попов, С.В. Тихомиров; Под ред. Л.Л. Попова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. - 519 с. (ГРИФ).

4. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / Отв. ред. В.М. Лебедев. - 11-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2011. - 1334 с.

5. Копытов Ю.А. Административное право: учебник для бакалавров / Ю.А. Копытов.- М.: Юрайт, 2013. - 645 с. (ГРИФ).

6. Корнеева И.Л. Семейное право: учебник для бакалавров /             И.Л. Корнеева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Юрайт, 2013. - 355 с. (ГРИФ).                                                                                                                            

7. Муниципальное право России: учебник для бакалавров / Под ред.      А.Н. Кокотова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. - 559 с.

8. Нечаева А.М. Семейное право. 4-е изд. Учебное пособие для вузов. -М.: Юрайт, 2011. - 285с.

9. Стрекозов В.Г. Конституционное право России: учебник для бакалавров / В.Г. Стрекозов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. - 316 с. (ГРИФ).

в) нормативная литература:

1. Конституция Российской Федерации. Принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 года (в последней редакции). - Система ГАРАНТ.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации: Части первая, вторая, третья и четвёртая. - М.: «Омега-Л», 2011. - 478 с.

3. Гражданско-процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. N 138-ФЗ. - Система ГАРАНТ.

4. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. - М.: «Омега-Л», 2011. - 334 с.

5. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. N 223-ФЗ. - Система ГАРАНТ.

6. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ. - Система ГАРАНТ.

7. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности». - Система ГАРАНТ.

8. Федеральный закон от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ «О системе государственной службы». - Система ГАРАНТ.

9. Федеральный закон от 27 апреля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации». - Система ГАРАНТ.

10. Федеральный Закон от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции». - Система ГАРАНТ.

11. Федеральный закон от 30 декабря 2012 г. N 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации». - Система ГАРАНТ.

12. Указ Президента Российской Федерации от 11 июля 2004 г. № 868 «Вопросы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий». - Система ГАРАНТ.

13. Постановление Верховного Совета Российской Федерации от 23 декабря 1992 г. № 4202-1 «Об утверждении Положения о службе в органах внутренних дел РФ и текста Присяги сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации». - Система ГАРАНТ.

14. Постановление Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2012 г. N 290 «О федеральном государственном пожарном надзоре». - Система ГАРАНТ.

15. Постановление Правительства Российской Федерации от 20 июня 2005 г. № 385 «Положение о федеральной противопожарной службе». - Система ГАРАНТ.

16. Приказ МЧС России от 27 января 2011 г. № 18 «Об утверждении Перечня должностных лиц Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, уполномоченных составлять протоколы об административных правонарушениях». - Система ГАРАНТ.

17. Приказ МЧС России от 3 ноября 2011 г. N 668 «Об утверждении Инструкции о порядке применения Положения о службе в органах внутренних дел Российской Федерации в системе Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий». - Система ГАРАНТ.

 

г) базы данных, информационно-программное обеспечение дисциплины, поисковые системы и пр.:

- образовательный сервер института, Яндекс, Google, справочно-правовая система «Гарант».

Интернет ресурсы:

- Интернет-журнал «Право и жизнь»: http://law-n-life.ru.

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Титульный лист контрольной работы компьютерным набором (образец)

 


Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны,


Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 525; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!